2026年快乐过暑假七年级南通专版第120页答案
1. 从“盼温饱”到“盼环保”，从“求生存”到“求生态”，绿色已经成为当代中国人的新梦想。下列与之相符的思想是（
）

A.脚踏实地、实事求是的思想
B.革故鼎新、与时俱进的思想
C.惠民利民、安民富民的思想
D.道法自然、天人合一的思想

答案

D

解析

题目中“盼环保”“求生态”体现了人与自然和谐共生的理念，对应“道法自然、天人合一”的思想。A项强调务实求真，B项强调创新发展，C项强调民生，均不符合题意。
2. 中华优秀传统文化类节目《典籍里的中国》有一期讲述了屈原以及《楚辞》背后的故事。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”……《楚辞》中的这些语句体现了
（
）

A.文以载道、以文化人的教化思想
B.形神兼备、情景交融的美学追求
C.俭约自守、中和泰和的生活理念
D.求同存异、和而不同的处世方法

答案

A

解析

首先分析诗句含义：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”体现屈原忧国忧民的情怀，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”体现其坚守志向的品格，这些语句通过《楚辞》传递思想，契合“文以载道、以文化人”的教化思想。B项美学追求、C项俭约生活理念、D项处世方法均与诗句体现的核心不符。
3. 某条短视频中记录了这样的一幕:下雨天,一位老人骑车滑倒后无法站起来,路过的两名中学生立刻上前帮忙,一人跪地为老人撑伞,另一人蹲下撑伞并拨打急救电话。直到救护车赶到现场,她们才默默离开。看到这一幕的众多网友纷纷点赞。这说明 （
）

A.体验负面感受可以丰盈生命
B.表达美好情感能够引起共鸣
C.美好情感总是在逆境中产生
D.传递正能量是为了得到表扬

答案

B

解析

中学生帮助老人的行为传递了美好情感，网友纷纷点赞，说明表达美好情感能够引起共鸣。A选项与题意无关，C选项“总是”表述绝对，D选项说法错误。
4. 材料 暑假临近，七年级学生小李就读的学校布置了暑假任务清单（可任选两项完成）：了解一项中华优秀传统文化；为家中长辈洗一次脚；阅读2本文学名著；每天参加体育运动半小时。对此，小李内心很纠结，他说：“暑假就是为了让我们休息，不应该安排这些任务。”
请结合材料，运用所学知识对小李的观点进行评析。

答案

小李的观点是错误的。暑假不仅是休息调整的时间，更是促进学生全面发展的重要阶段，学校布置的任务有助于学生传承中华优秀传统文化、践行孝亲敬长的传统美德、丰富精神世界、增强身体素质，能促进学生德智体美劳全面发展，因此小李的观点不正确，应合理选择任务，全面提升自身素质。

解析

首先判断小李的观点是错误的。理由：①暑假是学生休息调整的时段，但也是促进学生全面发展的重要契机，学校布置的任务并非额外负担，而是助力学生提升综合素质的有效方式。②了解中华优秀传统文化，有利于传承中华优秀传统文化，增强文化认同感与文化自信；为家中长辈洗脚，是践行孝亲敬长的传统美德，能培养感恩之心与责任意识；阅读文学名著，有助于丰富精神世界，养护精神；参加体育运动，利于守护生命，增强身体素质。③这些任务能从品德、文化、身心等方面促进学生全面发展，因此小李认为“暑假不应安排这些任务”的观点是错误的，应合理选择任务，全面提升自身素质。
5. 材料 小明是一名初中生，他在日记中写道：“我怎么觉得那么累啊？妈妈总是要我考出好成绩，她只要我把学习搞好就行了。当班长的事情那么多，老师、同学有什么事都找我，真是烦死了。这个周末学校还要我们去义务植树，真是浪费时间。我喜欢唱歌，报名参加了学校组织的歌唱比赛，却很少有时间去排练……”
（1）是什么原因导致小明现在的烦恼？
（2）作为他的好朋友，你会怎样开导他？

答案

（1）原因：小明承担了过多不同类型的责任，未合理规划时间导致压力过大；对班级事务、公益活动等责任的意义认识不足；缺乏平衡多重责任的方法与沟通调整的意识。（2）开导：①帮他制定合理的时间计划，平衡学习、班级工作、公益活动与个人兴趣；②引导他认识到各类责任的价值，明白班级工作、公益活动能促进成长，兴趣爱好能丰富生活；③建议他主动和妈妈沟通，适当调整安排，必要时向同学求助，避免过度劳累。

解析

（1）小明烦恼的原因：①他同时承担了学习、班长工作、义务植树、歌唱比赛等多项任务，未合理规划时间，导致精力分散、压力过大；②他对班级事务、公益活动等责任的意义认识不足，将这些视为“浪费时间”的负担；③他未掌握平衡多重责任的方法，也未主动沟通调整自身安排。（2）开导的思路：①帮助他合理安排时间，分清事务轻重缓急，制定科学的计划平衡各项事务；②引导他正确看待各类责任：当班长能锻炼能力，义务植树是服务社会的公益行为，唱歌是兴趣爱好，这些都能丰富初中生活、促进全面发展；③建议他主动与妈妈沟通说明实际情况，适当调整安排，也可在班级事务中适当求助同学，避免过度劳累。