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1. 如图,水平桌面上的瓶子内盛有部分饮料,现将瓶口用塞子塞紧,倒过来放置,则液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强(填“大”或“小”),原因是;瓶子对桌面的压强变(填“大”或“小”),原因是。
答案
大；液体密度不变，深度增大，由$p=\rho gh$可知液体压强变大；大；压力不变，受力面积减小，由$p=\frac{F}{S}$可知瓶子对桌面的压强变大
解析
【分析】
要解答本题，需分别分析液体对瓶塞的压强和瓶子对桌面的压强。对于液体压强，需依据液体压强公式判断深度变化对压强的影响；对于固体压强，需依据固体压强公式判断压力和受力面积的变化对压强的影响。首先，瓶子倒过来后，饮料的深度会增大，而液体密度不变，因此液体压强会变大；其次，瓶子对桌面的压力等于总重力，倒放后总重力不变，压力不变，但与桌面的接触面积（受力面积）变小，因此固体压强会变大。
【解析】
1. 液体对瓶塞的压强：根据液体压强公式$p=\rho gh$，当瓶子倒过来放置时，瓶内饮料的深度$h$比正放时更大，而饮料的密度$\rho$保持不变，因此液体对瓶塞的压强变大。
2. 瓶子对桌面的压强：瓶子放在水平桌面上，对桌面的压力等于瓶子和饮料的总重力，倒放后总重力不变，所以压力$F$不变；倒放后瓶子与桌面的接触面积（受力面积$S$）比正放时更小，根据固体压强公式$p=\frac{F}{S}$，压力$F$不变，受力面积$S$减小，因此瓶子对桌面的压强变大。
【答案】
大；液体密度不变，深度增大，由$p=\rho gh$可知液体压强变大；大；压力不变，受力面积减小，由$p=\frac{F}{S}$可知瓶子对桌面的压强变大
【知识点】
液体压强、固体压强
【点评】
本题考查液体压强和固体压强的应用，核心是区分两种压强的影响因素：液体压强由密度和深度决定，固体压强由压力和受力面积决定，属于基础应用类题目，需准确掌握公式并结合实际场景分析。
【难度系数】
0.3
要解答本题，需分别分析液体对瓶塞的压强和瓶子对桌面的压强。对于液体压强，需依据液体压强公式判断深度变化对压强的影响；对于固体压强，需依据固体压强公式判断压力和受力面积的变化对压强的影响。首先，瓶子倒过来后，饮料的深度会增大，而液体密度不变，因此液体压强会变大；其次，瓶子对桌面的压力等于总重力，倒放后总重力不变，压力不变，但与桌面的接触面积（受力面积）变小，因此固体压强会变大。
【解析】
1. 液体对瓶塞的压强：根据液体压强公式$p=\rho gh$，当瓶子倒过来放置时，瓶内饮料的深度$h$比正放时更大，而饮料的密度$\rho$保持不变，因此液体对瓶塞的压强变大。
2. 瓶子对桌面的压强：瓶子放在水平桌面上，对桌面的压力等于瓶子和饮料的总重力，倒放后总重力不变，所以压力$F$不变；倒放后瓶子与桌面的接触面积（受力面积$S$）比正放时更小，根据固体压强公式$p=\frac{F}{S}$，压力$F$不变，受力面积$S$减小，因此瓶子对桌面的压强变大。
【答案】
大；液体密度不变，深度增大，由$p=\rho gh$可知液体压强变大；大；压力不变，受力面积减小，由$p=\frac{F}{S}$可知瓶子对桌面的压强变大
【知识点】
液体压强、固体压强
【点评】
本题考查液体压强和固体压强的应用，核心是区分两种压强的影响因素：液体压强由密度和深度决定，固体压强由压力和受力面积决定，属于基础应用类题目，需准确掌握公式并结合实际场景分析。
【难度系数】
0.3
2. 如图分别是坝体剖面、船闸示意图。图甲中坝体修筑成上窄下宽，是因为；图乙中船闸利用原理工作。
答案
液体内部的压强随深度的增加而增大，水深越大坝体受到的水的压强越大，上窄下宽的结构可以承受更大的水压；连通器
解析
【分析】
要解答本题，需分别分析两个场景对应的物理原理：①图甲中坝体浸在水中，水的压强随深度变化，深度越大压强越大，坝体下部受水压更大，因此上窄下宽的结构是为了承受更大水压；②图乙船闸的结构符合连通器的特点，利用连通器原理实现船只通航。
【解析】
1. 图甲：液体内部的压强随深度的增加而增大。坝体下部所处水的深度比上部大，受到的水的压强更大，修筑成上窄下宽的结构，能承受更大的水压，保证坝体稳固。
2. 图乙：船闸的闸室与上游、下游分别构成上端开口、底部连通的容器，符合连通器的定义，因此船闸利用连通器原理工作，实现船只在不同水位间的通行。
【答案】
液体内部的压强随深度的增加而增大，水深越大坝体受到的水的压强越大，上窄下宽的结构可以承受更大的水压；连通器
【知识点】
