一、下列加点字的读音全部正确的一项是 (
A.缝 (féng) 衣针 作 (zuó) 料 结 (jiē) 实 熬 (áo) 过
B.禁 (jīn) 不住 着 (zhuó) 慌 骨 (gǔ) 头 抽噎 (yē)
C.嚼 (jiáo) 碎 瞻 (zhān) 仰 红锈 (xiù) 和 (huó) 面
C
)A.缝 (féng) 衣针 作 (zuó) 料 结 (jiē) 实 熬 (áo) 过
B.禁 (jīn) 不住 着 (zhuó) 慌 骨 (gǔ) 头 抽噎 (yē)
C.嚼 (jiáo) 碎 瞻 (zhān) 仰 红锈 (xiù) 和 (huó) 面
答案
C
解析
A项“作料”的“作”应读“zuò”;B项“着慌”的“着”应读“zháo”;C项读音全部正确。
二、根据课文内容,填空
这篇课文叙述了红军长征途中,
这篇课文叙述了红军长征途中,
老班长
牢记部队指导员的嘱托, 尽心尽力地照顾三个生病的小战士
过草地, 而不惜牺牲自己
的感人事迹, 表现了红军战士忠于革命
、舍己为人
的崇高品质。答案
炊事班长 三个生病的小战士 牺牲自己 忠于革命、舍己为人
解析
三、选词填空
严肃 严厉 严格 严峻
1. 老班长忽然 (
2. 老师对学生的要求非常 (
3. 他虽然有一副 (
4. 望着他那十分 (
衰弱 脆弱 虚弱
1. 别看敌人气势汹汹,其实内心很 (
2. 由于过度的劳累,他的身体越来越 (
3. 经过一连串的打击,她的精神已经很 (
严肃 严厉 严格 严峻
1. 老班长忽然 (
严肃
) 地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”2. 老师对学生的要求非常 (
严格
)。3. 他虽然有一副 (
严肃
) 的脸孔,但内心却很有幽默感。4. 望着他那十分 (
严峻
) 的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。衰弱 脆弱 虚弱
1. 别看敌人气势汹汹,其实内心很 (
虚弱
)。2. 由于过度的劳累,他的身体越来越 (
衰弱
) 了。3. 经过一连串的打击,她的精神已经很 (
脆弱
) 了,你不要把实情全告诉她,慢慢来。答案
严厉 严格 严肃 严峻虚弱 衰弱 脆弱
解析
一、阅读文段,按要求完成练习
有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”
他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。” ①
我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……” ②
“不,我全知道了。”我打断了他的话。
老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。” ③
“可是,你也要爱惜自己啊!”
……
“可是,你总该跟我们一起吃一点儿啊!”
“不行,太少啦。”他轻轻地摇摇头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊!有时候等了半夜,也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……” ④
1. 读一读画横线的句子,你认为老班长哪一次说的话是真的? (
A. 第 1 次 B. 第 2 次 C. 第 3 次 D. 第 4 次
2. 下列对老班长的语言描写理解有误的一项是 (
A. 老班长做好饭先自己吃,然后再专心一意地照顾伤员。
B. 老班长精心照顾三个病号,他自己却忍饥挨饿。
C. 老班长要求 “我” 配合他继续瞒着两位小战士,是为了稳定两个小战士的情绪,鼓舞他们走出草地。
D. 老班长在伤病严重、路途遥远、粮食缺乏等艰苦的条件下,仍尽职尽责地完成党交给他的任务,处处为他人着想。
3. “我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:‘老班长,你怎么……’”这是 “我” 发现老班长
有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”
他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。” ①
我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近一看,啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……” ②
“不,我全知道了。”我打断了他的话。
老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。” ③
“可是,你也要爱惜自己啊!”
……
“可是,你总该跟我们一起吃一点儿啊!”
“不行,太少啦。”他轻轻地摇摇头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊!有时候等了半夜,也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有,我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……” ④
1. 读一读画横线的句子,你认为老班长哪一次说的话是真的? (
CD
)。(多选)A. 第 1 次 B. 第 2 次 C. 第 3 次 D. 第 4 次
2. 下列对老班长的语言描写理解有误的一项是 (
A
)。A. 老班长做好饭先自己吃,然后再专心一意地照顾伤员。
B. 老班长精心照顾三个病号,他自己却忍饥挨饿。
C. 老班长要求 “我” 配合他继续瞒着两位小战士,是为了稳定两个小战士的情绪,鼓舞他们走出草地。
D. 老班长在伤病严重、路途遥远、粮食缺乏等艰苦的条件下,仍尽职尽责地完成党交给他的任务,处处为他人着想。
3. “我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:‘老班长,你怎么……’”这是 “我” 发现老班长
吃草根和鱼骨头
时候说的话。“万根钢针” 表现了 “我”内心的痛苦、愧疚与震惊
的心情,后面的省略号省去了“我”想说却因激动和心疼而说不出来的话(如“你怎么能吃这些东西”“你为什么要瞒着我们”等)
。答案
1. CD
2. A
3.吃草根和我们吃剩下的鱼骨头 悲痛、难受 我没说出口的话
2. A
3.吃草根和我们吃剩下的鱼骨头 悲痛、难受 我没说出口的话
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