7. 某班同学围绕“品味美好情感”组织了探究学习活动，请你参与，完成相关任务。
【感受情感的作用】
班级组织召开了阅读分享会。通过阅读《红日》《闪闪的红星》《铁道游击队》等红色经典书籍，同学们深刻感悟到今天的美好生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，纷纷表示要珍惜今天的幸福生活，好好学习，接续奋斗，把祖国建设得更加繁荣富强。
（1）上述材料体现了情感具有怎样的作用？
【获得积极情感体验】
（2）请同学们结合自身实际，谈谈可以通过哪些方式获得积极情感体验，将下列表格补充完整。

【承受和转化消极情感】
小莹的诵读能力很出众，但在参加学校组织的经典诵读比赛中，却发挥失常，没有为班级赢得荣誉，她感到很自责。后来，在班主任老师和妈妈的开导下，小莹认真总结比赛失利的原因，努力改进不足，立志在下次比赛中为班级争光。
（3）小莹比赛失利产生了哪种消极情感？
（4）小莹的经历带给我们哪些启示？

7.（1）情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
（2）①参与公益活动 ②责任感
③观看升国旗仪式 ④爱国情感、使命感（符合题意即可）
（3）挫败感和羞愧感。
（4）我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。