7.(多选)关于机械效率,下列说法正确的是 (
A.机械效率越高的机械做的有用功就越多
B.机械省力与否与机械效率无关
C.机械效率越高的机械越省功
D.做总功相同时,有用功越多,机械效率就越高
BD
)A.机械效率越高的机械做的有用功就越多
B.机械省力与否与机械效率无关
C.机械效率越高的机械越省功
D.做总功相同时,有用功越多,机械效率就越高
答案
7.BD
8.(多选)如图所示,工人在用动滑轮匀速提升物体,下列说法正确的是
A.动滑轮的机械效率一定等于$50\%$
B.人的拉力与物体受到的重力是平衡力
C.物体上升的距离等于滑轮左侧绳子缩短的长度
D.人拉力做的功大于滑轮增加的重力势能
(
)
A.动滑轮的机械效率一定等于$50\%$
B.人的拉力与物体受到的重力是平衡力
C.物体上升的距离等于滑轮左侧绳子缩短的长度
D.人拉力做的功大于滑轮增加的重力势能
(
答案
8.CD
9.如图所示,容器中装有水,则b点受到的水的压强是
($\rho_{\mathrm{水}}=1.0× 10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3,g$取$10\ \mathrm{N/kg}$)

800
Pa。($\rho_{\mathrm{水}}=1.0× 10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3,g$取$10\ \mathrm{N/kg}$)
答案
9.800
10.用钢笔吸墨水时,先用手捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在

大气压
的作用下进入笔胆。用如图所示的两个吸盘(一个扎孔、一个不扎孔)向竖直墙面上按压,二者结果对比可以
(选填“可以”或“不可以”)证明上一空所述物质的存在。答案
10.大气压 可以
11.人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下。事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”(如图所示),请你用所学的物理知识计算,这露出的“一角”的体积与整个冰山体积的百分比为

12.6%
。(已知$\rho_{海水}=1.03×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$,$\rho_{冰}=0.9×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$,结果保留一位小数)答案
11.12.6%
三、作图题
12.如图所示是人跑步时后脚蹬地的情景,请画出地面所受摩擦力的示意图。

12.如图所示是人跑步时后脚蹬地的情景,请画出地面所受摩擦力的示意图。
答案
12.
四、实验探究题
13.气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组的同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。
信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎;②篮球充气越多,越不容易被压扁;③密封在针筒内的空气只能被压缩在一定的范围内。
猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。
(1)信息
(2)科学小组设计了如图所示的装置探究气压大小与温度的关系。步骤如下:
步骤一:向气球内充入一定量的空气,然后用细线扎紧气球口;
步骤二:在容器底部安装一个滑轮,向容器中加入适量的水;
步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度;
步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。
①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了
②实验中对多个不易观测的量进行了巧妙的“转换”,如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映

13.气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组的同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。
信息:①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎;②篮球充气越多,越不容易被压扁;③密封在针筒内的空气只能被压缩在一定的范围内。
猜想:气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。
(1)信息
①
(填序号)可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。(2)科学小组设计了如图所示的装置探究气压大小与温度的关系。步骤如下:
步骤一:向气球内充入一定量的空气,然后用细线扎紧气球口;
步骤二:在容器底部安装一个滑轮,向容器中加入适量的水;
步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并测出细线露出水面的长度;
步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置保持不变,测出细线露出水面的长度。
①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了
控制气体(气球)的体积使其不变
。②实验中对多个不易观测的量进行了巧妙的“转换”,如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映
气球内的气压
越大。答案
13.(1)①
(2)①控制气体(气球)的体积使其不变
②气球内的气压
(2)①控制气体(气球)的体积使其不变
②气球内的气压
登录