1.要作好演讲,首先要写好演讲稿。什么样的演讲稿才有说服力?(
①观点鲜明。
②选择的材料能恰当地阐明观点。
③有感染力,引用了生动的故事。
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
D
)①观点鲜明。
②选择的材料能恰当地阐明观点。
③有感染力,引用了生动的故事。
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
答案
1. D
2. 下列关于如何提高演讲水平的说法正确的一项是(
A.语气、语调、动作要夸张,以增强表现力。
B.利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。
C.演讲稿不重要,重要的是要姿态大方。
D.为增强演讲稿的感染力,可以虚构故事。
B
)A.语气、语调、动作要夸张,以增强表现力。
B.利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。
C.演讲稿不重要,重要的是要姿态大方。
D.为增强演讲稿的感染力,可以虚构故事。
答案
2. B
3.下列演讲的内容运用了什么方法来说明观点?
A. 列举有代表性的事例 B. 引用名言警句
(1)“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮,一切都离不开书。(
(2)学校里举办了许多庆祝读书节的活动,古诗文背诵比赛让我领略到古诗文的无限魅力,读书手抄报的制作让我学到了许多读书方法,“课本剧”表演活动让我徜徉在文学的海洋中,感受到了名著的魅力。(
A. 列举有代表性的事例 B. 引用名言警句
(1)“读书破万卷,下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的话。是啊,书是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮,一切都离不开书。(
B
)(2)学校里举办了许多庆祝读书节的活动,古诗文背诵比赛让我领略到古诗文的无限魅力,读书手抄报的制作让我学到了许多读书方法,“课本剧”表演活动让我徜徉在文学的海洋中,感受到了名著的魅力。(
A
)答案
3. (1) B (2) A
二、下列情境需要演讲的一项是(
①班上要竞选班干部。②班级召开植树活动动员会。③同学们给校长写了一封建议书。④受到批评,我写了一份检讨。⑤班会上开展“保护环境,从我做起”的研讨。
A.①②
B.①③
C.②⑤
D.③④
A
)①班上要竞选班干部。②班级召开植树活动动员会。③同学们给校长写了一封建议书。④受到批评,我写了一份检讨。⑤班会上开展“保护环境,从我做起”的研讨。
A.①②
B.①③
C.②⑤
D.③④
答案
A
三、六年级(2)班正在进行“健康饮食”的演讲活动,请你也来参加,把下面的演讲提纲补充完整。

答案
1. 健康饮食,快乐成长。
2. (1) 要养成不挑食、不偏食的习惯。
(2) 吃饭时要细嚼慢咽,不要吃得太快。
(3) 不吃不干净的食品。
3. 吃三无食品中毒、挑食导致营养不良等事例。
2. (1) 要养成不挑食、不偏食的习惯。
(2) 吃饭时要细嚼慢咽,不要吃得太快。
(3) 不吃不干净的食品。
3. 吃三无食品中毒、挑食导致营养不良等事例。
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