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二、阅读训练
邂逅石榴花
王永波
①家乡淮安的盐河之畔,碧波轻漾。我不经意间抬头,视线所及之处,尽是那热烈绽放的石榴花,它们如同古代诗人笔下的佳人,穿越千年的风尘,静静地在此等候着我们与它的邂逅。
②我细细端详着每一株石榴花,它以一种不加掩饰的傲骨之姿展现在我们面前。形若灯笼,每一瓣都蕴含着大自然的鬼斧神工。花瓣层层叠叠,宛如古代仕女细致折叠的扇面,既精致又不失大气。
③石榴花的色彩,应该说是夏日里最炽烈的诗篇。那红,不是轻描淡写的桃红,亦非深沉内敛的酒红,而是如火如荼、直击人心的石榴红。这红,是"五月榴花照眼明",在绿叶的衬托下,更显生机勃勃,仿佛是大自然中最绚丽的一抹,宣告着盛夏的到来,让人不禁想起杜甫的"一片花飞减却春,风飘万点正愁人"。
④石榴花的味道,虽不及其果实的酸甜诱人,却自有一番清雅的芬芳,不似玫瑰那般浓烈,也不像茉莉那样清淡,它有着自己独特的韵味,如同老友重逢时那一抹不易察觉的微笑,温馨而又熟悉。这香气,似乎在诉说着"花香不在多,一缕足矣"的人生哲理,提醒我们在纷扰的世间,保持内心的纯净与淡然。
⑤石榴花不仅美在形、色、味,更贵在其生长与用途之中蕴含的生命哲学。你看它不择地而生,无论是贫瘠的山野还是繁华的市井,都能见到它的身影。在盐河水滋养下的石榴花展现出极强的生命力与适应性,正如古人云:"不以无人而不芳。"这,就是最好的佐证。
⑥石榴花凋谢后,结出的果实更是甘甜多汁,象征着历经风雨后的甜美收获。就连现代,石榴花的形象也频繁出现在文学、艺术乃至日常生活中,提醒人们珍惜眼前的美好,勇敢追求生活的热烈与多彩。
⑦望着这一树繁花我不禁思考:石榴花何尝不是人生的缩影?它教会我们,无论身处何种环境,都要坚韧不拔,绽放自我,即便是在最不起眼的角落,也要努力盛开,因为每一分努力都不会被岁月辜负。正如石榴花终会结果,人生中的每一次坚持与付出,也必将迎来属于自己的丰收季节。正如古诗所言:"花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。"
⑧榴花照水疑是火,岁月如歌共徜徉。石榴花的美丽与它所启示我们的人生哲理,如同盐河之水,悠悠流淌在心间,成为一段难忘的记忆。
(有删改)
1.【见物我交融】阅读全文,根据提示完成下面的表格。
2.【明写景状物】为了探究作者托物言志的写作手法,小语梳理了以下句子,请你一起探究。
3.【探托物言志】小文将这篇文章与所学课文进行比较,请你一起梳理探究。
邂逅石榴花
王永波
①家乡淮安的盐河之畔,碧波轻漾。我不经意间抬头,视线所及之处,尽是那热烈绽放的石榴花,它们如同古代诗人笔下的佳人,穿越千年的风尘,静静地在此等候着我们与它的邂逅。
②我细细端详着每一株石榴花,它以一种不加掩饰的傲骨之姿展现在我们面前。形若灯笼,每一瓣都蕴含着大自然的鬼斧神工。花瓣层层叠叠,宛如古代仕女细致折叠的扇面,既精致又不失大气。
③石榴花的色彩,应该说是夏日里最炽烈的诗篇。那红,不是轻描淡写的桃红,亦非深沉内敛的酒红,而是如火如荼、直击人心的石榴红。这红,是"五月榴花照眼明",在绿叶的衬托下,更显生机勃勃,仿佛是大自然中最绚丽的一抹,宣告着盛夏的到来,让人不禁想起杜甫的"一片花飞减却春,风飘万点正愁人"。
④石榴花的味道,虽不及其果实的酸甜诱人,却自有一番清雅的芬芳,不似玫瑰那般浓烈,也不像茉莉那样清淡,它有着自己独特的韵味,如同老友重逢时那一抹不易察觉的微笑,温馨而又熟悉。这香气,似乎在诉说着"花香不在多,一缕足矣"的人生哲理,提醒我们在纷扰的世间,保持内心的纯净与淡然。
⑤石榴花不仅美在形、色、味,更贵在其生长与用途之中蕴含的生命哲学。你看它不择地而生,无论是贫瘠的山野还是繁华的市井,都能见到它的身影。在盐河水滋养下的石榴花展现出极强的生命力与适应性,正如古人云:"不以无人而不芳。"这,就是最好的佐证。
⑥石榴花凋谢后,结出的果实更是甘甜多汁,象征着历经风雨后的甜美收获。就连现代,石榴花的形象也频繁出现在文学、艺术乃至日常生活中,提醒人们珍惜眼前的美好,勇敢追求生活的热烈与多彩。
