2. 依次填入下列句子横线上的词语，正确的一项是()。
当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文楔形文字更困难些。但是，有多么困难，我们总有办法来读懂它。而在读懂以后，使我们增加了知识，还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。

A.或者 尽管 因为 所以
B.和 尽管 不仅 而且
C.或者 不管 不仅 而且
D.和 不管 因为 所以

2. C (结合上下句判断，“尽管”是假设关系，“不管”是条件关系，这里应用条件关系；“因为……所以……”是因果关系，“不仅……而且……”是递进关系，这里应用递进关系。故选 C。)

【解析】
结合上下句判断分句间的逻辑关系：“尽管”表假设关系，“不管”表条件关系，此处应用条件关系的“不管”；“因为……所以……”表因果关系，“不仅……而且……”表递进关系，此处应用递进关系的“不仅……而且……”；第一空“甲骨文、钟鼎文”与“楔形文字”为列举的不同文字，用“或者”合适。综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
关联词辨析
【点评】
本题考查关联词的理解与运用，需准确区分不同关联词所代表的逻辑关系，结合语境进行选择。
【难度系数】
0.6

3. 下列句子标点符号使用不恰当的一项是()。

A.大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着：这里在死亡，那里在生长……这里在建设，那里在破坏。
B.一年过去了，两年过去了……泥沙越积越厚。
C.这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。
D.还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。

3. A(“生长”一词后面的省略号应改为分号。故选 A。)

【解析】
A选项中，“这里在死亡，那里在生长”与“这里在建设，那里在破坏”是并列的分句，“生长”一词后面的省略号应改为分号，该选项标点符号使用不恰当；B、C、D选项标点符号使用均正确。故选A。
【答案】
A
【知识点】
标点符号运用
【点评】
本题考查常见标点符号用法的辨析，需准确区分省略号、分号等标点的适用语境，明确并列分句间的标点使用规范。
【难度系数】
0.6

4. 名著阅读。
《经典常谈》中提到：秦国和其他六国对峙时期，有的劝六国联合起来抗秦，这叫“”派，代表是；有的劝六国联合起来亲秦，这叫“”派，代表是。

4. 合纵 苏秦 连横 张仪

【解析】
战国秦与六国对峙时期，主张六国联合抗秦的是“合纵”派，代表人物为苏秦；主张六国联合亲秦的是“连横”派，代表人物为张仪，该内容出自《经典常谈》。
【答案】
合纵 苏秦 连横 张仪
【知识点】
合纵连横典故、《经典常谈》常识
【点评】
本题考查对《经典常谈》中涉及的战国历史策略及相关人物的识记，属于名著阅读基础题，需准确掌握名著中的关键历史文化内容。
【难度系数】
0.7

