()6.(2025·江苏扬州二模)—The Music Festival several weeks ago.
—I knew it. It's a pity that I was on business then.

A.has held
B.would hold
C.was held
D.held

6. C 【点拨】主语“The Music Festival”和谓语动词 hold 是被动关系,应用被动语态;根据“several weeks ago”可知,此句用一般过去时的被动语态,其构成为“was/were+动词过去分词”。故选 C。

【分析】
拿到这道考查动词时态和语态的题目，我们可以分两步走梳理思路：第一步先判断主语和谓语动词的逻辑关系，句子主语是“The Music Festival（音乐节）”，谓语动词是hold（举办），音乐节只能是被相关人员举办，二者是被动关系，因此必须使用被动语态，所有主动形式的选项可以先初步排除。第二步寻找句中的时间标识，句中出现了“several weeks ago（几周前）”，是明确指向过去的时间标志，说明动作发生在过去，要匹配对应的过去类时态，结合被动的要求就能锁定正确结构。
【解析】
1. 判断语态：主语The Music Festival和动词hold是被动关系，不能使用主动语态，直接排除属于主动形式的B（过去将来时主动）、D（一般过去时主动）两个选项。
2. 判断时态：句中时间状语several weeks ago表示动作发生在几周前，是明确的过去时间点，不能使用现在完成时，排除A选项has held（现在完成时主动）。
3. 验证正确结构：一般过去时的被动语态构成为was/were + 动词过去分词，主语是单数的The Music Festival，对应be动词用was，hold的过去分词是held，即was held，完全符合题干要求。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时被动语态；动词语态辨析；时态标志判断
【点评】
本题是动词时态语态板块的常规基础题，最常见的易错点是很多同学看到句中的过去时间状语就直接错选主动形式held，忽略了主语和谓语的被动逻辑关系，解题时遵循“先判断主被动、再匹配对应时态”的顺序，就能轻松避开这类易错陷阱。
【难度系数】
0.7

()7.Jack ride a bike to the park，but now he there to lose weight.

A.used to；is used to walk
B.was used to；is used to walking
C.was used to；is used to walk
D.used to；is used to walking

7. D 【点拨】used to do sth 过去常常做某事;be used to doing sth 习惯于做某事。故选 D。

【分析】
拿到这道题首先抓住题干的关键提示词but now，明确前后是过去行为和现在行为的对比。首先回忆和used相关的高频固定搭配的区别：第一空后接动词原形ride，要表达“过去常常做某事”的含义，对应used to do sth的结构，先排除第一空不符合要求的选项；再看第二空要表达“现在习惯于做某事”，此时to是介词，后面需要接动名词形式，再排除第二空错误的选项，就能快速锁定正确答案。
【解析】
第一步：明确核心搭配含义
梳理三个易混的used相关固定结构：
① used to do sth：表示“过去常常做某事”，用于描述过去发生、现在已不再进行的动作，to是不定式符号，后接动词原形；
② be used to do sth：被动结构，意为“被用来做某事”，是use的被动用法；
③ be used to doing sth：表示“习惯于做某事”，此处to是介词，后接动词的动名词形式。
第二步：判断第一空
题干用but now转折，说明前半句描述杰克过去的行为，要表达“过去常常骑车去公园”，符合used to do的用法，因此第一空填used to，直接排除第一空为was used to的B、C选项。
第三步：判断第二空
后半句描述当下的行为，要表达“他现在习惯步行去那里减肥”，符合be used to doing的用法，to后需接动名词walking，排除第二空为原形walk的A选项，最终确定答案。
【答案】
D
【知识点】
used to用法
be used to搭配
固定短语辨析
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点，重点考察学生对use相关易混搭配的区分能力，只要抓住题干里过去和现在的时间对比提示，明确不同结构中to的属性是不定式还是介词，就可以快速排除错误选项，避免混淆三个含义完全不同的used相关结构。
【难度系数】
0.7

()8.The teacher told the students to working quietly while she was out of the classroom.

