一、选出下列每组单词中不同类的一项。
()1.A.bedroom B.bathroom C.think
()2.A.door B.late C.window
()3.A.art B.maths C.lunch
()4.A.nice B.coat C.hat
()5.A.cow B.cucumber C.pig

1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

【分析】这类题要求选出每组中不同类的单词，需先明确每个选项的词性或词义所属类别，再对比找出与其他选项类别不同的单词。具体步骤：1. 分析每道题各选项的词性/词义类别；2. 找出类别不一致的选项；3. 确定答案。
【解析】1. 选项A（bedroom，卧室）、B（bathroom，浴室）均为表示房间的名词，选项C（think，想）是动词，故不同类选C；2. 选项A（door，门）、C（window，窗户）均为表示物品的名词，选项B（late，晚的）是形容词，故不同类选B；3. 选项A（art，美术）、B（maths，数学）均为表示学科的名词，选项C（lunch，午餐）是表示餐食的名词，故不同类选C；4. 选项B（coat，外套）、C（hat，帽子）均为表示衣物的名词，选项A（nice，美好的）是形容词，故不同类选A；5. 选项A（cow，牛）、C（pig，猪）均为表示动物的名词，选项B（cucumber，黄瓜）是表示蔬菜的名词，故不同类选B。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
【知识点】英语词汇分类、词性辨析、词义类别区分
【点评】本题为小学英语基础词汇分类题，主要考察学生对常见单词的词性及词义类别的掌握情况，题型常规，难度较低。
【难度系数】0.8

二、根据汉语及首字母提示填写单词。
1.It's a w (窗户). It's clean.
2.The teacher puts books here. It's the teacher's d (书桌).
3.It keeps us cool in summer. It's a f (风扇).
4.We can clean the d (门).
5.We sit on c (椅子) in class.

1.window 2.desk 3.fan 4.door
5.chair

【分析】这类题需结合汉语提示、首字母提示，回忆对应英语单词，再检查拼写是否正确。具体步骤：先明确每个句子要填的中文含义，再匹配首字母对应的英语名词，最后确认单词拼写无误。
【解析】1. 汉语意思为“窗户”，首字母为w，对应单词window；2. 汉语意思为“书桌”，首字母为d，对应单词desk；3. 汉语意思为“风扇”，首字母为f，对应单词fan；4. 汉语意思为“门”，首字母为d，对应单词door；5. 汉语意思为“椅子”，首字母为c，对应单词chair。
【答案】1.window 2.desk 3.fan 4.door 5.chair
【知识点】英语词汇运用、名词词义
【点评】本题为基础英语词汇题，考察常见物品类名词的掌握，结合语境和首字母提示即可完成，难度较低。
【难度系数】0.8

三、看图，选择正确的单词补全句子。
milk plant Tidy homework
1.Farmers the potatoes.
2.Cows give us fresh .
3.Do your first. It's a family rule.
4. your bedroom. The bedroom is so messy(乱的).

1.plant 2.milk 3.homework
4.Tidy

【分析】
本题要求从给定的四个单词（milk、plant、Tidy、homework）中选择合适的单词补全句子，需结合句子语境、主语动作及固定搭配判断：1. 第一句主语是农民，宾语是土豆，农民的动作是种植；2. 第二句主语是奶牛，奶牛产出的是牛奶；3. 第三句需结合固定短语搭配；4. 第四句是祈使句，结合“卧室乱”的提示选对应动词，且句首首字母大写。
【解析】
1. 第一句：Farmers（农民）种植土豆，“种植”对应单词plant，故填plant；
2. 第二句：奶牛产出新鲜牛奶，“牛奶”对应单词milk，故填milk；
3. 第三句：固定短语do one's homework意为“做家庭作业”，符合“家庭规则”的语境，故填homework；
4. 第四句：祈使句需用动词原形开头，结合“卧室乱”的提示，“整理”对应单词Tidy，句首首字母大写，故填Tidy。
【答案】
1.plant 2.milk 3.homework 4.Tidy
【知识点】
动词词义辨析，固定搭配，祈使句
【点评】
本题为基础英语选词填空题，结合语境、固定搭配及祈使句规则即可快速选出正确答案，考查学生对基础词汇和常用短语的掌握。
【难度系数】
0.8