登录
六、积累运用。
1. 《慈母情深》的作者是我国作家
2. 《示儿》这首诗写出了诗人
3. 《鸟的天堂》这篇课文的作者是
4. 知道就是知道,不知道就是不知道,正如《论语》中所说：“
5. 《我的“长生果”》中的“长生果”指的是
1. 《慈母情深》的作者是我国作家
梁晓声
,从文中我们感受到一个伟大的母亲形象
。2. 《示儿》这首诗写出了诗人
强烈的爱国情怀和对收复失地的期盼
。3. 《鸟的天堂》这篇课文的作者是
巴金
,课文运用了动静结合
的描写方法。4. 知道就是知道,不知道就是不知道,正如《论语》中所说：“
知之为知之，不知为不知
。”5. 《我的“长生果”》中的“长生果”指的是
书
。答案
1. 梁晓声 伟大的母亲形象 2. 强烈的爱国情怀和对收复失地的期盼 3. 巴金 动静结合 4. 知之为知之，不知为不知 5. 书
解析
1. 回顾《慈母情深》，作者是梁晓声，文中体现母亲对子女深沉的爱。2. 《示儿》是陆游的诗，表达其爱国情怀与对收复失地的期盼。3. 《鸟的天堂》作者巴金，运用动静结合描写大榕树和鸟。4. 《论语》中“知之为知之，不知为不知”符合题意。5. 《我的“长生果”》中“长生果”比喻书籍。
七、好书推荐。
请向同学们介绍一本你最喜欢的课外书,要写出书名、书中的主要人物,以及你喜欢这本书的理由。要先想清楚,再有条理地写出来。我最喜欢的课外书是《西游记》。
书中的主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
我喜欢这本书的理由是：故事情节精彩，充满奇幻色彩，孙悟空降妖除魔的本领高强，他们师徒四人历经九九八十一难去西天取经的精神也令人敬佩，让我明白了做任何事都不能轻易放弃，要坚持不懈才能成功。
请向同学们介绍一本你最喜欢的课外书,要写出书名、书中的主要人物,以及你喜欢这本书的理由。要先想清楚,再有条理地写出来。我最喜欢的课外书是《西游记》。
书中的主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
我喜欢这本书的理由是：故事情节精彩，充满奇幻色彩，孙悟空降妖除魔的本领高强，他们师徒四人历经九九八十一难去西天取经的精神也令人敬佩，让我明白了做任何事都不能轻易放弃，要坚持不懈才能成功。
答案
我最喜欢的课外书是《夏洛的网》。书中的主要人物有小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。我喜欢这本书是因为夏洛用自己的丝线在猪栏上织出了赞美威尔伯的文字，救了威尔伯的命，它们之间的友谊非常真挚动人。
八、阅读课文片段,完成习题。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
1. 本文的作者是
2. 解释下面字的意思。
故：
强：
3. 片段中一共出现了
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
1. 本文的作者是
梁启超
。2. 解释下面字的意思。
故：
所以
智：聪明、有智慧
强：
强大
胜：超过
3. 片段中一共出现了
8
次“少年”一词,这组句子用了排比
的手法,告诉了我们作者心目中的中国是一个智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球
的中国。答案
1. 梁启超
2. 所以；聪明、有智慧；强大；超过
3. 8；排比；智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球
2. 所以；聪明、有智慧；强大；超过
3. 8；排比；智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球
