(一)雨过山村
[唐]王 建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕①去,闲着中庭栀子花。
【注释】①浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕。
1. 诗题中“过”是
A. 天快亮了。 B. 雨天天色明暗交替,引起鸡鸣。
C. 公鸡被作者惊醒。
2. 用自己的话说说“竹溪村路板桥斜”描绘的画面。
3. 下列对古诗内容的理解不正确的一项是 (
A. 前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧。
B. 第三句写妇姑冒雨浴蚕,表现农家之忙。
C. 农忙时分,村民们也要抽出闲暇时间来欣赏庭院里的栀子花。
D. 这首诗表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
[唐]王 建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕①去,闲着中庭栀子花。
【注释】①浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种,称为浴蚕。
1. 诗题中“过”是
路过
的意思,“鸡鸣”是因为(B
)A. 天快亮了。 B. 雨天天色明暗交替,引起鸡鸣。
C. 公鸡被作者惊醒。
2. 用自己的话说说“竹溪村路板桥斜”描绘的画面。
小溪两边长满翠竹,乡村的小路穿过小溪,木板桥歪歪斜斜。
3. 下列对古诗内容的理解不正确的一项是 (
C
)A. 前两句通过对景物的描写来表现山村的静谧。
B. 第三句写妇姑冒雨浴蚕,表现农家之忙。
C. 农忙时分,村民们也要抽出闲暇时间来欣赏庭院里的栀子花。
D. 这首诗表达了作者对乡村生活的喜爱之情。
答案
1. 路过 B
2. 小溪两边长满翠竹,
乡村的小路穿过小溪,木板桥歪歪斜斜。
3. C
2. 小溪两边长满翠竹,
乡村的小路穿过小溪,木板桥歪歪斜斜。
3. C
解析
【分析】
1. 第一小题:先结合诗题语境理解“过”的含义,“雨过山村”指诗人在雨中途经山村,所以“过”是路过的意思。对于“鸡鸣”的原因,结合雨天环境分析:选项A“天快亮了”不符合诗中雨天的场景;选项C“公鸡被作者惊醒”无依据;雨天天色明暗交替会引发鸡的啼鸣,所以选B。
2. 第二小题:要抓住诗句中的“竹”“溪”“村路”“板桥”这些意象,结合“斜”的特点,用通顺的语言还原画面,突出乡村景致的自然质朴。
3. 第三小题:逐一分析选项:A选项前两句以鸡鸣、竹溪等景物烘托山村静谧,符合诗意;B选项妇姑相唤浴蚕体现农家忙碌,正确;C选项“闲着中庭栀子花”是说农忙时无人欣赏栀子花,并非村民抽闲暇欣赏,理解错误;D选项全诗表达对乡村生活的喜爱,正确,所以选C。
【解析】
1. 诗题“雨过山村”意为诗人在雨中路过山村,故“过”解释为“路过”。雨天光线忽明忽暗,这种变化会引起鸡鸣,A选项不符合雨天情境,C选项无文本依据,因此选B。
2. 拆解诗句意象:“竹溪”指小溪两岸遍布翠竹;“村路板桥斜”是说乡村小路穿过小溪,溪上的木板桥歪歪斜斜。将这些元素整合,用流畅的语言描绘出画面即可。
3. 选项C表述错误,“闲着中庭栀子花”是因为村民都忙于浴蚕,无人驻足欣赏栀子花,并非村民特意抽出时间欣赏;其余选项均符合对诗歌内容的理解。
【答案】
1. 路过 B
2. 小溪两边长满翠竹,乡村的小路穿过小溪,木板桥歪歪斜斜。
3. C
【知识点】
古诗字词理解、诗句画面描绘、诗意赏析
【点评】
这首诗以细腻的笔触勾勒出山村雨后的闲适农忙场景,静谧又充满生活气息。本题从字词、画面、内容理解三个维度考查,需结合语境和注释分析,能帮助学生提升田园类古诗的赏析能力。
【难度系数】
0.6
1. 第一小题:先结合诗题语境理解“过”的含义,“雨过山村”指诗人在雨中途经山村,所以“过”是路过的意思。对于“鸡鸣”的原因,结合雨天环境分析:选项A“天快亮了”不符合诗中雨天的场景;选项C“公鸡被作者惊醒”无依据;雨天天色明暗交替会引发鸡的啼鸣,所以选B。
