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1.党的二十大报告提出，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。这有利于（
①保障适龄儿童、少年接受义务教育
②促进城乡教育的均衡发展，实现绝对公平
③努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
④保障公民的文化权利，促进科学技术活动的开展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
）。①保障适龄儿童、少年接受义务教育
②促进城乡教育的均衡发展，实现绝对公平
③努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
④保障公民的文化权利，促进科学技术活动的开展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
1.A
解析
【分析】
这道题考查对教育均衡发展政策意义的理解，解题时需逐一分析每个观点的正误，结合教育公平、受教育权的相关知识，排除错误选项，选出正确组合。
【解析】
首先明确题目核心：党的二十大关于教育优质均衡发展的举措的意义。
①保障适龄儿童、少年接受义务教育：加快义务教育优质均衡发展，直接保障了适龄儿童少年的受教育权，表述正确；
②促进城乡教育的均衡发展，实现绝对公平：公平是相对的，不存在绝对公平，该观点错误；
③努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育：优化教育资源配置等举措，正是为了实现这一目标，表述正确；
④保障公民的文化权利，促进科学技术活动的开展：题目未涉及文化权利、科技活动的内容，与题意无关，表述错误。
因此正确组合为①③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】受教育权、教育公平
【点评】本题结合党的二十大报告内容，考查学生对教育政策意义的理解，侧重基础知识应用，易错点在于混淆“相对公平”与“绝对公平”，需准确判断选项与题意的关联性。
【难度系数】0.7
这道题考查对教育均衡发展政策意义的理解，解题时需逐一分析每个观点的正误，结合教育公平、受教育权的相关知识，排除错误选项，选出正确组合。
【解析】
首先明确题目核心：党的二十大关于教育优质均衡发展的举措的意义。
①保障适龄儿童、少年接受义务教育：加快义务教育优质均衡发展，直接保障了适龄儿童少年的受教育权，表述正确；
②促进城乡教育的均衡发展，实现绝对公平：公平是相对的，不存在绝对公平，该观点错误；
③努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育：优化教育资源配置等举措，正是为了实现这一目标，表述正确；
④保障公民的文化权利，促进科学技术活动的开展：题目未涉及文化权利、科技活动的内容，与题意无关，表述错误。
因此正确组合为①③，对应选项A。
【答案】A
【知识点】受教育权、教育公平
【点评】本题结合党的二十大报告内容，考查学生对教育政策意义的理解，侧重基础知识应用，易错点在于混淆“相对公平”与“绝对公平”，需准确判断选项与题意的关联性。
【难度系数】0.7
2.读右图，下列选项与漫画寓意相符的有（
①宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
②宪法包含了行政法、诉讼法等各种法律法规
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力
④宪法规定的内容是国家生活中的一般性问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
）。①宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
②宪法包含了行政法、诉讼法等各种法律法规
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力
④宪法规定的内容是国家生活中的一般性问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
2.B
解析
【分析】本题通过漫画将法律体系比作大树，宪法是主干，其他法律是分支，考查宪法在我国法律体系中的地位。解题时需先理解漫画寓意，再逐一分析每个选项的表述是否正确，排除错误选项后得出答案。
【解析】首先明确漫画核心：宪法是法律体系的主干，其他普通法律是分支，体现宪法的根本地位。对各选项分析如下：①宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头，正确，普通法律是根据宪法制定的；②宪法包含行政法、诉讼法等法律法规，错误，宪法是根本法，规定国家根本性问题，普通法律是依据宪法制定的，并非被宪法包含；③宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力，正确，符合漫画中主干的地位，其他法律不得与宪法抵触；④宪法规定国家生活中的一般性问题，错误，宪法规定的是国家生活中根本性、全局性的问题，一般性问题由普通法律规定。因此正确选项为①③，对应B选项。
【答案】B
【知识点】宪法地位、宪法与普通法律关系
【点评】本题以漫画形式直观考查宪法的根本地位，需学生准确掌握宪法作为根本大法的特征，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】首先明确漫画核心：宪法是法律体系的主干，其他普通法律是分支，体现宪法的根本地位。对各选项分析如下：①宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头，正确，普通法律是根据宪法制定的；②宪法包含行政法、诉讼法等法律法规，错误，宪法是根本法，规定国家根本性问题，普通法律是依据宪法制定的，并非被宪法包含；③宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力，正确，符合漫画中主干的地位，其他法律不得与宪法抵触；④宪法规定国家生活中的一般性问题，错误，宪法规定的是国家生活中根本性、全局性的问题，一般性问题由普通法律规定。因此正确选项为①③，对应B选项。
【答案】B
【知识点】宪法地位、宪法与普通法律关系
【点评】本题以漫画形式直观考查宪法的根本地位，需学生准确掌握宪法作为根本大法的特征，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
