2026年快乐暑假天天练三年级语文第23页答案
一、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(
)

A.松树刚洗过澡，一身清清爽爽。（拟人）
B.那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（排比）
C.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（反问）
D.雨后，地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（比喻）

答案

C

解析

A项将松树赋予人的动作“洗过澡”，是拟人，判断正确；B项用四个“那么……”构成排比，判断正确；C项是自问自答，属于设问，不是反问，判断有误；D项将水洼比作镜子，是比喻，判断正确。
二、下列句子中,没有运用修辞手法的是哪一项? (
)

A.那一个个泡泡,像一串美丽的梦。
B.我好像有剃头的天分。
C.不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
D.小蘑菇钻出泥土,戴一顶斗笠,骄傲地站在树下。

答案

B

解析

A项运用比喻，将泡泡比作美丽的梦；C项运用比喻，将姑父的睡衣比作熊皮；D项运用拟人，赋予小蘑菇人的动作和情态；B项的“好像”表示推测，未运用修辞手法。
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。 （
）
2.青蛙在荷叶上歌唱，小鱼儿在荷叶下玩耍。 （
）
3.盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。 （
）
4.落日的余晖给天空涂上了金色、红色和紫色。 （
）

答案

1.拟人；2.拟人；3.比喻；4.拟人

解析

1. 句子将鸟窝当作人来写，赋予它“跳舞”的人的动作，运用了拟人的修辞手法；2. 句子把青蛙“歌唱”、小鱼儿“玩耍”的人的行为赋予动物，运用了拟人的修辞手法；3. 句子将盛开的牵牛花比作“小喇叭”，运用了比喻的修辞手法；4. 句子把落日余晖当作人，赋予它“涂上”颜色的人的动作，运用了拟人的修辞手法。
四、按要求改写句子。
1.把句子改为拟人句:微风吹过,荷花轻轻摇晃。

2.仿写比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

答案

1. 微风吹过，荷花轻轻翩翩起舞。2. 天上的星星一闪一闪的，像一颗颗明亮的小眼睛。

解析

1. 拟人句是将事物赋予人的动作、神态等，把荷花的摇晃改成人的动作，让句子更生动；2. 仿写比喻句要抓住事物特征，找到有相似点的喻体，本体和喻体要贴切。