任务三:Lanlan 喜欢画画,请你仔细观察表格,猜猜她喜欢星期几?为什么?
Lanlan likes , so I think Lanlan likes . Because she can have an class.
Lanlan likes , so I think Lanlan likes . Because she can have an class.
答案
drawing;Tuesday(填写任意合理的星期英文表达都可);art
解析
本题结合语境和六年级英语知识点解答:1. 题干点明Lanlan喜欢画画,like后接动名词可以表示长期的爱好,因此第一空填drawing;2. 喜欢画画的Lanlan会偏好有美术课的星期,此处填写任意合理的星期表达都符合逻辑,示例填写Tuesday;3. 不定冠词an后接以元音音素开头的单词,和画画爱好对应的课程是美术课art class,完全符合语境。
五、Look and match. (看一看,连一连。)
回到教室,同学们用多媒体放映 Lanlan 制作的短视频,回忆一起度过的周末。请你根据图片将这些动词和名词正确组合起来,并将正确的字母标号写在横线上。

回到教室,同学们用多媒体放映 Lanlan 制作的短视频,回忆一起度过的周末。请你根据图片将这些动词和名词正确组合起来,并将正确的字母标号写在横线上。
答案
1. C
2. A
3. B
4. D
2. A
3. B
4. D
解析
这道题考查小学阶段常见的英语固定动词短语搭配,结合图片内容匹配对应短语即可:1. 第1张图是人物戴耳机听音乐,动词listen的常用固定搭配是listen to music,对应选项C;2. 第2张图是人物弹奏钢琴,动词play的常用固定搭配是play the piano,对应选项A;3. 第3张图是人物坐在桌前看书,动词read的常用固定搭配是read a book,对应选项B;4. 第4张图是人物在画板上作画,动词draw的常用固定搭配是draw a picture,对应选项D。
六、Think and write. (想一想,写一写。)
Haohao 和他的朋友们正在玩“小记者”游戏,他们互相采访对方关于暑假和未来的计划。请根据图片提示,选出正确的疑问词补全采访对话并将正确答案写在横线上。

Who, What, Where, How many
1. — is she? —She is my English teacher.
2. — will you do this summer? —I will visit my grandparents.
3. — is your cap? —It's under the desk.
4. — books are you going to buy? —Three.
Haohao 和他的朋友们正在玩“小记者”游戏,他们互相采访对方关于暑假和未来的计划。请根据图片提示,选出正确的疑问词补全采访对话并将正确答案写在横线上。
Who, What, Where, How many
1. — is she? —She is my English teacher.
2. — will you do this summer? —I will visit my grandparents.
3. — is your cap? —It's under the desk.
4. — books are you going to buy? —Three.
答案
1. Who
2. What
3. Where
4. How many
2. What
3. Where
4. How many
解析
1. 第一题的答句回答了人物的身份,针对“是谁”提问,要使用疑问词Who。
2. 第二题的答句回答了暑假将要做的具体活动,针对“做什么”提问,要使用疑问词What。
3. 第三题的答句回答了帽子所在的位置,针对地点位置提问,要使用疑问词Where。
4. 第四题的答句回答了书的具体数量,针对可数名词的数量提问,要使用疑问词How many。
2. 第二题的答句回答了暑假将要做的具体活动,针对“做什么”提问,要使用疑问词What。
3. 第三题的答句回答了帽子所在的位置,针对地点位置提问,要使用疑问词Where。
4. 第四题的答句回答了书的具体数量,针对可数名词的数量提问,要使用疑问词How many。
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