Ⅰ.用be动词的适当形式填空
1.「2025四川乐山中考改编」On a sunny day, the colour of the sky
2.This pair of shoes
3.「2025辽宁中考改编」Here
4.Ten days
5.—What
—He
6.—
—Yes, you
7.—What
—Their names
8.James
9.There
10.One of his teachers
1.「2025四川乐山中考改编」On a sunny day, the colour of the sky
is
lovely blue.2.This pair of shoes
is
too small for me.3.「2025辽宁中考改编」Here
are
some useful ways to help you.4.Ten days
is
not a long time.5.—What
is
your cousin, Jack?—He
is
a doctor in a hospital in Beijing.6.—
Am
I a nice child, Miss Yang?—Yes, you
are
.7.—What
are
the names of the two girls?—Their names
are
Betty and Kitty.8.James
is
my good friend. He comes from London.9.There
is
a book and two pens on the desk.10.One of his teachers
is
in the classroom now.答案
1.is 2.is 3.are 4.is 5.is;is 6.Am;are
7.are;are 8.is 9.is 10.is
7.are;are 8.is 9.is 10.is
解析
【分析】本题考查be动词的适当形式,核心是主谓一致原则,需根据主语的单复数、人称,以及特殊结构(如there be就近原则、表示时间的复数名词作整体、one of+复数名词等)确定be动词形式。解题思路:1. 明确每个句子的主语;2. 判断主语的单复数、人称;3. 结合be动词用法(I用am,you用are,单数名词/代词用is,复数名词/代词用are;特殊结构按规则)选正确形式。
【解析】1. 主语the colour为单数名词,故用is;2. 主语this pair的中心词是单数的pair,故用is;3. 主语some useful ways为复数名词,故用are;4. 主语ten days是表时间的复数名词,作整体视为单数,故用is;5. 第一空主语your cousin是单数,用is;第二空主语he是单数,用is;6. 第一空主语是I,用Am;第二空主语是you,用are;7. 第一空主语the names是复数,用are;第二空主语their names是复数,用are;8. 主语James是单数人名,用is;9. there be句型遵循就近原则,靠近be动词的a book是单数,故用is;10. 主语one of his teachers的中心词是单数的one,故用is。
【答案】1.is 2.is 3.are 4.is 5.is;is 6.Am;are 7.are;are 8.is 9.is 10.is
【知识点】be动词的用法、主谓一致、there be句型的就近原则
【点评】本题为初中英语基础题,聚焦be动词核心考点,涵盖普通主谓一致及特殊结构用法,需准确判断主语属性,避免因特殊结构误判,是夯实基础的典型题目。
【难度系数】0.3
【解析】1. 主语the colour为单数名词,故用is;2. 主语this pair的中心词是单数的pair,故用is;3. 主语some useful ways为复数名词,故用are;4. 主语ten days是表时间的复数名词,作整体视为单数,故用is;5. 第一空主语your cousin是单数,用is;第二空主语he是单数,用is;6. 第一空主语是I,用Am;第二空主语是you,用are;7. 第一空主语the names是复数,用are;第二空主语their names是复数,用are;8. 主语James是单数人名,用is;9. there be句型遵循就近原则,靠近be动词的a book是单数,故用is;10. 主语one of his teachers的中心词是单数的one,故用is。
【答案】1.is 2.is 3.are 4.is 5.is;is 6.Am;are 7.are;are 8.is 9.is 10.is
【知识点】be动词的用法、主谓一致、there be句型的就近原则
【点评】本题为初中英语基础题,聚焦be动词核心考点,涵盖普通主谓一致及特殊结构用法,需准确判断主语属性,避免因特殊结构误判,是夯实基础的典型题目。
【难度系数】0.3
11.「2025 甘肃白银中考改编」Which of the following underlined(画线的) letters has a different sound from the others?