⑦望着这一树繁花我不禁思考:石榴花何尝不是人生的缩影?它教会我们,无论身处何种环境,都要坚韧不拔,绽放自我,即便是在最不起眼的角落,也要努力盛开,因为每一分努力都不会被岁月辜负。正如石榴花终会结果,人生中的每一次坚持与付出,也必将迎来属于自己的丰收季节。正如古诗所言:"花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。"
⑧榴花照水疑是火,岁月如歌共徜徉。石榴花的美丽与它所启示我们的人生哲理,如同盐河之水,悠悠流淌在心间,成为一段难忘的记忆。
(有删改)
1.【见物我交融】阅读全文,根据提示完成下面的表格。
2.【明写景状物】为了探究作者托物言志的写作手法,小语梳理了以下句子,请你一起探究。
3.【探托物言志】小文将这篇文章与所学课文进行比较,请你一起梳理探究。
答案
1.(1)形若灯笼,花瓣层层叠叠(2)不择地而生,有极强的生命力与适应性(3)坚韧不拔,适应环境
2.(1)这句话运用比喻的修辞手法,将石榴花的花瓣比作古代仕女细致折叠的扇面,生动形象地写出了石榴花花瓣层层叠叠、既精致又大气的特点,展现出石榴花外形的美丽,表达了作者对石榴花的喜爱和赞美(2)写石榴花的果实,是为了体现石榴花不仅开花时美丽,结果时也有价值,象征着有付出就有收获;而提到玫瑰和茉莉,是通过与玫瑰的浓烈、茉莉的清淡作对比,突出石榴花味道独特,自有一番清雅的芬芳,从而引发读者对内心纯净与淡然的情志的思考
3.(1)借紫藤萝花由衰到盛,感悟到生命的永恒和美好,表达对生命的热爱和敬畏(2)借石榴花赞美坚韧不拔、适应环境的品质,表达了努力绽放,终有收获的人生哲理,激励人们无论身处何种环境都要展现自我、追求美好(3)通过对特定事物的描绘和赞美,表达作者的思想感情、人生态度或哲理思考
2.(1)这句话运用比喻的修辞手法,将石榴花的花瓣比作古代仕女细致折叠的扇面,生动形象地写出了石榴花花瓣层层叠叠、既精致又大气的特点,展现出石榴花外形的美丽,表达了作者对石榴花的喜爱和赞美(2)写石榴花的果实,是为了体现石榴花不仅开花时美丽,结果时也有价值,象征着有付出就有收获;而提到玫瑰和茉莉,是通过与玫瑰的浓烈、茉莉的清淡作对比,突出石榴花味道独特,自有一番清雅的芬芳,从而引发读者对内心纯净与淡然的情志的思考
3.(1)借紫藤萝花由衰到盛,感悟到生命的永恒和美好,表达对生命的热爱和敬畏(2)借石榴花赞美坚韧不拔、适应环境的品质,表达了努力绽放,终有收获的人生哲理,激励人们无论身处何种环境都要展现自我、追求美好(3)通过对特定事物的描绘和赞美,表达作者的思想感情、人生态度或哲理思考
解析
【解析】
1. 本题需结合文本对应段落内容提取信息：
(1) 定位第②段，直接提取描写石榴花外形的语句“形若灯笼，花瓣层层叠叠”即可。
(2) 定位第⑤段，提取描写石榴花生长特性的语句“不择地而生，有极强的生命力与适应性”即可。
(3) 定位第⑦段，提炼石榴花生长特性对应的人的情志为“坚韧不拔，适应环境”。
2. (1) 先判定句子使用比喻修辞，将石榴花花瓣比作古代仕女折叠的扇面，再分析其表达效果：生动形象写出花瓣层层叠叠、精致大气的特点，体现石榴花外形之美，抒发作者对石榴花的喜爱与赞美之情。
(2) 从对比和象征两个角度分析：将石榴花的香气与玫瑰的浓烈、茉莉的清淡对比，突出石榴花清雅芬芳、韵味独特的特点；提及石榴果实，是用果实甘甜多汁象征历经风雨后收获甜美，引出付出终有回报的人生感悟，进而引发读者对保持内心纯净淡然的情志的思考。
3. 结合课内所学和文本主旨作答：
(1) 回忆《紫藤萝瀑布》主旨，整理为借紫藤萝花由衰到盛的经历，感悟生命的永恒与美好，表达对生命的热爱和敬畏。
(2) 提炼本文托物言志的核心：借石榴花赞美其坚韧不拔、适配各类环境的品质，传递努力绽放自我、所有付出终会迎来丰收的人生哲理，激励人们无论身处何种境遇都要展现自我、追求生活的热烈与美好。
