1. 文中写了哪些往事？请仿照示例在空格中填出相关往事。
笼蚊烟→①→② 做豆酱→③→炸鱼酱→④→被蚊咬。
2. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是()
A. 文中开头点明了“蚊烟”的来由，既呼应了标题，又和结尾相互照应。
B. 文章信笔所至，无拘无束，看起来“形神”都很“散”，没有用一条主要线索串起来。
C. 作者拾取生活中的琐细事情，娓娓道来，平淡自然，却饶有趣味。
D. 文中第 ⑩ 段的画线句表达了作者对童年往事的回忆和对故乡亲人的怀念之情，还有对岁月逝去的惆怅和失落。
3. 第 ⑧ 段的画线句从、(填修辞手法)的角度来刻画酱缸，有何妙用？

1. ① 吃晚饭 ③ 采野菜 ④ 盖酱缸
2. B
3. 拟人、排比 赋予酱缸人的感情，描写了人们精心呵护酱缸的场景，运用整齐的句式，强调酱缸需要精心呵护，表达了作者对酱缸的特殊感情