2026年精准学与练四年级英语上册人教版第30页答案
一 Look and write. 根据图片和所给单词,用正确的形式端正地写在四线三格中。
第1题 第2题 第3题
1. She is
cleaning
(clean) the room.
2. They are
singing
(sing) the songs.
3. He is
telling
(tell) the stories.

答案

1. cleaning 2. singing 3. telling

解析

【分析】本题考查现在进行时的用法,解题思路:先观察句子中的be动词(is/are),判断句子为现在进行时,其结构为“be + 动词的现在分词(doing形式)”,再将括号内的动词转换为对应的现在分词形式即可。
【解析】现在进行时的结构是“be动词 + 动词现在分词”:1. clean的现在分词直接加-ing,故填cleaning;2. sing的现在分词直接加-ing,故填singing;3. tell的现在分词直接加-ing,故填telling。
【答案】1. cleaning 2. singing 3. telling
【知识点】现在进行时、动词现在分词变化
【点评】本题是基础的现在进行时练习题,考查核心是现在进行时的基本结构,只要掌握动词变现在分词的常规规则就能正确解答,难度较低。
【难度系数】0.8
二 Read and order. 将打乱的句子用数字1—5排序,组成温馨的社区故事!
(
5
) We are happy.
(
2
) What are you doing for the old people?
(
1
) We are in an old people's home!
(
3
) I am making the bed.
(
4
) I can do it well.

答案

5 2 1 3 4

解析

【分析】做英语句子排序题时,需先梳理对话的逻辑顺序:首先找点明场景的总起句,接着是针对场景的提问,然后是对提问的回答,再补充相关内容,最后表达情感。据此逐步确定每句的序号。
【解析】1. 点明场景的句子“We are in an old people's home!”是对话总起,填1;2. 承接场景提问的句子“What are you doing for the old people?”填2;3. 回应提问的具体行动句“I am making the bed.”填3;4. 补充说明行动效果的句子“I can do it well.”填4;5. 表达最终感受的句子“We are happy.”填5。因此括号内依次填5、2、1、3、4。
【答案】5 2 1 3 4
【知识点】情景对话排序、英语日常用语
【点评】本题围绕关爱老人的社区情景展开,考查学生对对话逻辑的梳理能力,属于基础题型,贴近日常交流场景。
【难度系数】0.6
三 Read and judge. 阅读短文,判断正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
Hello, I'm Sarah. I have a great time in the old people's home today. I am making the bed. Mike is singing old songs. The old people like his songs. Amy is telling a funny story and the story is about a happy community. Binbin and John are cleaning the room. We all have fun!
(
F
)1. Sarah is singing old songs.
(
T
)2. The old people like Mike's songs.
(
F
)3. Mike is telling a funny story.

答案

1. F 2. T 3. F

解析

【分析】
做这类阅读判断正误题,需先明确每个小题的核心问题,再回到原文定位相关语句,将题干内容与原文信息逐一对比,相符则为正确(T),不符则为错误(F)。具体到本题:第1题需找Sarah的动作,第2题找老人对Mike歌曲的态度,第3题找谁讲有趣故事。
【解析】
1. 题干意为“Sarah正在唱老歌”,原文明确表述“I am making the bed.”(Sarah正在整理床铺),与题干不符,故判断为F;
2. 题干意为“老人喜欢Mike的歌”,原文提到“Mike is singing old songs. The old people like his songs.”,与题干相符,故判断为T;
3. 题干意为“Mike正在讲有趣的故事”,原文表述“Amy is telling a funny story...”,讲有趣故事的是Amy而非Mike,与题干不符,故判断为F。
【答案】
1.F 2.T 3.F
【知识点】
英语阅读理解,细节判断
【点评】
本题为基础英语阅读细节判断题,考查学生对原文关键信息的定位与比对能力,只要仔细阅读原文、准确提取对应内容即可完成判断,是小学英语常见的基础题型。
【难度系数】
0.2