Ⅲ.用所给单词的适当形式填空。
1.
I'm
2.
My pencil is
3.
The tiger is
4.
The red box is
1.
| tall |
tall
.My father is taller
than me. But my brother is the tallest
in my family.2.
| long |
long
.His pencil is longer
than mine. But her pencil is the longest
of the three.3.
| big |
big
.The elephant is bigger
than the tiger. But the whale is the biggest
of the three.4.
| small |
small
.The green box is smaller
than the red one. The blue box is the smallest
of the three.答案
1.tall, taller, tallest
2.long, longer, longest
3.big, bigger, biggest
4.small, smaller, smallest
2.long, longer, longest
3.big, bigger, biggest
4.small, smaller, smallest
解析
【分析】
这道题考查形容词原级、比较级、最高级的区分使用,解题思路可以按三步走:第一步,看第一个空,句子仅用来描述主语本身的属性,没有出现任何对比对象,直接填所给形容词的原级即可;第二步,第二个空后面都有标志词than,说明是两者之间的对比,需要把所给形容词变为对应的比较级形式;第三步,第三个空给出了in my family或者of the three的范围,说明是三者及以上的群体中做对比,需要使用形容词的最高级形式,同时注意部分重读闭音节结尾的形容词变比较级最高级要双写末尾辅音字母再加er/est。
【解析】
1. 第一空仅表达“我个子高”,无对比对象,用原级tall;第二空是爸爸和我两人对比,than是比较级标志,tall的比较级为taller;第三空限定范围是我的家庭(至少3人),是三者及以上的对比,用tall的最高级tallest。
2. 第一空仅描述我的铅笔的属性,无对比,用原级long;第二空是我的铅笔和他的铅笔两者对比,than提示用long的比较级longer;第三空限定范围of the three(三者),用long的最高级longest。
3. 第一空仅描述老虎的属性,无对比,用原级big;第二空是大象和老虎两者对比,than提示big变比较级,big是重读闭音节结构,双写末尾g加er,得到bigger;第三空限定范围of the three,big变最高级双写g加est,得到biggest。
4. 第一空仅描述红盒子的属性,无对比,用原级small;第二空是绿盒子和红盒子两者对比,than提示small的比较级为smaller;第三空限定范围of the three,用small的最高级smallest。
【答案】
1.tall, taller, tallest
2.long, longer, longest
3.big, bigger, biggest
4.small, smaller, smallest
【知识点】
形容词原级,形容词比较级,形容词最高级
【点评】
本题是形容词比较等级的基础专项练习题,通过递进式的三个空的设置,清晰区分了原级、两者比较级、三者及以上最高级的不同使用场景,同时巩固了规则形容词的比较级、最高级变形规则,能够帮助初学者快速理清形容词三级的用法差异,夯实基础知识点。
【难度系数】
0.8
这道题考查形容词原级、比较级、最高级的区分使用,解题思路可以按三步走:第一步,看第一个空,句子仅用来描述主语本身的属性,没有出现任何对比对象,直接填所给形容词的原级即可;第二步,第二个空后面都有标志词than,说明是两者之间的对比,需要把所给形容词变为对应的比较级形式;第三步,第三个空给出了in my family或者of the three的范围,说明是三者及以上的群体中做对比,需要使用形容词的最高级形式,同时注意部分重读闭音节结尾的形容词变比较级最高级要双写末尾辅音字母再加er/est。
【解析】
1. 第一空仅表达“我个子高”,无对比对象,用原级tall;第二空是爸爸和我两人对比,than是比较级标志,tall的比较级为taller;第三空限定范围是我的家庭(至少3人),是三者及以上的对比,用tall的最高级tallest。
2. 第一空仅描述我的铅笔的属性,无对比,用原级long;第二空是我的铅笔和他的铅笔两者对比,than提示用long的比较级longer;第三空限定范围of the three(三者),用long的最高级longest。
3. 第一空仅描述老虎的属性,无对比,用原级big;第二空是大象和老虎两者对比,than提示big变比较级,big是重读闭音节结构,双写末尾g加er,得到bigger;第三空限定范围of the three,big变最高级双写g加est,得到biggest。
4. 第一空仅描述红盒子的属性,无对比,用原级small;第二空是绿盒子和红盒子两者对比,than提示small的比较级为smaller;第三空限定范围of the three,用small的最高级smallest。
【答案】
1.tall, taller, tallest
2.long, longer, longest
3.big, bigger, biggest
4.small, smaller, smallest
【知识点】
形容词原级,形容词比较级,形容词最高级
【点评】
本题是形容词比较等级的基础专项练习题,通过递进式的三个空的设置,清晰区分了原级、两者比较级、三者及以上最高级的不同使用场景,同时巩固了规则形容词的比较级、最高级变形规则,能够帮助初学者快速理清形容词三级的用法差异,夯实基础知识点。
【难度系数】
0.8
Ⅳ.根据所给图片,模仿例句补全对话,每空一词。
e.g.—Did you listen to music last Sunday?
