一、依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是()
它常常 地选择住址,一定要排水 ,并且有 的阳光。
A.慎重 优异 温和
B.郑重 优良 温暖
C.慎重 优良 温和
D.郑重 优异 温暖

C

本题考察的是对词语在语境中的恰当运用能力。
首先，我们分析第一个空，需要填入描述蟋蟀选择住址态度的词。"慎重"意味着谨慎认真，更符合蟋蟀选择住址的细致态度；"郑重"则更多用于庄重、正式的场合，与蟋蟀选择住址的语境不符。
接着，分析第二个空，需要描述住址的排水条件。"优良"表示（品质）优秀，适合用来形容排水条件的好坏；"优异"则更多用于表示成绩、表现等特别优秀，与排水条件不搭配。
最后，分析第三个空，需要填入描述阳光的词。"温和"表示（气候）不冷不热，适合用来形容阳光；"温暖"虽然也可以表示暖和，但在这里与"阳光"搭配时，"温和"更为贴切。
综合以上分析，最恰当的选项是C。

二、下列对“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”的理解,不正确的一项是()
A.“随遇而安”指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
B.这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处,表达了他对蟋蟀的欣赏和喜爱之情。
C.对蟋蟀来说,只要能找到一个暂时的、隐蔽的藏身之处,就满足了。
D.句中的“它们”指的是除蟋蟀以外的昆虫。

C

本题考察的是对课文《蟋蟀的住宅》中特定句子的理解能力。
选项A，解释了“随遇而安”的含义，与课文内容相符，正确。
选项B，反映了法布尔对蟋蟀特性的观察和欣赏，与课文内容一致，正确。
选项C，提到蟋蟀只要能找到一个暂时的、隐蔽的藏身之处就满足了，这与课文中蟋蟀精心建造住宅的描述相悖，错误。
选项D，指出了“它们”的指代对象，与课文内容相符，正确。

三、下列对课文内容的理解,不正确的一项是()
A.作者把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,体现了他对蟋蟀的喜爱之情。
B.作者主要是从住宅的选址、外部和内部三方面介绍了蟋蟀住宅的特点。
C.课文写得生动具体,是因为作者进行了连续细致的观察,并把观察与思考结合起来。
D.作者将蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”,是因为住宅内部布置得很复杂。

D

首先，我们分析每个选项的内容：
A. 作者确实通过把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，来表达他对蟋蟀的细致观察和喜爱之情，这个选项是正确的。
B. 课文确实从住宅的选址、外部和内部三个方面对蟋蟀的住宅进行了详细的描述，这个选项也是正确的。
C. 课文的生动具体确实来自于作者的连续细致观察和观察与思考的结合，这个选项也是符合课文内容的。
D. 课文中提到蟋蟀的住宅为“伟大的工程”，并非仅仅因为住宅内部布置复杂，而是因为蟋蟀使用简单的工具，却能够建造出如此精巧、符合生存需求的住宅，这一点体现了蟋蟀的智慧和毅力，才是作者称之为“伟大的工程”的真正原因。因此，这个选项的理解是不正确的。