A.carry on
B.get on
C.put on
D.try on

8. A 【点拨】carry on 继续;get on 上车,进展;put on 穿上;try on 试穿。根据语境可知选 A。

【分析】
这道题考查常见动词短语的词义辨析，解题时首先通读题干梳理清楚句子语境：老师不在教室的时候，要求学生维持安静学习的状态。接下来逐一回忆四个选项对应的短语含义，将含义和语境逐一匹配，排除语义不符合的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干：老师告诉学生，当她离开教室的时候要继续安静学习。
对四个选项逐一分析：
A. carry on 意为“继续”，carry on doing sth是固定搭配，表示继续做某事，完全契合题干语境；
B. get on 意为“上车、进展”，无法和后文的working quietly搭配，不符合语境；
C. put on 意为“穿上、上演”，语义和题干场景不匹配；
D. try on 意为“试穿”，完全不符合句子表达的含义。
综上只有A选项符合要求。
【答案】A
【知识点】
动词短语辨析，语境词义匹配
【点评】
本题属于基础类的短语考查题，几个选项都是初中阶段要求掌握的和介词on搭配的高频动词短语，只要学生平时做好常用固定搭配的识记，结合题干场景很容易选出正确答案，提醒学生日常积累时注意归类记忆同介词的相关短语，避免混淆。
【难度系数】0.8

()9.I can't wait to get such an interesting book. So I would be if you could send it to me immediately.

A.useful
B.careful
C.helpful
D.grateful

9. D 【点拨】useful 有用的;careful 仔细的;helpful 有帮助的;grateful 感激的。根据语境可知选 D。

【分析】
拿到这道题首先通读题干，梳理前后句的逻辑关系：前半句说明说话人非常想要这本有趣的书，后半句是表达如果对方立刻把书寄给自己的对应状态，空缺处需要填入符合该场景的形容词。接下来只需要逐一辨析四个选项的词义，排除语义不通的选项，选出完全匹配语境逻辑的词汇即可。
【解析】
1. 先明确题干语义：我迫不及待想要得到这本这么有趣的书，所以如果你能马上把它寄给我，我会非常______。
2. 逐一辨析选项：
A. useful 意为“有用的”，代入句中语义完全不通，排除；
B. careful 意为“小心的、仔细的”，不符合此处要表达的情绪逻辑，排除；
C. helpful 意为“有帮助的”，代入后不符合日常表达习惯，排除；
D. grateful 意为“感激的”，完全符合“对方满足自己立刻拿到书的请求时，自己心怀感激”的场景逻辑。
因此正确选项为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析，语境选词
【点评】本题属于英语基础词义辨析类题型，没有设置语法陷阱，核心考查学生对常用基础形容词的词义掌握情况，以及结合上下文语境推导正确选项的能力，只要读懂题干逻辑、熟记四个选项的词义就可以轻松选出正确答案，提醒学生平时要多积累常见形容词的含义和使用场景。
【难度系数】0.9

()10.When the ship sank to the bottom of the sea，there were many people .

A.in board
B.in the board
C.on board
D.on the board

10. C 【点拨】句意:当船沉入海底时,船上有很多人。on board 在船上。故选 C。

【分析】
首先通读题干，明确句子要表达的核心含义：船沉入海底的时候，还有很多人处在船上。接下来我们需要辨析四个和board相关的介词搭配，先回忆英语中描述“在船这类交通工具上”的固定表达，先排除不存在的错误搭配，再对比剩余短语的语义，匹配符合语境的选项即可。
【解析】
先翻译题干：当这艘船沉入海底时，船上还有很多人。
逐一分析选项：
1. 选项A：in board是不存在的错误搭配，直接排除；
2. 选项B：in the board没有对应的常用表意，语义完全不通顺，排除；
3. 选项C：on board是英语高频固定短语，专门表示“在船（飞机、火车等交通工具）上”，完全契合题干语境；
4. 选项D：on the board表示“在木板上、进入委员会”，不符合船沉没时的场景逻辑，排除。
因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】固定短语辨析；介词搭配
【点评】本题属于基础的短语识记类考题，核心考察on board这个高频常用短语，同时区分带定冠词the和不带定冠词的同系列短语的语义差异，只要平时做好常见短语的积累，就能快速选出正确答案。
【难度系数】0.8

