2025年单元评价卷宁波出版社七年级道德与法治上册人教版第99页答案
30.(14分)阅读材料,回答问题。
【共同努力】
五一假期前,学校举行了运动会。七年级(3)班的同学们为了取得优异成绩,积极参与,各司其职,最后获得年级第一名。比赛后,他们准备总结成功经验,请你帮助他们。
(1)请你完成下列任务。(4分)
|经验一 800米跑比赛即将开始,一个同学因小事与运动员小华发生冲突,小华没有计较,立刻跑到赛场参加比赛。同学们纷纷为小华点赞。|任务一 同学们点赞的理由:①
小华具有集体荣誉感,能正确处理集体利益与个人利益的关系,以集体利益为重。
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|经验二 运动会期间,小丽和小美主动给运动员送水,并捡拾班级座位的垃圾。我们也要向她们学习。|任务二 我们应该向她们学习:②
具有责任意识,能为集体出力,自觉维护集体的荣誉和利益。
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【个人成长】
在总结经验的过程中,小秦发现通过参加班级活动,自己逐渐变得有担当了,不仅学会了接纳、包容、理解其他同学,同时在其他同学身上学到很多优点。他认为,集体生活成就了更好的自己。
(2)根据材料,请你说说集体生活是如何成就自己的。(4分)
【美好集体】
运动会落下帷幕,七年级(3)班的同学们又有了新的期待和愿景:他们要把自己的班集体建设成积极向上、充满活力、团结协作、彼此关爱的优秀班集体。
(3)请你帮他们出谋划策。(6分)

答案

(1)
①小华具有集体荣誉感,能正确处理集体利益与个人利益的关系,以集体利益为重。
②具有责任意识,能为集体出力,自觉维护集体的荣誉和利益。
(2)
①集体生活培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活培养我们人际交往的基本态度和能力。
③在集体生活中,可以发展自己的个性,不断认识和完善自我。
④在集体生活中,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
(3)
①共同确定愿景和目标,凝聚每个人的才华和智慧。
②共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
③主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。
④集体成员要和而不同,相互激励和竞争,交流互鉴,共同提高。
⑤在集体生活中,学会关爱他人,互相帮助。