1. 文章围绕孔子的一生,讲述了他哪些重要的人生经历？请简要概括。
2. 文中说“磨难往往是人生最好的老师”,这句话在孔子身上是如何体现的？
3. 从文中孔子的经历和言行中,你能看出他是一个怎样的人？
4. 假如你是孔子的一名学生,在周游列国的过程中,看到孔子一次次遭受挫折却依然坚持自己的理想,你会对他说些什么来表达你的感受和支持？

1. ①童年不幸：三岁丧父，十七岁丧母；②十五岁立志于学；③母亲去世后发愤读书，悟到向生活学习，广泛向他人请教；④关注国家政事，推行“仁政”思想；⑤带领弟子周游列国，坚持理想；⑥晚年广授门徒，传承思想。
2. 孔子童年丧父、少年丧母，生活的磨难激发他对美好生活的向往，促使他意识到学习和生活的重要性，发愤读书；从苦难中领悟到“向生活学习”的道理，广泛积累经验，最终形成自己的思想体系。
3. 孔子是一个好学谦虚（“三人行，必有我师焉”）、意志坚定（周游列国“明知不可为而为之”）、有远大政治抱负（推行“仁政”）、重视教育（广授门徒，因材施教）、善于思考总结（“学而不思则罔”）的人。
4. 老师，您为了推行“仁政”，虽历经挫折却从未放弃，弟子深感敬佩！您说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，您的志向正是如此坚定。弟子愿追随您左右，与您一同为理想奋斗，相信您的思想终会照亮天下！

1. 本题考查对文章内容的梳理与概括。需按时间顺序找出孔子的关键人生节点，从童年经历到立志学习、周游列国、传承思想等。
2. 本题考查对句子含义的理解。需结合孔子的磨难经历（丧父丧母）及其带来的积极影响（激发学习动力、领悟学习方法）分析。
3. 本题考查人物形象分析。需结合孔子的言行（好学、坚持理想、推行仁政等）和经历概括性格特点。
4. 本题考查情境表达。需以学生口吻，表达敬佩与支持，结合孔子思想或《论语》语句增强感染力。