2026年同步测控优化设计七年级生物上册人教版福建专版第88页答案
典例分析 下图是某同学建立的关于藻类、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图。甲、乙、丙依次代表(
D
)


A.藻类、苔藓植物、蕨类植物
B.苔藓植物、藻类、蕨类植物
C.蕨类植物、藻类、苔藓植物
D.藻类、蕨类植物、苔藓植物
解析 甲无根、茎、叶的分化,为藻类;乙有根、茎、叶的分化,为蕨类植物;丙有假根、“茎”“叶”,为苔藓植物。
答案 D

答案

解析 甲无根、茎、叶的分化,为藻类;乙有根、茎、叶的分化,为蕨类植物;丙有假根、“茎”“叶”,为苔藓植物。
答案 D

解析

【分析】要解答此题,需先明确藻类、苔藓植物、蕨类植物的形态结构特征:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但无真正的根,只有假根;蕨类植物有根、茎、叶的分化。再结合分类图中各代号对应的特征,将特征与三类植物一一对应,即可得出答案。
【解析】根据各类植物的特征:甲对应“无根、茎、叶”,符合藻类植物的特征;乙对应“有根、茎、叶”,符合蕨类植物的特征;丙对应“有假根、‘茎’‘叶’”,符合苔藓植物的特征。因此甲、乙、丙依次代表藻类、蕨类植物、苔藓植物,对应选项D。
【答案】D
【知识点】藻类、苔藓、蕨类植物特征
【点评】本题考查孢子植物的分类及主要特征,属于基础题型,需牢记三类植物的结构特点即可快速解答。
【难度系数】0.6
举一反三 同学们在老师的带领下为公园的树木设计挂牌,首先进行植物分类,把记录的植物归为两类:①梨树、柳树、桃树;②松、柏、银杏、水杉。他们的分类依据是(
D
)

A.是否有根
B.是否有种子
C.是否有输导组织
D.种子外面是否有果皮包被

答案

D 解析 ①梨树、柳树、桃树属于被子植物,种子外面有果皮包被;②松、柏、银杏、水杉属于裸子植物,种子外面无果皮包被。

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确两组植物所属的类群,再结合各选项判断分类依据:首先判断①组的梨树、柳树、桃树属于被子植物,种子外有果皮包被;②组的松、柏、银杏、水杉属于裸子植物,种子外无果皮包被。接着逐一分析选项,排除不符合的,找到正确的分类依据。
【解析】
1. 确定两组植物的类群:①梨树、柳树、桃树是被子植物,种子外有果皮包被;②松、柏、银杏、水杉是裸子植物,种子外无果皮包被。
2. 分析选项:
A选项:两类植物都有根,无法作为分类依据,排除;
B选项:两类都属于种子植物,都能产生种子,不能以此分类,排除;
C选项:两类植物都有输导组织,不符合分类依据,排除;
D选项:被子植物种子外有果皮包被,裸子植物种子外无果皮包被,是两类的本质区别,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
裸子植物与被子植物的区别、植物的分类
【点评】
本题考查常见植物类群的核心特征区分,要求学生掌握被子植物和裸子植物的主要差异,结合常见植物的类群进行判断,属于基础题型,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.7