液体压强特点；连通器原理
【点评】
本题结合实际场景考查基础物理知识点，属于初中物理的常规应用题型，难度较低，学生掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需分别分析两个场景对应的物理原理：①图甲中坝体浸在水中，水的压强随深度变化，深度越大压强越大，坝体下部受水压更大，因此上窄下宽的结构是为了承受更大水压；②图乙船闸的结构符合连通器的特点，利用连通器原理实现船只通航。
【解析】
1. 图甲：液体内部的压强随深度的增加而增大。坝体下部所处水的深度比上部大，受到的水的压强更大，修筑成上窄下宽的结构，能承受更大的水压，保证坝体稳固。
2. 图乙：船闸的闸室与上游、下游分别构成上端开口、底部连通的容器，符合连通器的定义，因此船闸利用连通器原理工作，实现船只在不同水位间的通行。
【答案】
液体内部的压强随深度的增加而增大，水深越大坝体受到的水的压强越大，上窄下宽的结构可以承受更大的水压；连通器
【知识点】
液体压强特点；连通器原理
【点评】
本题结合实际场景考查基础物理知识点，属于初中物理的常规应用题型，难度较低，学生掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
3. 如图所示容器盛有水，A、B、C、D是其中四个点，水在A、B、C、D四处产生的压强分别为$ p_A、p_B、p_C、p_D $，下列关系中不正确的是（）
A.$ p_A ＜ p_C $
B.$ p_A = p_C $
C.$ p_B ＞ p_C $
D.$ p_B = p_D $
A.$ p_A ＜ p_C $
B.$ p_A = p_C $
C.$ p_B ＞ p_C $
D.$ p_B = p_D $
答案
B
解析
【分析】要判断各点压强关系，需利用液体压强公式$ p=\rho gh $，其中$ h $是该点到自由液面的垂直深度。首先确定A、B、C、D各点的深度：自由液面为容器顶部，A点深度为$ h $，C点深度为$ 2h $，B、D点深度均为$ 2h $。根据公式，液体压强与深度成正比，深度越大压强越大，据此逐一分析选项。
【解析】根据液体压强公式$ p=\rho gh $（$ \rho $为水的密度，$ g $为重力加速度）：
1. A点深度$ h_A=h $，C点深度$ h_C=2h $，则$ p_A=\rho gh $，$ p_C=\rho g·2h $，故$ p_A ＜ p_C $，选项A正确，选项B错误；
2. B点深度$ h_B=2h $，C点深度$ h_C=2h $，则$ p_B=\rho g·2h $，$ p_C=\rho g·2h $，故$ p_B=p_C $，选项C（$ p_B＞p_C $）错误；
3. B点深度$ h_B=2h $，D点深度$ h_D=2h $，则$ p_B=\rho g·2h $，$ p_D=\rho g·2h $，故$ p_B=p_D $，选项D正确。
题目要求选择不正确的关系，选项B符合要求。
【答案】B
【知识点】液体压强、深度概念
【点评】本题考查液体压强公式的应用，核心是正确理解“深度”的定义（从自由液面到该点的垂直距离），避免混淆深度与容器底的距离，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】根据液体压强公式$ p=\rho gh $（$ \rho $为水的密度，$ g $为重力加速度）：
1. A点深度$ h_A=h $，C点深度$ h_C=2h $，则$ p_A=\rho gh $，$ p_C=\rho g·2h $，故$ p_A ＜ p_C $，选项A正确，选项B错误；
2. B点深度$ h_B=2h $，C点深度$ h_C=2h $，则$ p_B=\rho g·2h $，$ p_C=\rho g·2h $，故$ p_B=p_C $，选项C（$ p_B＞p_C $）错误；
3. B点深度$ h_B=2h $，D点深度$ h_D=2h $，则$ p_B=\rho g·2h $，$ p_D=\rho g·2h $，故$ p_B=p_D $，选项D正确。
题目要求选择不正确的关系，选项B符合要求。
【答案】B
【知识点】液体压强、深度概念
【点评】本题考查液体压强公式的应用，核心是正确理解“深度”的定义（从自由液面到该点的垂直距离），避免混淆深度与容器底的距离，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
4. 如图所示,底面积不同的圆柱形容器甲和乙分别盛有A、B两种液体,A的质量大于B的质量,两液面相平。则此时液体对各自容器底部的压强$ p_A $、$ p_B $的压力$ F_A $、$ F_B $的关系是（）