—Yes,I did.
1.—Did you
—
2.—Did you
—
3.—Did you
—
4.—Did you

—
e.g.—Did you listen to music last Sunday?
—Yes,I did.
1.—Did you
ride
your bike
to the farm?—
Yes
,I did
.2.—Did you
play
football
yesterday?—
No
,I didn't
.3.—Did you
clean
your room
last Sunday?—
Yes
,I did
.4.—Did you
wash
your clothes
last weekend?—
No
,I didn't
.答案
1.ride, bike, Yes, did
2.play football, No, didn't
3.clean, room, Yes, did
4.wash, clothes, No, didn't
2.play football, No, didn't
3.clean, room, Yes, did
4.wash, clothes, No, didn't
解析
【分析】
这道题的解题思路可以按两步走:
1. 先明确语法规则:题目给出的例句是助动词Did引导的一般过去时一般疑问句,这类疑问句的结构是「Did + 主语 + 动词原形 + 其他?」,对应的肯定回答固定为"Yes, 主语+did",否定回答固定为"No, 主语+didn't",可以先确定回答部分的填写逻辑。
2. 再结合每道题对应的插图动作提示,匹配符合空数要求的常用动作短语:注意第1、3、4题问句部分的空分布在your的前后,结构为“动词原形+your+名词”,第2题问句是两个连续的空,对应双词的动作短语,结合动作含义就能对应上正确表达。
【解析】
逐题填写如下:
1. 对应“骑自行车去农场”的动作,短语ride your bike表示“骑你的自行车”,Did后接动词原形ride,结合语境为肯定回答,依次填入对应内容。
2. 对应“踢足球”的动作,双词短语play football符合两个空的要求,Did后接动词原形play,结合语境为否定回答,依次填入对应内容。
3. 对应“上周日打扫房间”的动作,短语clean your room表示“打扫你的房间”,Did后接动词原形clean,结合语境为肯定回答,依次填入对应内容。
4. 对应“上周末洗衣服”的动作,短语wash your clothes表示“洗你的衣服”,Did后接动词原形wash,结合语境为否定回答,依次填入对应内容。
【答案】
1.ride, bike, Yes, did
2.play football, No, didn't
3.clean, room, Yes, did
4.wash, clothes, No, didn't
【知识点】
一般过去时疑问句,常用动词短语,情景补全对话
【点评】
本题属于基础应用型题目,结合图片提示考察学生对一般过去时一般疑问句结构的掌握,以及日常动作相关的基础短语积累,整体难度不高,只要牢记Did后接动词原形的规则、熟记常见短语就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
这道题的解题思路可以按两步走:
1. 先明确语法规则:题目给出的例句是助动词Did引导的一般过去时一般疑问句,这类疑问句的结构是「Did + 主语 + 动词原形 + 其他?」,对应的肯定回答固定为"Yes, 主语+did",否定回答固定为"No, 主语+didn't",可以先确定回答部分的填写逻辑。
2. 再结合每道题对应的插图动作提示,匹配符合空数要求的常用动作短语:注意第1、3、4题问句部分的空分布在your的前后,结构为“动词原形+your+名词”,第2题问句是两个连续的空,对应双词的动作短语,结合动作含义就能对应上正确表达。
【解析】
逐题填写如下:
1. 对应“骑自行车去农场”的动作,短语ride your bike表示“骑你的自行车”,Did后接动词原形ride,结合语境为肯定回答,依次填入对应内容。
2. 对应“踢足球”的动作,双词短语play football符合两个空的要求,Did后接动词原形play,结合语境为否定回答,依次填入对应内容。
3. 对应“上周日打扫房间”的动作,短语clean your room表示“打扫你的房间”,Did后接动词原形clean,结合语境为肯定回答,依次填入对应内容。
4. 对应“上周末洗衣服”的动作,短语wash your clothes表示“洗你的衣服”,Did后接动词原形wash,结合语境为否定回答,依次填入对应内容。
【答案】
1.ride, bike, Yes, did
2.play football, No, didn't
3.clean, room, Yes, did
4.wash, clothes, No, didn't
【知识点】
一般过去时疑问句,常用动词短语,情景补全对话
【点评】
本题属于基础应用型题目,结合图片提示考察学生对一般过去时一般疑问句结构的掌握,以及日常动作相关的基础短语积累,整体难度不高,只要牢记Did后接动词原形的规则、熟记常见短语就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
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