Ⅶ. Choose and complete the dialogue.(选择合适的选项补全对话)
Boy: What's the weather like today?
Girl: 1.
Boy: 2.
Girl: No, I don't. It's too hot.
Boy: 3.
Girl: I like autumn best.
Boy: 4.
Girl: Because I can pick fresh apples. What about you?
Boy: 5.
A. I like winter best. I can make a snowman.

B. It's sunny and hot.
C. Why do you like autumn?
D. Do you like summer?
E. Which season do you like best?

Ⅶ. 1. B 2. D 3. E 4. C 5. A

【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读完整对话，明确对话主题是围绕天气、喜爱的季节展开的，之后逐空通过前后句的问答逻辑匹配选项：
1. 第一空前一句是询问天气的特殊疑问句，直接找描述天气的答句即可；
2. 第二空后一句是"No, I don't."的否定回答，说明空处是Do引导的一般疑问句，匹配对应选项；
3. 第三空后一句回答的是“我最喜欢秋天”，说明空处是询问“最喜欢哪个季节”的特殊疑问句；
4. 第四空后一句用Because给出原因，说明空处是Why引导的询问原因的问句；
5. 第五空前一句反问对方的情况，直接选对应表达自己喜好的答句即可。
【解析】
1. 第一空：问句"What's the weather like today?"是询问今日天气，B选项"It's sunny and hot."是对天气的描述，符合语境。
2. 第二空：答句"No, I don't."是一般疑问句的否定回答，D选项"Do you like summer?"是Do引导的一般疑问句，和后文女孩说天气太热的表述也呼应，符合语境。
3. 第三空：答句"I like autumn best."是回答自己最喜欢的季节，E选项"Which season do you like best?"正是询问对方最喜欢哪个季节，符合语境。
4. 第四空：答句"Because I can pick fresh apples."用because引出原因，C选项"Why do you like autumn?"是询问喜欢秋天的原因，符合语境。
5. 第五空：问句"What about you?"是反问男孩的喜好，A选项"I like winter best. I can make a snowman."是表达自己最喜欢冬天的完整表述，符合语境。
【答案】
1. B 2. D 3. E 4. C 5. A
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，一般疑问句
【点评】
本题是小学英语季节主题的基础情景对话题，核心考点是问答逻辑的对应，学生只要抓住“问天气对应天气描述、一般疑问句对应Yes/No回答、Why提问对应Because回答”的规律就能轻松解题，能很好巩固季节相关的日常交际用语。
【难度系数】
0.8

Ⅷ. Read and choose.(阅读短文，选择正确的选项)
Hello, I'm Mike. I like all the seasons in a year. In spring, it's warm. Birds sing and flowers grow. I can wear my shirt with pants. Summer is very hot. The sun shines. I can wear my sunglasses. I can swim and eat ice cream, too. In fall, it's very cool and the leaves fall. I can wear my sweater. In winter, it is very cold and windy. Sometimes it is snowy. And I can play in the snow.
()1. Mike likes seasons.
A. two
B. three
C. four
()2. In spring, Mike can .
A. wear his shirt with pants
B. sing
C. grow
()3. In summer, Mike can't .
A. swim
B. eat ice cream
C. play in the snow

Ⅷ. 1. C 2. A 3. C

【分析】
这是一道细节型基础英语阅读理解题，解题思路非常清晰：首先通读每道题干，标记核心关键词，再带着关键词回到短文中定位对应的原文内容，逐一比对选项和原文的信息就能选出正确答案。第1题要找Mike喜欢的季节数量，定位到原文开头提到的Mike喜欢一年所有的季节，一年共四个季节，直接对应答案；第2题找春天Mike可以做的事，定位春天对应的段落，排除不属于Mike的行为的干扰选项即可；第3题找夏天Mike不能做的事，先定位夏天的相关描述，再对比不同季节的专属活动，就能找出不属于夏天的行为。
【解析】
1. 原文开篇明确提到"I like all the seasons in a year"，一年总共有春、夏、秋、冬四个季节，"all the seasons"指代全部四个季节，因此Mike喜欢四个季节，选C。
2. 原文关于春天的描述里明确写了"I can wear my shirt with pants"，和选项A完全对应；原文里"sing"的主体是Birds（鸟），"grow"的主体是flowers（花），都不是Mike的行为，B、C选项错误，选A。
3. 原文提到玩雪是冬天的专属活动，夏天天气炎热不可能玩雪，同时原文明确说明夏天Mike可以游泳、吃冰淇淋，因此夏天Mike不能做的事是在雪里玩，选C。
【答案】
1. C 2. A 3. C
【知识点】
1. 阅读细节定位
2. 季节主题词汇
3. 信息比对匹配
【点评】
本题属于非常基础的阅读题型，全部为细节查找类考点，不需要复杂推理，学生只要能准确在原文定位到和题干对应的语句，就能轻松选出正确答案，主要考察学生对季节相关日常表达的掌握程度，做题时注意区分不同描述的行为主体、不同季节的专属活动，就不会出现误选。
【难度系数】
0.9