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素养训练 根据汉语意思完成下列句子,每空一词。
1. David 想要加入校足球队。
David wants
2. 我经常加入同学们的讨论。
I often
3. Lucy 每周参加一次英语角。
Lucy
1. David 想要加入校足球队。
David wants
to
join
the school football team.2. 我经常加入同学们的讨论。
I often
join
in
my classmates' discussion.3. Lucy 每周参加一次英语角。
Lucy
takes
part
in
the English Corner once a week.答案
1. to join; 2. join in; 3. takes part in
解析
1. "想要做某事"用"want to do sth."，"加入（组织）"用"join"，所以填to join。
2. "加入（活动）"用"join in"，主语是I，时态为一般现在时，动词用原形，所以填join in。
3. "参加（活动）"用"take part in"，主语Lucy是第三人称单数，时态为一般现在时，动词用takes，所以填takes part in。
2. "加入（活动）"用"join in"，主语是I，时态为一般现在时，动词用原形，所以填join in。
3. "参加（活动）"用"take part in"，主语Lucy是第三人称单数，时态为一般现在时，动词用takes，所以填takes part in。
一、根据汉语提示完成句子
1. Jack
2. David wants to
3. There are six basketball
4. To get better at English,Lin Yue makes a
5. Lucy's
1. Jack
learns
(学习)to cook simple food at home.2. David wants to
join
(加入)the science group.3. There are six basketball
teams
(队伍)in our school.4. To get better at English,Lin Yue makes a
plan
(计划).5. Lucy's
wish
(愿望)is to make more friends in the new term.答案
1. learns
2. join
3. teams
4. plan
5. wish
2. join
3. teams
4. plan
5. wish
解析
1. “学习”可以用“learn”，由于主语Jack是第三人称单数，且根据语境可知此句为一般现在时，所以动词要用第三人称单数形式，即learns。
2. “加入”可以用“join”，want to do sth是固定搭配，意为“想要做某事”，所以此处用动词原形join。
3. “队伍”可以用“team”，six后接可数名词复数，team的复数形式是teams。
4. “计划”可以用“plan”，make a plan是固定短语，意为“制定计划”。
5. “愿望”可以用“wish”，根据后面的is可知，此处用单数形式。
2. “加入”可以用“join”，want to do sth是固定搭配，意为“想要做某事”，所以此处用动词原形join。
3. “队伍”可以用“team”，six后接可数名词复数，team的复数形式是teams。
4. “计划”可以用“plan”，make a plan是固定短语，意为“制定计划”。
5. “愿望”可以用“wish”，根据后面的is可知，此处用单数形式。
二、根据汉语意思完成下列句子,每空一词
1. 一些孩子正在公园里玩游戏。
Some children are
2. 如果你有一个愿望,请把它写下来。
If you have a wish,please
3. 我认为每个人都想交更多的朋友。
I think everyone wants to
4. 老师总是想出一些游戏来让课堂变得有趣。
The teacher always
5. 他的愿望是把数学学得更好。
His wish is to
1. 一些孩子正在公园里玩游戏。
Some children are
playing
games
in the park.2. 如果你有一个愿望,请把它写下来。
If you have a wish,please
write
it down
.3. 我认为每个人都想交更多的朋友。
I think everyone wants to
make
more
friends
.4. 老师总是想出一些游戏来让课堂变得有趣。
The teacher always
comes
up
with
some games to make the class interesting.5. 他的愿望是把数学学得更好。
His wish is to
do
better
in
maths.答案
1. playing games
2. write; down
3. make more friends
4. comes up with
5. do better in
2. write; down
3. make more friends
4. comes up with
5. do better in
解析
1. 根据汉语意思“一些孩子正在公园里玩游戏”，需要填写“玩游戏”的英文表达，即“playing games”。
2. 根据汉语意思“如果你有一个愿望,请把它写下来”，需要填写“写下来”的英文表达，即“write; down”。
3. 根据汉语意思“我认为每个人都想交更多的朋友”，需要填写“交更多的朋友”的英文表达，即“make more friends”。
4. 根据汉语意思“老师总是想出一些游戏来让课堂变得有趣”，需要填写“想出”的英文表达，即“comes up with”。
5. 根据汉语意思“他的愿望是把数学学得更好”，需要填写“学得更好”的英文表达，在英语中常用“do better in”表示在某方面做得更好，即“do better in”。
2. 根据汉语意思“如果你有一个愿望,请把它写下来”，需要填写“写下来”的英文表达，即“write; down”。
3. 根据汉语意思“我认为每个人都想交更多的朋友”，需要填写“交更多的朋友”的英文表达，即“make more friends”。
4. 根据汉语意思“老师总是想出一些游戏来让课堂变得有趣”，需要填写“想出”的英文表达，即“comes up with”。
5. 根据汉语意思“他的愿望是把数学学得更好”，需要填写“学得更好”的英文表达，在英语中常用“do better in”表示在某方面做得更好，即“do better in”。
(
—OK.
A.a
B.an
C.the
D./
A
)1.—Let's make ____ “wishing tree”.—OK.
A.a
B.an
C.the
D./
答案
A
解析
本题主要考查冠词的用法。根据题干可知，此处应该是表达“让我们制作一棵许愿树吧”，“wishing tree”表示泛指，且“wishing”是以辅音音素开头的单词，所以应用不定冠词a。选项B“an”用于元音音素开头的单词前；选项C“the”表示特指；选项D不填冠词不符合语法规则。
(
—He's making a plan ____ his wish.
A.to
B.about
C.for
D.in
C
)2.—What's Bill doing?—He's making a plan ____ his wish.
A.to
B.about
C.for
D.in
答案
C
解析
本题主要考查介词的用法及搭配。根据句意“他正在为他的愿望制定一个计划”，这里需要一个表示“为了”的介词。选项A“to”通常表示方向或目的，但在这里“make a plan to do sth”表示“为了做某事而制定计划”，但题目中是“his wish”，不是动词短语，所以A不合适；选项B“about”表示“关于”，不符合句意；选项C“for”表示“为了”，符合句意，且“make a plan for sth”是常见搭配，表示“为某事制定计划”；选项D“in”表示“在...里面”，与句意不符。因此，正确答案是C。
