二、圈出每组词语中的错别字,并改正在括号内。
1. 障碍 圆圈 一青二楚 ()
2. 雀班 细缝 弱小无力 ()
3. 咽喉 撕叫 闪闪发亮 ()
4. 混乱 绊倒 春风佛面 ()

二、1.青 清 2.班 斑 3.撕 嘶
4.佛 拂

【分析】先逐组认读词语，结合汉字的正确字形，辨析每组中写错的字，再将错别字改为正确的汉字，重点区分形近字、同音字的不同写法。
【解析】1. “一青二楚”中“青”为错别字，应改为“清”；2. “雀班”中“班”为错别字，应改为“斑”；3. “撕叫”中“撕”为错别字，应改为“嘶”；4. “春风佛面”中“佛”为错别字，应改为“拂”。
【答案】二、1.青 清 2.班 斑 3.撕 嘶 4.佛 拂
【知识点】汉字字形辨析、错别字改正
【点评】本题考查语文基础中的字词字形掌握，需注意形近字、同音字的写法差异，是常见的字词积累类题型。
【难度系数】0.3

三、给下列词语中的加点字选择正确的解释。(填序号)
1. 聚精神()
A. 理解,懂得 B. 聚合,合在一起 C. 有一定目的的集会
2. 垂头气()
A. 灭亡,失败 B. 丢掉,失去 C. 情绪低落,失意

三、1.B 2.C

【分析】解答这类题，需先理解成语的整体含义，再分析加点字在成语中的具体意思，最后对照选项选出正确答案。对于“聚精会神”，先明确其表达集中精神的含义，再判断“会”的意思；对于“垂头丧气”，先明确其表达情绪低落的含义，再判断“丧”的意思，进而匹配对应选项。
【解析】1. “聚精会神”指集中精神、集中注意力，其中“会”是聚合、合在一起的意思，对应选项B；2. “垂头丧气”形容因失意而情绪低落，其中“丧”是情绪低落、失意的意思，对应选项C。
【答案】1.B 2.C
【知识点】成语字义辨析、汉字词义理解
【点评】本题考查常用成语中加点字的含义，属于语文基础知识类题目，要求学生平时注重积累成语及关键字的意思，解题时先理解成语整体，再拆分字义匹配选项即可。
【难度系数】0.6

四、补充词语,并完成练习。
①()()于事 ②()清()楚
③得意()() ④没()没()
⑤头()目() ⑥()()欲试
1. 词语⑤所填的两个字是近义词,这样的词语还有、。
2. 遇到困难就要勇敢面对,任何逃避和怯懦都。(选词填空)

四、①无 济 ②一 二 ③扬 扬
④完 了 ⑤晕 眩 ⑥跃 跃
1.示例:手疾眼快 面红耳赤
2.无济于事

【分析】：首先，需回忆常用四字词语，补充给出的空缺部分；接着分析词语⑤“头晕目眩”的结构，其两个空缺字为近义词，据此联想同类结构的词语；最后结合第2题的语境，选择符合语义的词语填空。
【解析】：1. 补充词语：根据积累，①“无济于事”，②“一清二楚”，③“得意扬扬”，④“没完没了”，⑤“头晕目眩”，⑥“跃跃欲试”；2. 第1题：词语⑤中“晕”“眩”是近义词，类似结构的词语有“手疾眼快”“面红耳赤”；3. 第2题：句子表达逃避困难的行为没有帮助，对应“无济于事”。
【答案】：①无济于事 ②一清二楚 ③得意扬扬 ④没完没了 ⑤头晕目眩 ⑥跃跃欲试；1. 手疾眼快 面红耳赤；2. 无济于事
【知识点】：四字词语积累、近义词辨析、选词填空
【点评】：本题为语文基础题型，考查学生对常用四字词语的掌握及运用能力，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】：0.6

五、品析句子,完成练习。
1. 他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。
这个句子中描写动作的词语有""。这句话是对猫、的描写,生动、准确地写出了的状态。
2. 这天天气好极了。水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过,再也没有什么东西能引起他的兴致。
"他"指的是,"他"坐在环顾。天气这么好,风景这么美,"他"却十分难过的原因是。请模仿这段文字的写法,写一段以美好景色反衬悲伤心情的文字。

五、1.竖、拱、伸直、抓、嘶叫、瞪 动作
神态 猫准备攻击时
2.尼尔斯 围墙上 自己的家
他变成拇指大小的小狐仙,而且没
办法恢复
示例:阳光让一切变得艳丽起来,风
很温柔地吹过,飘来阵阵花香,她却
默默地想着妈妈责怪的话语,委屈的
泪水一滴滴地滚落下来。

【分析】
第1小题解题思路：先从句子中提取表示动作的动词，再区分描写类型（动作、神态），最后结合语境分析猫的状态；第2小题解题思路：结合课文《尼尔斯骑鹅旅行记》确定人物身份，根据原文语境填写地点和难过原因，仿写时需抓住“美好景色反衬悲伤心情”的反衬手法，即乐景烘托哀情。
【解析】
1. 第1小题：从句子中提取表示动作的词语为“竖、拱、伸直、抓、嘶叫、瞪”；句子中“竖毛、拱腰、伸腿”属于动作描写，“瞪大的眼睛冒着火星”属于神态描写，整体生动写出猫准备攻击时的状态。
2. 第2小题：根据课文《尼尔斯骑鹅旅行记》，“他”指尼尔斯；原文语境中他坐在围墙上，环顾自己的家；难过的原因是他变成拇指大小的小狐仙，且没办法恢复；仿写时运用反衬手法，示例：阳光让一切变得艳丽起来，风很温柔地吹过，飘来阵阵花香，她却默默地想着妈妈责怪的话语，委屈的泪水一滴滴地滚落下来。
【答案】
五、1.竖、拱、伸直、抓、嘶叫、瞪 动作 神态 猫准备攻击时
2.尼尔斯 围墙上 自己的家 他变成拇指大小的小狐仙，而且没办法恢复 示例:阳光让一切变得艳丽起来，风很温柔地吹过，飘来阵阵花香，她却默默地想着妈妈责怪的话语，委屈的泪水一滴滴地滚落下来。
【知识点】
描写方法、课文内容理解、仿写句子
【点评】
本题综合考查词语积累、描写方法辨析、课文内容识记及仿写能力，仿写需掌握反衬手法，整体难度适中，适合多数学生完成。
【难度系数】
0.5