一、下列语句与课文完全一致的一项是 ()
A.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮！
B.灰白色的鹅卵石布满了整个河床。
C.阿妈白天在溪里洗衣裳,而我用树叶做小船。
D.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看水塘里的月亮,看看小水塘,看看我采过野花的地方。

A

本题可根据对课文《走月亮》内容的记忆，逐一分析选项中的语句是否与课文完全一致。
选项A：“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！”与课文原文一致。
选项B：课文原文是“灰白色的鹅卵石布满河床”，该选项多了“整个”一词，与原文不一致。
选项C：课文原文是“阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船”，该选项缺少“阿妈”以及“我”后面的逗号，与原文不一致。
选项D：课文原文是“哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方”，该选项中“看看水塘里的月亮”和“看看小水塘”的顺序与原文不一致。

二、下列对“我和阿妈走月亮”这句话的理解,正确的一项是 ()
A.运用排比的修辞手法,表达了对月色的赞美。
B.在文中出现了四次,是为了强调“我”和阿妈走过许多地方。
C.“我”和阿妈依次在溪边、田埂、小路、村道上走月亮。
D.串联全文,反复强调了“我”和阿妈走月亮时的喜悦和幸福,流露出浓浓的情意。

D

首先分析选项A，文中“我和阿妈走月亮”是反复出现的句子，并非排比，排比需三个及以上结构相似的短语或句子，A错误。选项B，该句在文中出现四次，主要作用不是强调走过许多地方，而是突出情感，B错误。选项C，文中“我”和阿妈走月亮的顺序是溪边、田埂、村道、小路，C错误。选项D，此句作为线索串联全文，反复出现强调了走月亮时的喜悦幸福和浓浓情意，D正确。

三、下列对课文语句的欣赏评价,不正确的一项是 ()
A.“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”字用拟人的手法勾画了水塘映月、水月交融的美妙画面。
B.“稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯”,让我们感受到稻田的美丽,禾苗开始长叶子了。
C.“细细的溪水,流着山草和野花的香味”中的“流”字让我们感受到溪水的流淌和山草野花的飘香融为一体,给人视觉、嗅觉上都带来了美的享受。
D.“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星”暗指阿妈对“我”的启示和引导。

B

选项A描述了“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”字使用拟人手法，展现了水塘与月亮的交融画面，这是对语句的准确评价。选项C描述了“细细的溪水，流着山草和野花的香味”中的“流”字如何将溪水的流淌与山草野花的香气结合，给人以视觉和嗅觉的美感，这也是准确的。选项D描述了“美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星”暗指阿妈对“我”的启示和引导，这是一种象征性的解读，也是合理的。而选项B描述了“稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯”，但后半句“让我们感受到稻田的美丽，禾苗开始长叶子了”中，“禾苗开始长叶子了”这一描述与原文不符，原文并未提及禾苗开始长叶子，而是描绘了稻田的美丽和稻穗的低垂，因此B选项的评价是不正确的。