1.传染病的传染源是指 （）

A.传播疾病的生物或生物媒介
B.散播病原体的人或动物
C.病原体就是传染源
D.病人的排泄物和分泌物

1.B

【分析】
这道题考查传染病传染源的概念，解题思路是：先明确传染病流行的三个基本环节（传染源、传播途径、易感人群）的定义，再逐一分析每个选项，判断是否符合传染源的正确含义，从而得出答案。
【解析】
首先明确核心概念：传染病的传染源是指体内有病原体生长、繁殖并能散播病原体的人或动物；病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物；传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径（如空气、饮食、生物媒介等）。
对各选项分析如下：
选项A：“传播疾病的生物或生物媒介”属于传播途径的范畴，不是传染源，错误；
选项B：“散播病原体的人或动物”完全符合传染源的定义，正确；
选项C：病原体是引起疾病的生物，并非传染源，错误；
选项D：病人的排泄物和分泌物属于传播途径中携带病原体的载体，不是传染源，错误。
【答案】
B
【知识点】
传染病的基本环节
【点评】
本题为生物学科的基础概念题，核心是区分传染病流行三个基本环节的定义，只要准确记忆相关概念即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

2.传染病的传播共有三个基本环节,其中属于易感人群的是 （）

A.患有狂犬病的狗
B.艾滋病病毒
C.未出过麻疹的健康儿童
D.结膜炎病人用过的毛巾

2.C

【分析】
要解答本题，首先需明确传染病传播的三个基本环节（传染源、传播途径、易感人群）的定义，再逐一分析各选项对应的环节类型，最终选出属于易感人群的选项。
【解析】
1. 明确传染病三个基本环节的定义：
传染源：能够散播病原体的人或动物；
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
2. 选项分析：
A选项：患有狂犬病的狗能散播狂犬病病原体，属于传染源，不符合题意；
B选项：艾滋病病毒是引起艾滋病的病原体，不属于易感人群，不符合题意；
C选项：未出过麻疹的健康儿童对麻疹病毒缺乏免疫力，易感染麻疹，属于易感人群，符合题意；
D选项：结膜炎病人用过的毛巾携带病原体，属于传播途径，不符合题意。
因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
传染病的基本环节
【点评】
本题考查传染病传播的三个基本环节的区分，属于基础知识点，准确掌握各环节定义即可通过逐一分析选项得出答案，难度较低。
【难度系数】
0.7

3.健康人、流感、流感患者、流感患者的飞沫、流感病毒分别属于 （）
①传染源 ②病原体 ③传播途径
④传染病 ⑤易感人群

A.⑤④③①②
B.⑤②③④①
C.①⑤④③②
D.⑤④①③②

3.D

【分析】
本题考查传染病相关的核心概念，需先明确各序号对应的定义：①传染源是能散播病原体的人或动物；②病原体是引起传染病的细菌、病毒等生物；③传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；④传染病是由病原体引起的可传播的疾病；⑤易感人群是对传染病缺乏免疫力易感染的人群。再逐一对应题目中的对象即可得出答案。
【解析】
1. 健康人：对流感病毒缺乏免疫力，易感染流感，属于⑤易感人群；
2. 流感：是由流感病毒引起的传染病，属于④；
3. 流感患者：能散播流感病毒，属于①传染源；
4. 流感患者的飞沫：是流感病毒传播的途径，属于③传播途径；
5. 流感病毒：是引起流感的病原体，属于②。
因此对应顺序为⑤④①③②，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
传染病流行环节、病原体与传染源
【点评】
本题为基础概念题，需准确区分传染病相关的核心定义，难度较低，只要牢记各概念即可正确解答。
【难度系数】
0.6