A.egg
B.energy
C.she
D.desk
A.egg
B.energy
C.she
D.desk
答案
11.C 选项A、B和D中的画线字母的发音均为/e/,选项C中的画线字母的发音为/iː/。故选C。
解析
【分析】
本题考查英语字母e在不同单词中的发音,解题思路是先逐一分析每个选项中画线字母e的读音,再对比找出发音与其他三项不同的选项。
【解析】
A选项egg中画线字母e的发音为/e/;B选项energy中画线字母e的发音为/e/;C选项she中画线字母e的发音为/iː/;D选项desk中画线字母e的发音为/e/。对比可知,C选项画线字母的发音与其他三项不同。
【答案】
C
【知识点】
英语字母发音;单词读音辨析
【点评】
本题为基础语音题,考查常见单词中字母e的读音,需要学生掌握基础的单词发音规则,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查英语字母e在不同单词中的发音,解题思路是先逐一分析每个选项中画线字母e的读音,再对比找出发音与其他三项不同的选项。
【解析】
A选项egg中画线字母e的发音为/e/;B选项energy中画线字母e的发音为/e/;C选项she中画线字母e的发音为/iː/;D选项desk中画线字母e的发音为/e/。对比可知,C选项画线字母的发音与其他三项不同。
【答案】
C
【知识点】
英语字母发音;单词读音辨析
【点评】
本题为基础语音题,考查常见单词中字母e的读音,需要学生掌握基础的单词发音规则,难度较低。
【难度系数】
0.8
12. Playing computer games too much
A.am
B.is
C.are
D.be
B
bad for our eyes.A.am
B.is
C.are
D.be
答案
12.B 句意:玩电脑游戏太多对我们的眼睛不好。此句中“Playing computer games too much”为动名词短语作主语,时态为一般现在时,be动词用is。故选B。
解析
【分析】
首先确定句子主语:“Playing computer games too much”是动名词短语,在句中充当主语。根据英语语法规则,动名词(短语)作主语时,谓语动词需用单数形式;本句时态为一般现在时,结合be动词的用法即可选出正确选项。
【解析】
本句主语是动名词短语“Playing computer games too much”,动名词短语作主语时,谓语动词要用单数形式;句子时态为一般现在时,对应be动词的单数形式为is。选项A.am仅适用于主语为I的情况,C.are用于主语为复数或第二人称you时,D.be为原形,均不符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动名词作主语;主谓一致
【点评】
本题考查基础语法中的主谓一致规则,核心考点是动名词短语作主语时谓语动词的单复数形式,属于易掌握的基础题。
【难度系数】
0.7
首先确定句子主语:“Playing computer games too much”是动名词短语,在句中充当主语。根据英语语法规则,动名词(短语)作主语时,谓语动词需用单数形式;本句时态为一般现在时,结合be动词的用法即可选出正确选项。
【解析】
本句主语是动名词短语“Playing computer games too much”,动名词短语作主语时,谓语动词要用单数形式;句子时态为一般现在时,对应be动词的单数形式为is。选项A.am仅适用于主语为I的情况,C.are用于主语为复数或第二人称you时,D.be为原形,均不符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动名词作主语;主谓一致
【点评】
本题考查基础语法中的主谓一致规则,核心考点是动名词短语作主语时谓语动词的单复数形式,属于易掌握的基础题。
【难度系数】
0.7
13. Simon and I
A.am
B.is
C.are
D.be
C
new students at Sunshine Middle School.A.am
B.is
C.are
D.be
答案
13.C 主语为Simon and I,是两个人,因此其后的be动词用are。故选C。
解析
【分析】首先确定句子主语为Simon and I,这是由两个人构成的并列复数主语;接着回忆be动词的用法:I搭配am,单数主语搭配is,复数主语搭配are;因此需选择对应复数主语的be动词形式,结合选项即可得出答案。
【解析】本句主语是Simon and I,属于指代两个人的并列复数主语,根据be动词的主谓一致规则,复数主语需搭配be动词are,选项中只有C项为are,因此选C。
【答案】C
【知识点】be动词的用法;主谓一致
【点评】本题考查英语基础的be动词主谓一致知识点,属于入门级题目,掌握be动词随主语数变化的规则即可轻松解答,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
【解析】本句主语是Simon and I,属于指代两个人的并列复数主语,根据be动词的主谓一致规则,复数主语需搭配be动词are,选项中只有C项为are,因此选C。
【答案】C
【知识点】be动词的用法;主谓一致
【点评】本题考查英语基础的be动词主谓一致知识点,属于入门级题目,掌握be动词随主语数变化的规则即可轻松解答,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
14.—Is the man your Chinese teacher?
