2026年暑假学与练浙江少年儿童出版社三年级合订本第30页答案
1. 观察下面几组词的特点,照样子各写两个。
(1)津津有味 源源不断
生生不息
代代相传

(2)无边无际 不知不觉
百发百中
一心一意

(3)笑盈盈 金灿灿
急匆匆
软绵绵

答案

1.(1)生生不息 代代相传
(2)百发百中 一心一意
(3)急匆匆 软绵绵
2. 读一读，句子中加点词语的意思有什么不同？把你的理解写在横线上。
（1）我趴在窗口，看外面飞来飞去的小鸟。
指窗户

妈妈去银行的窗口办理存款业务。
指办事的服务地点

（2）西瓜里的水分很多，夏天吃特别解渴。
指物体里含有的水

小刚说他能跳两米高，这话里肯定有水分。
指虚假或夸大的成分

答案

2.(1)指窗户 指办事的服务地点
(2)指物体里含有的水 指虚假或夸大的成分
读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
1. 顾客噌的一下子跳起来:"这么慢啊!"
妈妈
“噔噔噔”地直跺脚
:"真是急死我了!"
2. "可是,后天就要举行婚礼了呀!"蜗牛几乎带着哭腔说。
"第一,第一!我们是冠军!"班长
兴奋得蹦了起来。(答案不唯一)
。

答案

1.“噔噔噔”地直跺脚
2. 兴奋得蹦了起来。(答案不唯一)