四、阅读短文，从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整，每个单词或短语限用一次。
| so decide something billion instead of |
One day，a poor boy，Howard Kelly，who was trying to pay his way through school by sending newspapers door to door，was so hungry that he 1 to ask for a meal at the next house. However，he lost his courage when a lovely young woman opened the door. 2 a meal，he asked for some water. The young woman found him hungry，3 she brought him a large glass of milk. He drank it slowly，and then asked，“How much do I owe you?”
“You don't owe me 4 ，”she replied. “Then I thank you from the bottom of my heart. ”With these words，Howard left that house. He thought her kindness might help 5 of people feel warm if more people did like this.
| final operate save at once fill |
Years later，the woman became badly ill and needed to 6 on. She was finally sent to a hospital in a big city. Dr Kelly，now famous，was called in. When he heard the name of the town she came from，a strange light 7 his eyes. Dressed in his doctor's clothes，Dr Kelly went into her room and recognized her 8. From that day on，he gave special attention to her，and decided to do his best to save her life.
At last，the woman 9. She worried she couldn't afford the treatment. Dr Kelly asked the hospital's business office to pass the final bill to him. He looked at it and then wrote something on the side. The bill was sent to her room. She was afraid to open it，but 10 she did. The note on the side said，“Paid in full with a glass of milk，Dr Kelly. ”Tears of joy flooded her eyes.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. decided 2. Instead of 3. so 4. anything 5. billions
6. be operated 7. filled 8. at once 9. was saved
10. finally

【分析】
首先通读整篇短文，梳理出这是“一杯牛奶报恩”的叙事故事，明确整体叙事时态为一般过去时。接下来将给出的两组备选词分别对应前后段的空缺，逐个结合上下文语境、语法规则、固定搭配筛选合适的单词，同时根据句子结构变换词的正确形式，还要保证每个词/短语只能使用一次：
1. 先处理第一段的备选词so, decide, something, billion, instead of：匹配空1-5的语义，空1表达男孩饿到做出讨饭的决定，要变换为过去式；空2语义是他没要饭反而要了水，选instead of注意句首大写；空3是因果逻辑，女士发现他饿所以给牛奶，选so；空4否定句里表达“任何东西”，something要变为anything；空5是固定搭配billions of表示数以亿计的，billion变复数。
2. 再处理第二段的备选词final, operate, save, at once, fill：空6表达女人需要被做手术，要用到被动结构；空7表达他眼里泛起异样的光，fill变过去式；空8表达他立刻认出对方，选固定短语at once；空9表达女人最终被救活，用一般过去时的被动语态；空10修饰整个句子表示“最终”，形容词final要变成副词finally。
【解析】
1. 空1：句意：这个男孩如此饥饿，决定去隔壁人家讨一顿饭。故事发生在过去，动词decide变为一般过去式decided。
2. 空2：句意：他没有要一顿饭，反而要了一些水。此处表达“而不是、代替”的含义，句首首字母大写，填Instead of。
3. 空3：句意：这位年轻女士发现他很饿，所以给他拿了一大杯牛奶。前后是因果顺承关系，填连词so。
4. 空4：句意：你不欠我任何东西。句子为否定句，不定代词something要变为anything。
5. 空5：句意：他认为如果更多人这样做，她的善意可能会让数十亿人感到温暖。固定搭配billions of表示“数十亿的”，billion变为复数billions。
6. 空6：句意：多年后，这位女士得了重病，需要做手术。operate on sb是固定搭配“给某人做手术”，此处女士是“被做手术”，need to后接被动结构，填be operated。
7. 空7：句意：当他听到她来自的小镇的名字时，一道异样的光充满了他的眼睛。故事为过去时态，fill的过去式是filled。
8. 空8：句意：穿上医生服，Kelly医生走进她的房间，立刻就认出了她。此处表达“立刻、马上”，填固定短语at once。
9. 空9：句意：最后，这位女士被救了。女士是“被救治”，用一般过去时的被动语态，填was saved。
10. 空10：句意：她不敢打开它，但最后还是打开了。此处修饰整个句子，要把形容词final变为副词finally，表示“最终、最后”。
【答案】
1. decided 2. Instead of 3. so 4. anything 5. billions
6. be operated 7. filled 8. at once 9. was saved 10. finally
【知识点】
一般过去时，动词被动语态，固定短语搭配
【点评】
本题是典型的故事类选词填空题，既考察学生对整篇叙事语篇的逻辑理解能力，也针对性考察了词形变换的语法知识点，易错点集中在被动语态的变形、否定句不定代词的变化、billion的固定搭配用法，学生解题时要先通读全文把握整体时态和故事脉络，再逐个结合语法规则变形即可拿到高分。
【难度系数】
0.6