—
A.Yes, she is
B.No, she isn't
C.Yes, he is
D.No, he isn't
—
D
. He is our English teacher.A.Yes, she is
B.No, she isn't
C.Yes, he is
D.No, he isn't
答案
14.D 根据设空处后的“He is our English teacher.”可判断设空处为否定回答;根据上文“Is the man...?”可知,答语中应该用人称代词he代替the man。故选D。
解析
【分析】
首先,根据问句中的主语“the man”,答语需用男性人称代词“he”指代,排除使用“she”的A、B选项;再根据答语后文“He is our English teacher.”可知,该男子不是语文老师,因此需用否定回答,排除肯定回答的C选项,故选择D。
【解析】
1. 确定答语人称:问句主语为“the man”,指代男性,答语应用“he”,排除A、B(A、B用she指代女性);
2. 判断答语肯否定:由后文“He is our English teacher.”可知,该男子不是语文老师,需用否定回答,排除肯定回答的C选项,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
一般疑问句的回答;人称代词的用法
【点评】
本题考查一般疑问句的答语,解题关键是准确判断主语的指代和答语的肯否定,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先,根据问句中的主语“the man”,答语需用男性人称代词“he”指代,排除使用“she”的A、B选项;再根据答语后文“He is our English teacher.”可知,该男子不是语文老师,因此需用否定回答,排除肯定回答的C选项,故选择D。
【解析】
1. 确定答语人称:问句主语为“the man”,指代男性,答语应用“he”,排除A、B(A、B用she指代女性);
2. 判断答语肯否定:由后文“He is our English teacher.”可知,该男子不是语文老师,需用否定回答,排除肯定回答的C选项,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
一般疑问句的回答;人称代词的用法
【点评】
本题考查一般疑问句的答语,解题关键是准确判断主语的指代和答语的肯否定,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
15.「2025福建中考改编」My parents love our hometown so much that
A.all
B.both
C.each
D.every
B
of them are helping build a new countryside.A.all
B.both
C.each
D.every
答案
15.B 根据设空处后的“are”可排除选项C、D;再根据“My parents”可知,此处表示“他们都在帮助建设新农村”,both两个都;all三者或三者以上都。故选B。
解析
【分析】
本题考查不定代词的辨析,解题思路如下:1. 明确主语指代的对象:My parents指父母两人;2. 根据谓语动词“are”排除用法不符的选项:each和every作主语时谓语需用单数,与句中复数谓语矛盾,排除C、D;3. 区分剩余选项:all用于三者及以上,both用于两者,结合主语是两人,确定答案。
【解析】
首先,分析句子主语为My parents(父母,指代两个人),谓语动词为复数形式are。① 排除选项C、D:each和every为不定代词,作主语时谓语动词需用单数,与句中复数谓语are不符,故排除C、D;② 辨析A、B:all表示三者及以上都,both表示两者都,此处指代父母两人,应用both。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题考查初中英语基础不定代词的辨析,结合主语数量和谓语动词形式即可解答,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.7
本题考查不定代词的辨析,解题思路如下:1. 明确主语指代的对象:My parents指父母两人;2. 根据谓语动词“are”排除用法不符的选项:each和every作主语时谓语需用单数,与句中复数谓语矛盾,排除C、D;3. 区分剩余选项:all用于三者及以上,both用于两者,结合主语是两人,确定答案。
【解析】
首先,分析句子主语为My parents(父母,指代两个人),谓语动词为复数形式are。① 排除选项C、D:each和every为不定代词,作主语时谓语动词需用单数,与句中复数谓语are不符,故排除C、D;② 辨析A、B:all表示三者及以上都,both表示两者都,此处指代父母两人,应用both。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题考查初中英语基础不定代词的辨析,结合主语数量和谓语动词形式即可解答,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.7
Ⅲ.短文填空
A
「2026 江苏徐州树人中学月考改编」
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
My name 16.
My favourite sport is baseball. I have many baseballs at home. I enjoy 20.
