一、用“
1. 蝙蝠 (biān) 锐利 (ruì) 障碍 (āi)
2.扣 子(kǒu) 橱 窗(chú) 香蕉 (jiāo)
3. 策划 (huà) 将 军(jiàng) 荧屏 (píng)
4. 猜忌 (jì) 嚷 嚷(rǎng) 推荐 (jiàn)
āi
”画出下列每组中错误的注音,并改正在横线上。1. 蝙
ài
2.
kòu
3. 策
jiāng
4. 猜
rāng
答案
1. 画出错误注音āi,改正为ài
2. 画出错误注音kǒu,改正为kòu
3. 画出错误注音jiàng,改正为jiāng
4. 画出错误注音rǎng,改正为rāng
2. 画出错误注音kǒu,改正为kòu
3. 画出错误注音jiàng,改正为jiāng
4. 画出错误注音rǎng,改正为rāng
二、 新素材 阅读语段,完成练习。
南方多地登革热病例激增,$\boxed{kē xué jiā}$们紧急研究防控方案。
他们$\boxed{shè fǎ}$用$\boxed{shéng zi}$将一种$\boxed{lèi sì yuán tǒng}$的诱捕器$\boxed{ān zhuāng}$在社区角落,$\boxed{pèi hé xiàn dài}$监测技术。实验结果$\boxed{zhèng míng}$,这种方法能有效降低$\boxed{wén chóng}$密度。
们在车内也用上了这样的装置,开车时感觉$\boxed{shū fu}$多了。这一成果通过不断$\boxed{chuán bō}$,$\boxed{gǎi biàn}$了人们的防护习惯。
1. 看拼音,写词语。
2. 下列词语中,与“研究”意思最接近的是 (
A. 发明 B. 探求 C. 玩耍 D. 发现
南方多地登革热病例激增,$\boxed{kē xué jiā}$们紧急研究防控方案。
他们$\boxed{shè fǎ}$用$\boxed{shéng zi}$将一种$\boxed{lèi sì yuán tǒng}$的诱捕器$\boxed{ān zhuāng}$在社区角落,$\boxed{pèi hé xiàn dài}$监测技术。实验结果$\boxed{zhèng míng}$,这种方法能有效降低$\boxed{wén chóng}$密度。
1. 看拼音,写词语。
2. 下列词语中,与“研究”意思最接近的是 (
B
)A. 发明 B. 探求 C. 玩耍 D. 发现
答案
1. 科学家 设法 绳子 类似圆筒 安装 配合现代 证明 蚊虫 驾驶员 舒服 传播 改变
2. B
2. B
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