2. 第二小题:要抓住诗句中的“竹”“溪”“村路”“板桥”这些意象,结合“斜”的特点,用通顺的语言还原画面,突出乡村景致的自然质朴。
3. 第三小题:逐一分析选项:A选项前两句以鸡鸣、竹溪等景物烘托山村静谧,符合诗意;B选项妇姑相唤浴蚕体现农家忙碌,正确;C选项“闲着中庭栀子花”是说农忙时无人欣赏栀子花,并非村民抽闲暇欣赏,理解错误;D选项全诗表达对乡村生活的喜爱,正确,所以选C。
【解析】
1. 诗题“雨过山村”意为诗人在雨中路过山村,故“过”解释为“路过”。雨天光线忽明忽暗,这种变化会引起鸡鸣,A选项不符合雨天情境,C选项无文本依据,因此选B。
2. 拆解诗句意象:“竹溪”指小溪两岸遍布翠竹;“村路板桥斜”是说乡村小路穿过小溪,溪上的木板桥歪歪斜斜。将这些元素整合,用流畅的语言描绘出画面即可。
3. 选项C表述错误,“闲着中庭栀子花”是因为村民都忙于浴蚕,无人驻足欣赏栀子花,并非村民特意抽出时间欣赏;其余选项均符合对诗歌内容的理解。
【答案】
1. 路过 B
2. 小溪两边长满翠竹,乡村的小路穿过小溪,木板桥歪歪斜斜。
3. C
【知识点】
古诗字词理解、诗句画面描绘、诗意赏析
【点评】
这首诗以细腻的笔触勾勒出山村雨后的闲适农忙场景,静谧又充满生活气息。本题从字词、画面、内容理解三个维度考查,需结合语境和注释分析,能帮助学生提升田园类古诗的赏析能力。
【难度系数】
0.6
(二)与善人居①
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化②矣。与不善人居,如入鲍鱼③之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹④之所藏者赤,漆⑤之所藏者黑。是以⑥君子必慎其所与处者焉。
【注释】①善人:品德高尚的人。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④丹:丹砂,矿物名,呈红色。⑤漆:黑色的涂料。⑥是以:因此。
1. 联系上下文理解加点字的意思。
(1)与善人
(2)是以君子必
2. 文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境? (
A. 比喻干净的环境。 B. 比喻恶人或小人聚集之地。
C. 比喻民众聚集的地方。D. 比喻有香味的地方。
3. “近朱者赤,近墨者黑”与文中“
4. 用“﹏﹏”在文中画出表达作者观点的句子,并联系生活实际,谈一谈你会如何选择朋友。
与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化②矣。与不善人居,如入鲍鱼③之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹④之所藏者赤,漆⑤之所藏者黑。是以⑥君子必慎其所与处者焉。
【注释】①善人:品德高尚的人。②化:同化。③鲍鱼:咸鱼。④丹:丹砂,矿物名,呈红色。⑤漆:黑色的涂料。⑥是以:因此。
1. 联系上下文理解加点字的意思。
(1)与善人
居
:相处、交往
(2)是以君子必
慎
其所与处者焉:谨慎(挑选)
2. 文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境? (
B
)A. 比喻干净的环境。 B. 比喻恶人或小人聚集之地。
C. 比喻民众聚集的地方。D. 比喻有香味的地方。
3. “近朱者赤,近墨者黑”与文中“
丹之所藏者赤
,漆之所藏者黑
”这句话有异曲同工之妙。4. 用“﹏﹏”在文中画出表达作者观点的句子,并联系生活实际,谈一谈你会如何选择朋友。
是以君子必慎其所与处者焉。 示例:我会选择和谦虚有礼、乐观向上的人做朋友。
答案
1.(1)相处、交往 (2)谨慎(挑选)
2. B
3. 丹之所藏者赤 漆之所藏者黑
4. 是以君子必慎其所与处者焉。 示例:我会选择和谦虚有礼、乐观向上的人做朋友。
2. B
3. 丹之所藏者赤 漆之所藏者黑
4. 是以君子必慎其所与处者焉。 示例:我会选择和谦虚有礼、乐观向上的人做朋友。
解析
【分析】
1. 文言文字词解释需结合上下文语境推断:第(1)题“与善人居”,前文将与品德高尚的人相处比作进入芝兰之室,由此可推断“居”是相处、交往的意思;第(2)题前文阐述了与不同的人相处会被同化的道理,因此君子要谨慎选择相处对象,“慎”即谨慎的意思。