A
「2026 江苏徐州树人中学月考改编」
阅读短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
My name 16.
is
(be) Daniel, a student from Sunshine Middle School. My favourite subjects 17. are
(be) Maths and Computer Science. I 18. am
(be) 12 years old 19. and
always happy to give a hand to others.My favourite sport is baseball. I have many baseballs at home. I enjoy 20.
playing
(play) baseball on weekends. I usually spend about one hour playing baseball every time, so I can play it very 21. well
(good). I sometimes play baseball 22. with
my father in the park near our home. We can have a lot of fun there. It is 23. a
wonderful sport. I am also good at 24. swimming
(swim), and it makes me 25. feel
(feel) strong.答案
[语篇解读] 本文是阳光中学的学生丹尼尔的自我介绍。
16.is 主语为my name,时态为一般现在时,be动词应用is。
17.are 主语为My favourite subjects,时态为一般现在时,be动词应用are。
18.am 主语是第一人称单数I,时态为一般现在时,be动词应用am。
19.and 设空处前的“12岁”和设空处后的“乐于助人”之间是并列关系,应用and连接。
20.playing 固定搭配enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”。故填playing。
21.well 修饰动词play需用副词,good的副词形式为well。故填well。
以读促写 I usually spend about one hour playing baseball every time, so I can play it very well.我每次通常花大约一个小时打棒球,所以我能打得非常好。
22.with 此处表示“和爸爸一起打棒球”,介词with表示“和;与”。故填with。
23.a 此处泛指“一项很棒的运动”,应用不定冠词,wonderful以辅音音素开头,需用不定冠词a。故填a。
24.swimming 固定搭配be good at doing sth.意为“擅长做某事”。故填swimming。
25.feel 固定搭配make sb. do sth.意为“使某人做某事”。故填feel。
16.is 主语为my name,时态为一般现在时,be动词应用is。
17.are 主语为My favourite subjects,时态为一般现在时,be动词应用are。
18.am 主语是第一人称单数I,时态为一般现在时,be动词应用am。
19.and 设空处前的“12岁”和设空处后的“乐于助人”之间是并列关系,应用and连接。
20.playing 固定搭配enjoy doing sth.意为“喜欢做某事”。故填playing。
21.well 修饰动词play需用副词,good的副词形式为well。故填well。
以读促写 I usually spend about one hour playing baseball every time, so I can play it very well.我每次通常花大约一个小时打棒球,所以我能打得非常好。
22.with 此处表示“和爸爸一起打棒球”,介词with表示“和;与”。故填with。
23.a 此处泛指“一项很棒的运动”,应用不定冠词,wonderful以辅音音素开头,需用不定冠词a。故填a。
24.swimming 固定搭配be good at doing sth.意为“擅长做某事”。故填swimming。
25.feel 固定搭配make sb. do sth.意为“使某人做某事”。故填feel。
解析
【分析】
先通读短文,明确文章是丹尼尔的自我介绍,时态为一般现在时。再逐个分析每个空的考点:1. 第16空:主语my name是单数,一般现在时be动词用is;2. 第17空:主语My favourite subjects是复数,一般现在时be动词用are;3. 第18空:主语是第一人称I,一般现在时be动词用am;4. 第19空:前后内容是并列关系,用并列连词and;5. 第20空:固定搭配enjoy doing sth.,需填动名词;6. 第21空:修饰动词play要用副词,转换good为well;7. 第22空:表示“和……一起”用介词with;8. 第23空:泛指“一项运动”,wonderful以辅音音素开头,用不定冠词a;9. 第24空:固定搭配be good at doing sth.,需填动名词;10. 第25空:固定搭配make sb. do sth.,用动词原形。
【解析】
16. 填is:主语my name为单数,时态为一般现在时,be动词用is;
17. 填are:主语My favourite subjects为复数,时态为一般现在时,be动词用are;
18. 填am:主语为第一人称I,时态为一般现在时,be动词用am;
19. 填and:前后内容为并列关系,用并列连词and连接;
20. 填playing:固定搭配enjoy doing sth.,意为“喜欢做某事”,故填play的动名词形式;
21. 填well:修饰动词play需用副词,good的副词形式为well;