A.$ p_A ＜ p_B, F_A = F_B $
B.$ p_A ＜ p_B, F_A ＞ F_B $
C.$ p_A ＞ p_B, F_A = F_B $
D.$ p_A ＞ p_B, F_A ＞ F_B $
A.$ p_A ＜ p_B, F_A = F_B $
B.$ p_A ＜ p_B, F_A ＞ F_B $
C.$ p_A ＞ p_B, F_A = F_B $
D.$ p_A ＞ p_B, F_A ＞ F_B $
答案
D
解析
【分析】
要解决这道题，需分两步分析：①判断液体对容器底部的压力：圆柱形容器中，液体对容器底的压力等于液体自身重力，可通过已知的A、B液体质量直接比较压力；②判断液体对容器底的压强：液面相平说明深度h相同，需结合体积关系先判断两种液体的密度，再利用液体压强公式p=ρgh比较压强大小。
【解析】
1. 比较压力大小：
圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于液体的重力，即$ F = G = mg $。
已知A液体的质量$ m_A ＞ m_B $，因此$ F_A = G_A = m_A g $，$ F_B = G_B = m_B g $，可得$ F_A ＞ F_B $。
2. 比较压强大小：
两液面相平，故液体深度$ h_A = h_B = h $。
由图可知，甲容器底面积$ S_A ＜ S_B $，根据体积公式$ V = S h $，得$ V_A = S_A h $，$ V_B = S_B h $，因此$ V_A ＜ V_B $。
根据密度公式$ \rho = \frac{m}{V} $，已知$ m_A ＞ m_B $且$ V_A ＜ V_B $，可得$ \rho_A = \frac{m_A}{V_A} ＞ \rho_B = \frac{m_B}{V_B} $。
液体压强公式为$ p = \rho g h $，因$ h $相同，$ \rho_A ＞ \rho_B $，故$ p_A = \rho_A g h ＞ p_B = \rho_B g h $。
综上，$ p_A ＞ p_B $，$ F_A ＞ F_B $，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
液体压强、压力与重力的关系、密度计算
【点评】
本题考查圆柱形容器中液体压力和压强的比较，核心是明确圆柱形容器中液体对底的压力等于液体重力，需区分压力和压强的不同判断方法，结合密度公式和液体压强公式分析，是初中物理的常考题型。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需分两步分析：①判断液体对容器底部的压力：圆柱形容器中，液体对容器底的压力等于液体自身重力，可通过已知的A、B液体质量直接比较压力；②判断液体对容器底的压强：液面相平说明深度h相同，需结合体积关系先判断两种液体的密度，再利用液体压强公式p=ρgh比较压强大小。
【解析】
1. 比较压力大小：
圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于液体的重力，即$ F = G = mg $。
已知A液体的质量$ m_A ＞ m_B $，因此$ F_A = G_A = m_A g $，$ F_B = G_B = m_B g $，可得$ F_A ＞ F_B $。
2. 比较压强大小：
两液面相平，故液体深度$ h_A = h_B = h $。
由图可知，甲容器底面积$ S_A ＜ S_B $，根据体积公式$ V = S h $，得$ V_A = S_A h $，$ V_B = S_B h $，因此$ V_A ＜ V_B $。
根据密度公式$ \rho = \frac{m}{V} $，已知$ m_A ＞ m_B $且$ V_A ＜ V_B $，可得$ \rho_A = \frac{m_A}{V_A} ＞ \rho_B = \frac{m_B}{V_B} $。
液体压强公式为$ p = \rho g h $，因$ h $相同，$ \rho_A ＞ \rho_B $，故$ p_A = \rho_A g h ＞ p_B = \rho_B g h $。
综上，$ p_A ＞ p_B $，$ F_A ＞ F_B $，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
液体压强、压力与重力的关系、密度计算
【点评】
