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【例4】用所给词的适当形式填空
She prefers listening to music rather than ___(watch) TV.
【答案】watching
She prefers listening to music rather than ___(watch) TV.
【答案】watching
答案
watching
解析
【分析】首先回忆英语中“prefer”的固定搭配：“prefer doing sth rather than doing sth”，意为“宁愿做某事而不愿做某事”，其中rather than连接的并列成分形式需保持一致。句子中前面是动名词“listening”，因此后面的动词也需用动名词形式，需将所给词“watch”转换为对应形式。
【解析】根据固定句式“prefer doing sth rather than doing sth”，空格处要与前面的“listening”形式一致，使用动名词，所以“watch”的动名词形式为“watching”。
【答案】watching
【知识点】prefer的固定搭配；动名词的用法
【点评】本题考查prefer的常用句式及非谓语动词的形式，属于基础考点，牢记相关搭配即可解答。
【难度系数】0.4
【解析】根据固定句式“prefer doing sth rather than doing sth”，空格处要与前面的“listening”形式一致，使用动名词，所以“watch”的动名词形式为“watching”。
【答案】watching
【知识点】prefer的固定搭配；动名词的用法
【点评】本题考查prefer的常用句式及非谓语动词的形式，属于基础考点，牢记相关搭配即可解答。
【难度系数】0.4
一、根据句意及提示填写单词
1. We should try to ___(减少)the use of plastic bags to protect the environment.
2. My cousin wants to be a ___(程序设计员)and create useful apps for people.
3. Winning the science competition was a great ___(成就)for the young student.
4. She has collected hundreds of ___(邮票)from different countries since she was ten.
5. The book tells stories about ___(青少年的)life and the challenges they face.
1. We should try to ___(减少)the use of plastic bags to protect the environment.
2. My cousin wants to be a ___(程序设计员)and create useful apps for people.
3. Winning the science competition was a great ___(成就)for the young student.
4. She has collected hundreds of ___(邮票)from different countries since she was ten.
5. The book tells stories about ___(青少年的)life and the challenges they face.
答案
1. reduce 2. programmer 3. achievement
4. stamps 5. teenage
4. stamps 5. teenage
解析
【分析】本题要求根据汉语提示及句子语境填写正确的英文单词，需结合语法规则（如固定搭配、词性、名词单复数等）确定单词的正确形式：第1题涉及固定搭配try to do sth，需用动词原形；第2题需填表示职业的名词；第3题需填可数名词单数（因前面有不定冠词a）；第4题需填可数名词复数（因hundreds of后接复数）；第5题需填形容词修饰名词life。
【解析】1. 固定搭配try to do sth意为“尽力做某事”，“减少”的英文动词原形为reduce，故填reduce；2. “程序设计员”对应的职业名词是programmer，符合语境；3. 空前有不定冠词a和形容词great，需填可数名词单数，“成就”的英文是achievement；4. hundreds of意为“成百上千的”，后接可数名词复数，“邮票”的复数形式为stamps；5. 此处修饰名词life，需用形容词，“青少年的”英文是teenage，故填teenage。
【答案】1. reduce 2. programmer 3. achievement 4. stamps 5. teenage
【知识点】单词拼写、词性运用、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的运用，结合语法规则填写单词，属于英语基础题型，难度较低，主要检验学生对核心词汇的掌握情况。
【难度系数】0.8
【解析】1. 固定搭配try to do sth意为“尽力做某事”，“减少”的英文动词原形为reduce，故填reduce；2. “程序设计员”对应的职业名词是programmer，符合语境；3. 空前有不定冠词a和形容词great，需填可数名词单数，“成就”的英文是achievement；4. hundreds of意为“成百上千的”，后接可数名词复数，“邮票”的复数形式为stamps；5. 此处修饰名词life，需用形容词，“青少年的”英文是teenage，故填teenage。
【答案】1. reduce 2. programmer 3. achievement 4. stamps 5. teenage
【知识点】单词拼写、词性运用、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的运用，结合语法规则填写单词，属于英语基础题型，难度较低，主要检验学生对核心词汇的掌握情况。
【难度系数】0.8
二、根据汉语提示完成句子
1. 他起初是一名工程师，后来转行成了设计师。
He ___ ___ ___ an engineer before changing to become a designer.
2. 老师允许学生在课堂上用电脑查资料。
The teacher ___ ___ ___ information on computers in class.
3. 帮助他人给了他强烈的幸福感。
Helping others gave him ___ ___ ___ ___
___.
4. 我宁愿在家读书也不愿去参加聚会。
I ___ ___ stay at home and read books ___ go to the party.
5. 许多年轻人梦想着环游世界。
Many young people ___ ___ ___ around the world.
1. 他起初是一名工程师，后来转行成了设计师。
He ___ ___ ___ an engineer before changing to become a designer.
2. 老师允许学生在课堂上用电脑查资料。
The teacher ___ ___ ___ information on computers in class.
3. 帮助他人给了他强烈的幸福感。
Helping others gave him ___ ___ ___ ___
___.
4. 我宁愿在家读书也不愿去参加聚会。
I ___ ___ stay at home and read books ___ go to the party.
5. 许多年轻人梦想着环游世界。
Many young people ___ ___ ___ around the world.
答案
1. started out as 2. allows students to search
3. a strong sense of happiness 4. would rather; than
5. dream of travelling
3. a strong sense of happiness 4. would rather; than
5. dream of travelling
解析
【分析】这类题需结合汉语提示，回忆对应的英语固定短语、动词搭配或名词短语，匹配句子语境完成填空。第1题对应“起初是”的固定表达；第2题对应“允许某人做某事”的结构；第3题对应“强烈的幸福感”的名词短语；第4题对应“宁愿…也不愿…”的固定句式；第5题对应“梦想做某事”的动词短语，需注意动词形式变化。
【解析】1. 汉语“起初是”对应固定短语start out as，结合语境用过去式started out as；2. “允许学生做某事”是allow sb to do sth，主语the teacher为第三人称单数，故填allows students to search；3. “强烈的幸福感”对应名词短语a strong sense of happiness；4. “宁愿…也不愿…”是固定句式would rather…than…；5. “梦想做某事”是dream of doing sth，“环游世界”对应travel around the world，故填dream of travelling。
【答案】1. started out as 2. allows students to search 3. a strong sense of happiness 4. would rather; than 5. dream of travelling
【知识点】固定短语搭配、动词固定搭配、名词短语
【点评】本题为基础题型，考查常用英语固定表达的运用，需学生熟练掌握常见短语和句式，结合汉语提示准确填写。
【难度系数】0.6
【解析】1. 汉语“起初是”对应固定短语start out as，结合语境用过去式started out as；2. “允许学生做某事”是allow sb to do sth，主语the teacher为第三人称单数，故填allows students to search；3. “强烈的幸福感”对应名词短语a strong sense of happiness；4. “宁愿…也不愿…”是固定句式would rather…than…；5. “梦想做某事”是dream of doing sth，“环游世界”对应travel around the world，故填dream of travelling。
【答案】1. started out as 2. allows students to search 3. a strong sense of happiness 4. would rather; than 5. dream of travelling
【知识点】固定短语搭配、动词固定搭配、名词短语
【点评】本题为基础题型，考查常用英语固定表达的运用，需学生熟练掌握常见短语和句式，结合汉语提示准确填写。
【难度系数】0.6