22. 填with:表示“和……一起”用介词with;
23. 填a:泛指“一项很棒的运动”,wonderful以辅音音素开头,用不定冠词a;
24. 填swimming:固定搭配be good at doing sth.,意为“擅长做某事”,故填swim的动名词形式;
25. 填feel:固定搭配make sb. do sth.,意为“使某人做某事”,故填动词原形。
【答案】16.is 17.are 18.am 19.and 20.playing 21.well 22.with 23.a 24.swimming 25.feel
【知识点】一般现在时be动词用法、固定搭配、副词的用法
【点评】本题为基础短文填空题,以自我介绍为语境,考察初中英语核心基础知识点,题目难度低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
先通读短文,明确文章是丹尼尔的自我介绍,时态为一般现在时。再逐个分析每个空的考点:1. 第16空:主语my name是单数,一般现在时be动词用is;2. 第17空:主语My favourite subjects是复数,一般现在时be动词用are;3. 第18空:主语是第一人称I,一般现在时be动词用am;4. 第19空:前后内容是并列关系,用并列连词and;5. 第20空:固定搭配enjoy doing sth.,需填动名词;6. 第21空:修饰动词play要用副词,转换good为well;7. 第22空:表示“和……一起”用介词with;8. 第23空:泛指“一项运动”,wonderful以辅音音素开头,用不定冠词a;9. 第24空:固定搭配be good at doing sth.,需填动名词;10. 第25空:固定搭配make sb. do sth.,用动词原形。
【解析】
16. 填is:主语my name为单数,时态为一般现在时,be动词用is;
17. 填are:主语My favourite subjects为复数,时态为一般现在时,be动词用are;
18. 填am:主语为第一人称I,时态为一般现在时,be动词用am;
19. 填and:前后内容为并列关系,用并列连词and连接;
20. 填playing:固定搭配enjoy doing sth.,意为“喜欢做某事”,故填play的动名词形式;
21. 填well:修饰动词play需用副词,good的副词形式为well;
22. 填with:表示“和……一起”用介词with;
23. 填a:泛指“一项很棒的运动”,wonderful以辅音音素开头,用不定冠词a;
24. 填swimming:固定搭配be good at doing sth.,意为“擅长做某事”,故填swim的动名词形式;
25. 填feel:固定搭配make sb. do sth.,意为“使某人做某事”,故填动词原形。
【答案】16.is 17.are 18.am 19.and 20.playing 21.well 22.with 23.a 24.swimming 25.feel
【知识点】一般现在时be动词用法、固定搭配、副词的用法
【点评】本题为基础短文填空题,以自我介绍为语境,考察初中英语核心基础知识点,题目难度低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.8
B
人与社会
和谐家庭
「2026 江苏盐城一中月考」
根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使其意思完整。
Hello, everyone. Let me 26.t
I love my family. What 35.a
人与社会
和谐家庭
「2026 江苏盐城一中月考」
根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使其意思完整。
Hello, everyone. Let me 26.t
ell
you about my family. I have a brother and he is fifteen years old. He likes hiking and climbing mountains (山). My father likes 27.reading
books. He is a doctor. He works 28.hard
. My mother is an 29.English
teacher. She likes all her 30.students
. They like her too. I love 31.music
, and I often listen to songs when I have time. Listening to songs makes me feel great. I'm good at 32.singing
all kinds of songs too. At weekends, we often 33.watch
a film together. It's full of 34.fun
.I love my family. What 35.a
bout
you? Can you share your family with us?答案
[语篇解读] 本文是一篇记叙文,作者主要通过介绍自己的家庭成员,表达了对他们的爱。
26.tell 结合语境和首字母提示可知,此处表示“让我告诉你关于我家人的一些事情”,tell意为“告诉”,符合语境;再根据let sb. do sth.的固定搭配可知填动词原形tell。
27.reading 根据语境及首字母提示可知,此处表示“喜欢读书”,like doing sth.表示“喜欢做某事”。故填reading。
28.hard 根据语境及首字母提示可知,此处表示“努力工作”,hard意为“努力地”。故填hard。
29.English 根据语境及首字母提示可知,此处表示“英语老师”。故填English。