本题考查圆柱形容器中液体压力和压强的比较，核心是明确圆柱形容器中液体对底的压力等于液体重力，需区分压力和压强的不同判断方法，结合密度公式和液体压强公式分析，是初中物理的常考题型。
【难度系数】
0.5
5. 如图所示的U形管中,若注入适量的一种液体(液面在竖管),则两边管中液面位置;若两边管中分别注入适量密度不同液体,则两管液面位置,此时两种液体分界面两侧受到两种液体的压强大小,方向。
答案
相平；不相平（密度小的一侧液面更高）；相等；相反
解析
【分析】
这道题考查连通器原理和液体压强的相关知识。首先，当U形管内只有一种液体时，它属于连通器，根据连通器原理，静止时同一种液体的液面会保持相平；当U形管两侧注入不同密度的液体时，液体静止时，分界面两侧的压强必须相等，结合液体压强公式，由于液体密度不同，两侧液面高度不同，液面不相平，密度小的一侧液面更高，此时分界面两侧的压强大小相等、方向相反，处于平衡状态。
【解析】
1. 当U形管中注入同一种液体时，该装置为连通器，根据连通器原理：连通器内装同种液体，液体静止时，各部分与大气接触的液面总保持相平，因此两边管中液面位置相平。
2. 当两边管中注入密度不同的液体时，液体静止时，分界面处两侧压强必须相等（否则液体无法静止）。根据液体压强公式$p=\rho gh$，压强相等时，液体密度$\rho$不同则深度$h$不同，因此两管液面位置不相平，且密度小的一侧液面更高。
3. 此时两种液体分界面两侧，液体静止受力平衡，所以受到的压强大小相等，方向相反。
【答案】
相平；不相平（密度小的一侧液面更高）；相等；相反
【知识点】
连通器原理；液体压强；压强平衡
【点评】
本题结合U形管结构，考查连通器原理和液体压强的应用，需区分同种与不同种液体的液面特点，理解分界面的压强平衡，属于基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
这道题考查连通器原理和液体压强的相关知识。首先，当U形管内只有一种液体时，它属于连通器，根据连通器原理，静止时同一种液体的液面会保持相平；当U形管两侧注入不同密度的液体时，液体静止时，分界面两侧的压强必须相等，结合液体压强公式，由于液体密度不同，两侧液面高度不同，液面不相平，密度小的一侧液面更高，此时分界面两侧的压强大小相等、方向相反，处于平衡状态。
【解析】
1. 当U形管中注入同一种液体时，该装置为连通器，根据连通器原理：连通器内装同种液体，液体静止时，各部分与大气接触的液面总保持相平，因此两边管中液面位置相平。
2. 当两边管中注入密度不同的液体时，液体静止时，分界面处两侧压强必须相等（否则液体无法静止）。根据液体压强公式$p=\rho gh$，压强相等时，液体密度$\rho$不同则深度$h$不同，因此两管液面位置不相平，且密度小的一侧液面更高。
3. 此时两种液体分界面两侧，液体静止受力平衡，所以受到的压强大小相等，方向相反。
【答案】
相平；不相平（密度小的一侧液面更高）；相等；相反
【知识点】
连通器原理；液体压强；压强平衡
【点评】
本题结合U形管结构，考查连通器原理和液体压强的应用，需区分同种与不同种液体的液面特点，理解分界面的压强平衡，属于基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
6. 如图所示，甲、乙两个相同的容器放在水平面上。甲盛盐水，乙盛酒精，两容器底部所受液体的压强相等。若图中所示A、B两点等高，这两点处液体的压强分别为$p_{A}$和$p_{B}$，则$p_{A}\_\_\_\_\_\_p_{B}$（填“＞”“＜”或“=”）。
答案
＜
解析
【分析】
要比较A、B两点的液体压强，需利用液体压强公式$p=\rho gh$，结合已知条件（甲盛盐水、乙盛酒精，两容器底部压强相等，A、B两点等高）分析。首先明确：液体压强的深度是从液面到该点的垂直距离，A、B等高，结合两容器总深度关系，通过底部压强相等的条件推导两点压强的大小。
【解析】
设甲容器底部压强为$p_{底甲}$，乙容器底部压强为$p_{底乙}$，由题意知$p_{底甲}=p_{底乙}$。
设A点到甲容器底部的深度为$h'$，因A、B两点等高，故B点到乙容器底部的深度也为$h'$。
根据液体压强公式，A点的压强：$p_A = p_{底甲} - \rho_{盐水}gh'$；
B点的压强：$p_B = p_{底乙} - \rho_{酒精}gh'$；
因为$p_{底甲}=p_{底乙}$，且盐水密度$\rho_{盐水}$大于酒精密度$\rho_{酒精}$，所以$\rho_{盐水}gh' ＞ \rho_{酒精}gh'$，因此$p_A = p_{底甲} - \mathrm{较大的压强差}$，$p_B = p_{底乙} - \mathrm{较小的压强差}$，故$p_A ＜ p_B$。