(3) 总结托物言志类文本的共性：通过描摹、赞美特定事物，寄托作者的思想情感、人生态度或哲理思考。
【答案】
1. (1) 形若灯笼,花瓣层层叠叠
(2) 不择地而生,有极强的生命力与适应性
(3) 坚韧不拔,适应环境
2. (1) 这句话运用比喻的修辞手法,将石榴花的花瓣比作古代仕女细致折叠的扇面,生动形象地写出了石榴花花瓣层层叠叠、既精致又大气的特点,展现出石榴花外形的美丽,表达了作者对石榴花的喜爱和赞美
(2) 写石榴花的果实,是为了体现石榴花不仅开花时美丽,结果时也有价值,象征着有付出就有收获;而提到玫瑰和茉莉,是通过与玫瑰的浓烈、茉莉的清淡作对比,突出石榴花味道独特,自有一番清雅的芬芳,从而引发读者对内心纯净与淡然的情志的思考
3. (1) 借紫藤萝花由衰到盛,感悟到生命的永恒和美好,表达对生命的热爱和敬畏
(2) 借石榴花赞美坚韧不拔、适应环境的品质,表达了努力绽放,终有收获的人生哲理,激励人们无论身处何种环境都要展现自我、追求美好
(3) 通过对特定事物的描绘和赞美,表达作者的思想感情、人生态度或哲理思考
【知识点】
托物言志手法
修辞赏析
散文主旨理解
【点评】
本题围绕托物言志类散文设置分层探究任务，从信息提取、手法赏析到课内课外文本对比梳理，梯度清晰，既考查学生文本信息筛选能力，也深化了对托物言志文体特征的理解，引导学生掌握同类散文的阅读方法。
【难度系数】
0.6
1. 本题需结合文本对应段落内容提取信息：
(1) 定位第②段，直接提取描写石榴花外形的语句“形若灯笼，花瓣层层叠叠”即可。
(2) 定位第⑤段，提取描写石榴花生长特性的语句“不择地而生，有极强的生命力与适应性”即可。
(3) 定位第⑦段，提炼石榴花生长特性对应的人的情志为“坚韧不拔，适应环境”。
2. (1) 先判定句子使用比喻修辞，将石榴花花瓣比作古代仕女折叠的扇面，再分析其表达效果：生动形象写出花瓣层层叠叠、精致大气的特点，体现石榴花外形之美，抒发作者对石榴花的喜爱与赞美之情。
(2) 从对比和象征两个角度分析：将石榴花的香气与玫瑰的浓烈、茉莉的清淡对比，突出石榴花清雅芬芳、韵味独特的特点；提及石榴果实，是用果实甘甜多汁象征历经风雨后收获甜美，引出付出终有回报的人生感悟，进而引发读者对保持内心纯净淡然的情志的思考。
3. 结合课内所学和文本主旨作答：
(1) 回忆《紫藤萝瀑布》主旨，整理为借紫藤萝花由衰到盛的经历，感悟生命的永恒与美好，表达对生命的热爱和敬畏。
(2) 提炼本文托物言志的核心：借石榴花赞美其坚韧不拔、适配各类环境的品质，传递努力绽放自我、所有付出终会迎来丰收的人生哲理，激励人们无论身处何种境遇都要展现自我、追求生活的热烈与美好。
(3) 总结托物言志类文本的共性：通过描摹、赞美特定事物，寄托作者的思想情感、人生态度或哲理思考。
【答案】
1. (1) 形若灯笼,花瓣层层叠叠
(2) 不择地而生,有极强的生命力与适应性
(3) 坚韧不拔,适应环境
2. (1) 这句话运用比喻的修辞手法,将石榴花的花瓣比作古代仕女细致折叠的扇面,生动形象地写出了石榴花花瓣层层叠叠、既精致又大气的特点,展现出石榴花外形的美丽,表达了作者对石榴花的喜爱和赞美
(2) 写石榴花的果实,是为了体现石榴花不仅开花时美丽,结果时也有价值,象征着有付出就有收获;而提到玫瑰和茉莉,是通过与玫瑰的浓烈、茉莉的清淡作对比,突出石榴花味道独特,自有一番清雅的芬芳,从而引发读者对内心纯净与淡然的情志的思考
3. (1) 借紫藤萝花由衰到盛,感悟到生命的永恒和美好,表达对生命的热爱和敬畏
(2) 借石榴花赞美坚韧不拔、适应环境的品质,表达了努力绽放,终有收获的人生哲理,激励人们无论身处何种环境都要展现自我、追求美好
(3) 通过对特定事物的描绘和赞美,表达作者的思想感情、人生态度或哲理思考
【知识点】
托物言志手法
修辞赏析
散文主旨理解
【点评】
本题围绕托物言志类散文设置分层探究任务，从信息提取、手法赏析到课内课外文本对比梳理，梯度清晰，既考查学生文本信息筛选能力，也深化了对托物言志文体特征的理解，引导学生掌握同类散文的阅读方法。
【难度系数】
0.6
