2025年课堂精练八年级物理上册北师大版第49页答案
1. 甲、乙两音叉的形状几乎相同,分别标有“256Hz”“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉发出的声音相比(
B
)。
A.甲的响度小
B.甲的音调低
C.乙的振幅大
D.乙的声速小

答案

B
2. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的(
B
)。
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速

答案

B
3. 部分智能手机有智慧语音功能,手机主人说出已录入的“唤醒词”就可以唤醒手机,这是利用声音特性中的(
D
)。
A.音调
B.响度
C.频率
D.音色

答案

D
4. 为了探究音调与什么因素有关,小明设计了如图3-2-2所示的几个实验,你认为不能够达到探究目的的是(
D
)。

答案

D
5. 课堂上老师使用的便携式扩音机,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,扩音是改变了声音的
响度
,较高的“保真度”是要求较好地保持原声的
音色
。(均选填“音调”“响度”或“音色”)

答案

响度 音色
6. 湘西苗族鼓舞流传在湘西境内的吉首市和凤凰、泸溪、保靖、花垣、古丈等县,每逢佳节,苗族同胞击鼓同庆,鼓声震天。这里“鼓声震天”描述的是声音特性中的(
A
)。
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率

答案

A
7. 图3-2-3是2022年元宵晚会期间我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上太空音乐祝福的情景。“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。下列说法正确的是(
B
)。

A.琴弦的长短不同,发出声音的音色不同
B.演奏古筝是通过弦的振动发声
C.用同样的力拨动琴弦,粗弦比细弦发声的响度大
D.拨动同一琴弦的力越大,发声的音调越高

答案

B
8. 图3-2-4是录制合成的声音波形图(同一示波器),由图可知,甲和丙的
响度
相同,甲和丁的
音调
相同。(均选填“音调”或“响度”)

答案

响度 音调