观察右边漫画，回答问题。
3. 请根据所学知识，说说你对这幅漫画的理解。
3. 请根据所学知识，说说你对这幅漫画的理解。
答案
3. ①规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。②权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。③把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
解析
【分析】
首先观察漫画元素：鸟笼象征国家权力，标注“制度”的锁与钥匙，寓意用制度约束权力。解题思路是先明确漫画各部分的象征含义，再结合所学的宪法、权力运行相关知识，分析漫画表达的核心内涵：制度对权力的制约作用、规范权力运行的必要性等。
【解析】
1. 解读漫画：漫画中鸟笼代表国家权力，“制度”的锁和钥匙体现用制度来管控权力，防止权力滥用。
2. 结合知识点分析：①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使能造福人民，脱离法治则会祸害国家和人民，因此需要对权力进行规范；②宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；③把权力关进制度的笼子，本质是通过制度依法设定、规范、制约、监督权力，保障权力正确行使。
【答案】
3. ①规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。②权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。③把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
【知识点】
规范权力运行；宪法核心价值追求；权力制约监督
【点评】
本题为漫画理解题，需先解读漫画象征意义，再结合初中道德与法治中权力运行、宪法相关知识点作答，考查学生的读图分析与知识运用能力，是常见的道法题型。
【难度系数】
0.6
首先观察漫画元素：鸟笼象征国家权力，标注“制度”的锁与钥匙，寓意用制度约束权力。解题思路是先明确漫画各部分的象征含义，再结合所学的宪法、权力运行相关知识，分析漫画表达的核心内涵：制度对权力的制约作用、规范权力运行的必要性等。
【解析】
1. 解读漫画：漫画中鸟笼代表国家权力，“制度”的锁和钥匙体现用制度来管控权力，防止权力滥用。
2. 结合知识点分析：①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使能造福人民，脱离法治则会祸害国家和人民，因此需要对权力进行规范；②宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；③把权力关进制度的笼子，本质是通过制度依法设定、规范、制约、监督权力，保障权力正确行使。
【答案】
3. ①规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。②权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。③把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
【知识点】
规范权力运行；宪法核心价值追求；权力制约监督
【点评】
本题为漫画理解题，需先解读漫画象征意义，再结合初中道德与法治中权力运行、宪法相关知识点作答，考查学生的读图分析与知识运用能力，是常见的道法题型。
【难度系数】
0.6
4. 一切组织和个人都要维护宪法尊严、保证宪法实施。那么，我国应如何坚持依宪治国？
答案
4. ①要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，保证宪法的实施。一切违反宪法的行为都必须予以追究。②需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。③需要加强宪法实施和监督。
解析
【分析】
本题考查“坚持依宪治国”的具体要求，解题时需围绕依宪治国的核心，从宪法实施的主体约束、宪法地位维护、宪法监督保障三个维度梳理要点，结合教材核心知识分点作答即可。
【解析】
坚持依宪治国需从多方面推进，具体如下：
1. 规范主体行为：要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，对一切违反宪法的行为予以追究，保障宪法有效实施。
2. 维护宪法地位：坚持宪法至上，维护国家法制的统一、尊严与权威，发挥宪法在国家治理中的根本遵循作用。
3. 强化宪法监督：加强宪法实施和监督工作，确保宪法各项规定落到实处。
【答案】
①要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，保证宪法的实施。一切违反宪法的行为都必须予以追究。②需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。③需要加强宪法实施和监督。
【知识点】
依宪治国；宪法地位；宪法监督
【点评】
本题为政治学科基础简答题，侧重考查学生对依宪治国具体要求的识记与理解，难度适中，学生准确掌握核心要点后分点作答即可。
【难度系数】
0.5
本题考查“坚持依宪治国”的具体要求，解题时需围绕依宪治国的核心，从宪法实施的主体约束、宪法地位维护、宪法监督保障三个维度梳理要点，结合教材核心知识分点作答即可。
【解析】
坚持依宪治国需从多方面推进，具体如下：
1. 规范主体行为：要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，对一切违反宪法的行为予以追究，保障宪法有效实施。
2. 维护宪法地位：坚持宪法至上，维护国家法制的统一、尊严与权威，发挥宪法在国家治理中的根本遵循作用。
3. 强化宪法监督：加强宪法实施和监督工作，确保宪法各项规定落到实处。
【答案】
①要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，保证宪法的实施。一切违反宪法的行为都必须予以追究。②需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。③需要加强宪法实施和监督。
【知识点】
依宪治国；宪法地位；宪法监督
【点评】
本题为政治学科基础简答题，侧重考查学生对依宪治国具体要求的识记与理解，难度适中，学生准确掌握核心要点后分点作答即可。
【难度系数】
0.5