二、阅读与鉴赏
阅读下面的材料，完成后面的小题。
【材料一】
①
①“以往，上下班高峰期，总是人多车少，公交要等很久。”市民李女士告诉记者，“近期，高峰时公交车频次增多，等车时间明显缩短。”
②“聪明的车开上智慧的路。”据厦门巴士集团有限公司品牌服务中心负责人介绍，厦门公交集团联合福建移动打造 5G 智慧“公交大脑”，为 3500 多辆公交车装上“5G 安全节能智慧诱导系统”，实现“5G 智慧公交”规模化运营。
③根据平台“流量、流时、流向”实时分析，厦门公交在上下班高峰期人流密集区域智慧投放“区间灵活公交”450 余辆，改变此前固定线路、固定班次模式，实现“人多车多、人少车少”高效运营。
④新技术助力，不但提高了出行效率，还提升了市民乘车体验。同时，新技术也给市民生活带来了方便。
(摘编自《智慧生活就在身边》)
【材料二】
②
①近年来，我国在 5G、AI、物联网、大数据、VR 等领域持续发力，促进措施接续出台，进一步丰富拓展 5G 应用场景。以 5G 为代表的各类数智应用已逐步融入各领域，智慧生活已来到我们身边。
②走进莫高窟第 285 窟 1：1 复制洞窟，戴上 AR 眼镜，以九色鹿为原型的数字导览员“敦敦”数智形象正将游客带入 1400 多年前的西魏时期。
③古典华丽的穹顶，五彩斑斓的彩绘壁画，在 5G 与 AR 技术结合运用下，洞窟立体重现在游客眼前。在“敦敦”的引领下，真实世界和数智世界相互交融，眼镜里原来静态的壁画“活”了起来。
④2023 年 1 月，由敦煌石窟文物保护研究陈列中心等机构联合研发的“敦煌 AR 智能导览”系统在北京民生现代美术馆“敦煌艺术展”中投入使用，备受游客追捧。AR 眼镜结合 AI 引擎、图片识别、3D 场景展陈与互动等技术，让游客得以 360 度全景式、沉浸式“走入”敦煌壁画背后的历史与文化中。
(摘编自《智慧生活就在身边》)
【材料三】
③
①2022 年以来，福建移动在武夷山市建设 5G 站点 100 余个，并在部分茶园建立 5G 智能化监测体系，通过物联网数据卡+网络专线助力茶园视频监控图像传输。
②福建省某茶产业有限公司总经理表示，借助移动物联网数据采集和传输，可实时监控空气温湿度，检测土壤 pH 值，助力科学管理茶树生长环境，提升茶叶产量与品质，茶园管理效率提升约 20%。
③同时，借助 5G+AR 技术，福建南平推出“南平茶旅智慧地图”小程序，游人可通过 AR 实景了解当地茶文化。类似的新技术也在浙江农田里“大显身手”。
④稻飞虱是水稻安全生产的最大生物威胁。目前，大部分病虫测报依靠人工，工作效率低。而在浙江省杭州市富阳区病虫测报站田里，记者看到，技术人员戴着 AR 眼镜，拿起田里粘满虫子的粘板，借助眼镜里的辅助 AI 逐一辨识虫子种类。
⑤中国水稻研究所稻作技术研究与发展中心副研究员表示，去年，研究所联合某科技有限公司，研发了 AR+AI 智能眼镜设备、AI 识别模型和多终端检测预警平台。眼镜可识别稻飞虱等 20 多种靶标。据预估，该设备的投入使用可节省测报人力成本约 50%，测报效率提高 60%左右。
⑥“5G、AI 与 AR 等技术的结合，应用潜力巨大。”某公司 CEO 说。更多更新数智技术应用的落地，将为更多行业注入新活力。
(摘编自《智慧生活就在身边》)
【材料四】
①数字化时代，智能技术覆盖的场景越来越多，百姓生活应该越来越舒适便捷才对。然而，为智慧生活添堵的“降智”行为却屡见不鲜。就拿“扫码消费”来说，到餐厅落座后，扫码点餐成了很多人的习惯动作；车辆驶出停车场前就扫码完成缴费，给有车一族带来“无感出场”的便利……扫码成“标配”，降低了人力成本，提高了服务效率。这本来是件好事，但是扫码后的强制关注、弹窗广告、操作烦琐、误导消费等问题，让扫码变成了“扫兴”，让消费者备受困扰。
②再比如，在网购投诉、银行办业务、机票退改签等众多消费场景中，智能客服的身影随处可见，可是，答非所问、千篇一律、循环重复等情况，想必很多人都碰到过，聊天机器人变“机气人”。有的商家为了节省成本，干脆取消了人工客服。而一些老年人更是不习惯线上服务，但线下服务越来越少，智能化成了他们难以逾越的“数字鸿沟”。想起这样一则报道，有位老人冒雨去交医保，被告知不收现金，只能扫码支付，老人在柜台前手足无措的样子令人心酸。
③技术手段明明已经很先进了，老百姓却依然有很多不好的生活体验，这说明相关机构、商家的工作不到位，把好事办成了坏事，既损人，又伤己。种种“降智”行为，不但给人们生活带来不便，还存在被误导消费、个人信息泄露等风险。
④在可以预见的未来，数字化、智能化还有很大发展空间，合理有效地发挥其优势，更好地助力消费、服务民生，兼顾使用体验和服务效率，才能不断造福社会。
(摘编自赵威《谁在给智慧生活“降智”？》)
5. 结合材料内容，请你给前三则材料各拟一个小标题写在横线处，每处不超过 15 个字。
6. 如何进一步推动智慧生活的发展与完善？请结合材料，谈谈你的看法。


7. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()。
A. 厦门公交采用“5G 智慧公交”规模化运营，改变以往固定路线、模式，有效解决了上下班高峰期等车时间过长的问题。
B. AR 眼镜可以为游客提供全景式、沉浸式的体验，将敦煌壁画背后的历史与文化展现在游客面前，深受游客喜爱。
C. 在一些生活场景中，由于没有全面的、妥善的配套服务，部分老年人容易在智能化的“鸿沟”面前显得无所适从。
D. 扫码点餐、扫码缴费等本该高效的行为，由于机构、商家的工作不到位，存在风险。

5. 示例：①5G 助力厦门公交智慧运营 ②AR 技术让敦煌壁画“活”起来 ③数智技术助力农业发展
6. ①持续加大在 5G、AI、物联网等数智领域的投入，促进相关措施出台；②将数智技术更广泛地应用到各领域，挖掘其应用潜力；③相关机构、商家要提升服务质量，避免“降智”行为，兼顾使用体验和服务效率，解决老年人面临的“数字鸿沟”等问题。
7. B(结合材料二第④段“AR 眼镜结合 AI 引擎、图片识别、3D 场景展陈与互动等技术，让游客得以 360 度全景式、沉浸式‘走入’敦煌壁画背后的历史与文化中”可知，单纯 AR 眼镜无法独立为游客提供全景式、沉浸式体验过程，而是要结合多种技术。选项中说“AR 眼镜可以为游客提供全景式、沉浸式的体验”表述错误。)

【解析】
5. 拟写小标题需紧扣每则材料核心内容：材料一围绕厦门借助5G技术实现公交智慧运营展开，提炼核心要素拟题；材料二重点介绍AR等技术让敦煌壁画呈现新形式，提升游客体验；材料三聚焦数智技术在农业生产、茶旅等农业相关领域的应用助力发展，拟题需简洁且不超过15字。
6. 结合材料内容整合要点：从材料二可知需持续在5G、AI等数智领域加大投入并出台配套措施；从材料三可得出要拓展数智技术的应用领域，挖掘其应用潜力；从材料四可知相关主体需优化服务，避免“降智”行为，兼顾使用体验与效率，破解老年人“数字鸿沟”难题。
7. 逐一辨析选项：A项对应材料一内容，表述正确；B项根据材料二第④段，是AR眼镜结合多种技术才实现全景式、沉浸式体验，并非单纯AR眼镜可独立完成，表述错误；C项对应材料四第②段内容，表述正确；D项对应材料四第①③段内容，表述正确，故答案为B。
【答案】
5. 示例：①5G 助力厦门公交智慧运营 ②AR 技术让敦煌壁画“活”起来 ③数智技术助力农业发展
6. ①持续加大在 5G、AI、物联网等数智领域的投入，促进相关措施出台；②将数智技术更广泛地应用到各领域，挖掘其应用潜力；③相关机构、商家要提升服务质量，避免“降智”行为，兼顾使用体验和服务效率，解决老年人面临的“数字鸿沟”等问题。
7. B
【知识点】
材料内容概括、信息提取与整合、文意理解判断
【点评】
本题围绕“智慧生活”主题的非连续性文本展开考查，涵盖内容概括、综合探究、文意辨析等核心考点，既要求学生精准提取材料关键信息，又需具备整合归纳、逻辑分析能力，引导学生关注科技发展对生活的影响及存在的问题。
【难度系数】
0.6