30.students 根据“My mother is an...teacher.”及首字母提示可知,此处表示“她喜欢她所有的学生”,all后接可数名词的复数形式。故填students。
31.music 根据后文中的“I often listen to songs when I have time”及首字母提示可知,作者喜欢音乐。故填music。
32.singing 根据语境及首字母提示可知,此处表示“我也擅长唱各种各样的歌曲”,sing意为“唱”;be good at doing sth.表示“擅长做某事”。故填singing。
33.watch 固定搭配watch a film表示“看电影”。主语we是复数,时态为一般现在时,谓语动词用原形。故填watch。
34.fun 根据语境及首字母提示可知,此处表示“它充满乐趣”,fun意为“乐趣”,符合语境。故填fun。
35.about 根据语境及首字母提示可知,此处用句型“What about you?”表示“你呢?”,用于询问对方的情况。故填about。
26.tell 结合语境和首字母提示可知,此处表示“让我告诉你关于我家人的一些事情”,tell意为“告诉”,符合语境;再根据let sb. do sth.的固定搭配可知填动词原形tell。
27.reading 根据语境及首字母提示可知,此处表示“喜欢读书”,like doing sth.表示“喜欢做某事”。故填reading。
28.hard 根据语境及首字母提示可知,此处表示“努力工作”,hard意为“努力地”。故填hard。
29.English 根据语境及首字母提示可知,此处表示“英语老师”。故填English。
30.students 根据“My mother is an...teacher.”及首字母提示可知,此处表示“她喜欢她所有的学生”,all后接可数名词的复数形式。故填students。
31.music 根据后文中的“I often listen to songs when I have time”及首字母提示可知,作者喜欢音乐。故填music。
32.singing 根据语境及首字母提示可知,此处表示“我也擅长唱各种各样的歌曲”,sing意为“唱”;be good at doing sth.表示“擅长做某事”。故填singing。
33.watch 固定搭配watch a film表示“看电影”。主语we是复数,时态为一般现在时,谓语动词用原形。故填watch。
34.fun 根据语境及首字母提示可知,此处表示“它充满乐趣”,fun意为“乐趣”,符合语境。故填fun。
35.about 根据语境及首字母提示可知,此处用句型“What about you?”表示“你呢?”,用于询问对方的情况。故填about。
解析
【分析】首先通读短文,理解文章是作者介绍自己家庭的内容;接着针对每个空格,结合上下文语境、首字母提示,运用所学的固定搭配、语法知识(如动词形式、名词单复数等)确定所缺单词,确保填入后语句通顺、符合文意。
【解析】26. 结合语境“让我告诉你关于我的家人”及首字母t,还有固定搭配let sb. do sth.,可知填tell;27. 结合“喜欢读书”及首字母r,固定搭配like doing sth.,故填reading;28. 结合“努力工作”及首字母h,填hard;29. 结合“英语老师”及首字母E,填English;30. 结合“妈妈是老师,喜欢所有的学生”及首字母s,all后接可数名词复数,填students;31. 结合“经常听歌”及首字母m,填music;32. 结合“擅长唱歌曲”及首字母s,固定搭配be good at doing sth.,填singing;33. 结合固定搭配watch a film(看电影),主语we是复数,时态为一般现在时,填watch;34. 结合“充满乐趣”及首字母f,填fun;35. 结合固定句型What about you?(你呢?)及首字母a,填about。
【答案】26.tell 27.reading 28.hard 29.English 30.students 31.music 32.singing 33.watch 34.fun 35.about
【知识点】首字母填空、固定搭配运用、名词单复数
【点评】本题是围绕家庭话题的基础英语首字母填空题,考查学生对词汇、固定搭配及语境的理解,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】26. 结合语境“让我告诉你关于我的家人”及首字母t,还有固定搭配let sb. do sth.,可知填tell;27. 结合“喜欢读书”及首字母r,固定搭配like doing sth.,故填reading;28. 结合“努力工作”及首字母h,填hard;29. 结合“英语老师”及首字母E,填English;30. 结合“妈妈是老师,喜欢所有的学生”及首字母s,all后接可数名词复数,填students;31. 结合“经常听歌”及首字母m,填music;32. 结合“擅长唱歌曲”及首字母s,固定搭配be good at doing sth.,填singing;33. 结合固定搭配watch a film(看电影),主语we是复数,时态为一般现在时,填watch;34. 结合“充满乐趣”及首字母f,填fun;35. 结合固定句型What about you?(你呢?)及首字母a,填about。
【答案】26.tell 27.reading 28.hard 29.English 30.students 31.music 32.singing 33.watch 34.fun 35.about
【知识点】首字母填空、固定搭配运用、名词单复数
【点评】本题是围绕家庭话题的基础英语首字母填空题,考查学生对词汇、固定搭配及语境的理解,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.8
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