【答案】
＜
【知识点】
液体压强、密度与深度关系
【点评】
本题考查液体压强公式的应用，关键是明确深度的定义，结合两容器底部压强相等的条件，通过比较两点到容器底的压强差得出结果，需注意不同液体密度对压强的影响。
【难度系数】
0.5
要比较A、B两点的液体压强，需利用液体压强公式$p=\rho gh$，结合已知条件（甲盛盐水、乙盛酒精，两容器底部压强相等，A、B两点等高）分析。首先明确：液体压强的深度是从液面到该点的垂直距离，A、B等高，结合两容器总深度关系，通过底部压强相等的条件推导两点压强的大小。
【解析】
设甲容器底部压强为$p_{底甲}$，乙容器底部压强为$p_{底乙}$，由题意知$p_{底甲}=p_{底乙}$。
设A点到甲容器底部的深度为$h'$，因A、B两点等高，故B点到乙容器底部的深度也为$h'$。
根据液体压强公式，A点的压强：$p_A = p_{底甲} - \rho_{盐水}gh'$；
B点的压强：$p_B = p_{底乙} - \rho_{酒精}gh'$；
因为$p_{底甲}=p_{底乙}$，且盐水密度$\rho_{盐水}$大于酒精密度$\rho_{酒精}$，所以$\rho_{盐水}gh' ＞ \rho_{酒精}gh'$，因此$p_A = p_{底甲} - \mathrm{较大的压强差}$，$p_B = p_{底乙} - \mathrm{较小的压强差}$，故$p_A ＜ p_B$。
【答案】
＜
【知识点】
液体压强、密度与深度关系
【点评】
本题考查液体压强公式的应用，关键是明确深度的定义，结合两容器底部压强相等的条件，通过比较两点到容器底的压强差得出结果，需注意不同液体密度对压强的影响。
【难度系数】
0.5
7.小明为探究影响液体内部压强的因素,进行了如下实验:
（1）如图,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵敏变化,说明该压强计（填“漏气”或“不漏气”）。
（2）将金属盒置于液体中,观察两管中液面高度差,高度差越大,表明探测处的压强。
（3）为了探究液体内部不同方向压强的大小,应控制液体的、金属盒置于液体中的相同,只改变。
（1）如图,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵敏变化,说明该压强计（填“漏气”或“不漏气”）。
（2）将金属盒置于液体中,观察两管中液面高度差,高度差越大,表明探测处的压强。
（3）为了探究液体内部不同方向压强的大小,应控制液体的、金属盒置于液体中的相同,只改变。
答案
（1）不漏气
（2）越大
（3）密度；深度；金属盒的方向（或金属盒的朝向）
（2）越大
（3）密度；深度；金属盒的方向（或金属盒的朝向）
解析
【分析】本题围绕液体压强计的实验展开，需结合压强计的工作原理、转换法和控制变量法解题。第（1）问根据按压橡皮膜时U形管液面的变化判断压强计是否漏气；第（2）问利用转换法，由U形管液面高度差判断压强大小；第（3）问根据控制变量法，明确探究不同方向压强时需控制和改变的变量。
【解析】（1）压强计的工作原理：按压金属盒橡皮膜时，若压强计不漏气，U形管内气体被压缩，两侧液面会产生灵敏高度差；若漏气，U形管与外界相通，液面无明显变化，故填“不漏气”。（2）实验用转换法，将液体压强转换为U形管液面高度差，液面高度差越大，探测处压强越大。（3）探究不同方向压强时，根据控制变量法，需控制液体密度、金属盒在液体中的深度相同，只改变金属盒的方向，从而研究压强与方向的关系。
【答案】（1）不漏气；（2）越大；（3）密度；深度；金属盒的方向（或金属盒的朝向）
【知识点】液体压强、压强计、控制变量法
【点评】本题考查液体压强实验的基础内容，涉及压强计使用和实验探究方法，属于初中物理基础题型，注重对实验原理和方法的理解。
【难度系数】0.7
【解析】（1）压强计的工作原理：按压金属盒橡皮膜时，若压强计不漏气，U形管内气体被压缩，两侧液面会产生灵敏高度差；若漏气，U形管与外界相通，液面无明显变化，故填“不漏气”。（2）实验用转换法，将液体压强转换为U形管液面高度差，液面高度差越大，探测处压强越大。（3）探究不同方向压强时，根据控制变量法，需控制液体密度、金属盒在液体中的深度相同，只改变金属盒的方向，从而研究压强与方向的关系。
【答案】（1）不漏气；（2）越大；（3）密度；深度；金属盒的方向（或金属盒的朝向）
【知识点】液体压强、压强计、控制变量法
【点评】本题考查液体压强实验的基础内容，涉及压强计使用和实验探究方法，属于初中物理基础题型，注重对实验原理和方法的理解。
【难度系数】0.7
