1. attack
【感知】
» In The Three-Body Problem, aliens are planning to attack the earth.(教材第62页)
在《三体》中,外星人正计划着攻击地球。
» The article attacks the government's environmental policy.
这篇文章抨击了政府的环境政策。
» The sports team will make an attack on the champion in tomorrow's game.
这支运动队将在明天的比赛中向冠军发起冲击。
» The small town was under attack by heavy storms last night.
昨晚,这个小镇遭到了暴风雨的袭击。
【探究】
(1)attack作动词,意为"攻击;进攻"。attack sb/sth攻击某人/某物
(2)attack作名词,意为"攻击;进攻"。
① an attack on 对……发起攻击
② attack 遭受攻击
【应用】
完成句子
①当曹操的士兵听到声音时,他们以为受到了攻击。
When Cao Cao's soldiers heard the sounds, they thought they were .
②敌人想对我们的村庄发起攻击。
The enemy wanted to our village.

[探究](2)①make ②under
[应用]①under attack
②make an attack on

【分析】本题考查动词attack和名词attack的固定搭配用法。解题时，需先牢记attack作名词时的常见介词搭配：“对……发起攻击”对应固定短语make an attack on，“遭受攻击”对应under attack；应用部分则结合句子语境，匹配对应的固定短语完成填空即可。
【解析】
探究部分：
(2) ① 表示“对……发起攻击”的固定搭配为make an attack on，故填make；
② 表示“遭受攻击”的固定搭配为under attack，故填under。
应用部分：
① 句子表达“受到攻击”，对应固定短语under attack，故填under attack；
② 句子表达“对……发起攻击”，对应固定短语make an attack on，故填make an attack on。
【答案】[探究](2)①make ②under；[应用]①under attack ②make an attack on
【知识点】动词attack的用法；名词attack的固定搭配
【点评】本题聚焦attack的核心固定搭配，属于基础词汇搭配考查，要求学生准确记忆并运用相关短语，难度适中，侧重基础知识的掌握。
【难度系数】0.4

2. force
【感知】
» A young boy is forced to steal things.(教材第63页)一个小男孩被迫去偷东西。
»(北京中考)Discomfort forces us to give up our beliefs. 不适迫使我们放弃自己的信念。
»(山东济宁中考)Because the mosquito is so light, when it is hit by a raindrop, it won't experience a force that is strong enough to kill it.因为蚊子非常轻,所以当它被雨滴击中时,它不会受到足以致命的力。
【探究】
(1)force作动词,意为"强迫;迫使;用力推动"。
① 被迫做某事
② 强迫某人做某事
(2)force作名词,意为"力;武力"。
by force用武力;强迫地
【应用】
用所给单词的适当形式填空
①Don't force others (do) things they don't want to do.
②He (force) to tell the truth yesterday.

[探究](1)①be forced to do sth
②force sb to do sth
[应用]①to do ②was forced

【分析】
本题考查动词force的固定搭配及被动语态的用法。解题时，需先明确force作为动词的主动、被动搭配结构，区分不同语境下的用法；应用部分需结合句子结构和时间状语，判断正确的单词形式。
【解析】
探究部分
force作动词时，核心搭配如下：
① 表示“被迫做某事”，需用被动结构，即be forced to do sth；
② 表示“强迫某人做某事”，为主动结构，即force sb to do sth。
应用部分
① 考查固定搭配force sb to do sth，意为“强迫某人做某事”，此处需填不定式符号to，故答案为to do；
② 句中时间状语为yesterday，说明动作发生在过去；主语he是“被迫”的对象，需用一般过去时的被动语态，结构为was/were + 过去分词，主语为he，故填was forced。
【答案】[探究](1)①be forced to do sth；②force sb to do sth；[应用]①to do；②was forced
【知识点】动词force的固定搭配；被动语态
【点评】本题围绕核心词汇force的基础用法展开，涵盖固定短语和时态语态的常规考点，是初中英语词汇学习的重点内容，需熟练掌握相关搭配和结构。
【难度系数】0.7

3. punish
【感知】
» In the end, the bad people are punished ...(教材第63页)最后,坏人受到了惩罚……
» The teacher punished him for being late again.老师因他再次迟到而惩罚了他。
» He was punished for cheating in the exam.
他因考试作弊受到处罚。
» If you lie, you will be punished.
你如果撒谎,就会受到惩罚。
【探究】
(1)punish动词,意为"惩罚;处罚"。
①punish sb (doing) sth因(做)某事惩罚某人
②be punished (doing) sth因(做)某事受到惩罚
(2)punishment名词,意为"惩罚"。
【应用】
①完成句子:老师因汤姆在课堂上大声说话而惩罚了他。
The teacher Tom loudly in class.
②用所给单词的适当形式填空:He was (punish) for stealing money.

[探究](1)①for ②for
[应用]①punished; for talking
②punished

【分析】
本题围绕动词punish的用法展开，核心考点是punish的固定搭配及被动语态的运用。解题时需牢记固定搭配“punish sb for (doing) sth”（因（做）某事惩罚某人）和其被动结构“be punished for (doing) sth”（因（做）某事受到惩罚），同时根据语境判断动词的正确形式（过去式或过去分词）。
【解析】
1. 探究部分：
(1) ①固定搭配“punish sb for (doing) sth”表示“因（做）某事惩罚某人”，故填for；
②被动结构“be punished for (doing) sth”表示“因（做）某事受到惩罚”，故填for。
2. 应用部分：
①句子描述过去发生的动作，谓语动词用punish的过去式punished；“因……”用介词for，后面接动名词形式，“大声说话”对应talk，动名词为talking，故填punished; for talking；
②此处为被动语态结构“be + 过去分词”，punish的过去分词是punished，故填punished。
【答案】
[探究](1)①for ②for
[应用]①punished; for talking ②punished
【知识点】
punish的固定搭配；被动语态；介词for的用法
【点评】
本题考查核心词汇punish的基础用法，涵盖固定搭配、被动语态及非谓语动词的简单运用，属于词汇基础考点，侧重对固定搭配的记忆与运用，难度较低。
【难度系数】
0.8