2. 理解“鲍鱼之肆”的比喻义,要结合“与不善人居”的语境,“不善人”指品德恶劣的人,进入“鲍鱼之肆”会被臭味同化,所以它比喻恶人或小人聚集之地。
3. “近朱者赤,近墨者黑”强调环境对人的影响,文中“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”同样表达了所处环境会改变自身特质的道理,二者表意相近。
4. 作者的观点一般在文末总结句中,文中最后一句“是以君子必慎其所与处者焉”是对前文的总结,点明核心观点;选择朋友时,要结合环境对人的影响,选择能带来积极正向影响的朋友。
【解析】
1. (1) 根据“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”的语境,可知是和品德高尚的人相处,故“居”解释为相处、交往。
(2) 前文论述了与不同的人相处会被同化的道理,因此君子要谨慎选择相处的人,“慎”解释为谨慎(挑选)。
2. 文中“与不善人居,如入鲍鱼之肆”,“不善人”指品德恶劣的人,“鲍鱼之肆”是卖咸鱼的店铺,气味腥臭,用来比喻恶人或小人聚集之地,故选B。
3. “近朱者赤,近墨者黑”指靠近朱砂会变红,靠近墨会变黑,强调环境对人的影响;文中“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”意思是丹砂藏的地方会变红,漆藏的地方会变黑,二者表意一致,所以填写这两句。
4. 文中表达作者观点的句子是“是以君子必慎其所与处者焉”。联系生活实际,我们应选择品德优良、积极向上的人做朋友,比如和谦虚有礼、乐观进取的人交往,能在潜移默化中提升自身修养。
【答案】
1.(1)相处、交往 (2)谨慎(挑选)
2. B
3. 丹之所藏者赤 漆之所藏者黑
4. 是以君子必慎其所与处者焉。 示例:我会选择和谦虚有礼、乐观向上的人做朋友。
【知识点】
文言文字词解释;文言文内容理解;环境对人的影响
【点评】
这篇短文运用比喻论证,清晰阐述了环境与交往对象对人的影响,告诫人们要谨慎择友。题目兼顾文言基础能力考查与生活实际引导,既帮助学生巩固文言文知识,又启发学生思考交友之道,具有较强的实用性与教育意义。
【难度系数】
0.6
1. 文言文字词解释需结合上下文语境推断:第(1)题“与善人居”,前文将与品德高尚的人相处比作进入芝兰之室,由此可推断“居”是相处、交往的意思;第(2)题前文阐述了与不同的人相处会被同化的道理,因此君子要谨慎选择相处对象,“慎”即谨慎的意思。
2. 理解“鲍鱼之肆”的比喻义,要结合“与不善人居”的语境,“不善人”指品德恶劣的人,进入“鲍鱼之肆”会被臭味同化,所以它比喻恶人或小人聚集之地。
3. “近朱者赤,近墨者黑”强调环境对人的影响,文中“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”同样表达了所处环境会改变自身特质的道理,二者表意相近。
4. 作者的观点一般在文末总结句中,文中最后一句“是以君子必慎其所与处者焉”是对前文的总结,点明核心观点;选择朋友时,要结合环境对人的影响,选择能带来积极正向影响的朋友。
【解析】
1. (1) 根据“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”的语境,可知是和品德高尚的人相处,故“居”解释为相处、交往。
(2) 前文论述了与不同的人相处会被同化的道理,因此君子要谨慎选择相处的人,“慎”解释为谨慎(挑选)。
2. 文中“与不善人居,如入鲍鱼之肆”,“不善人”指品德恶劣的人,“鲍鱼之肆”是卖咸鱼的店铺,气味腥臭,用来比喻恶人或小人聚集之地,故选B。
3. “近朱者赤,近墨者黑”指靠近朱砂会变红,靠近墨会变黑,强调环境对人的影响;文中“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”意思是丹砂藏的地方会变红,漆藏的地方会变黑,二者表意一致,所以填写这两句。
4. 文中表达作者观点的句子是“是以君子必慎其所与处者焉”。联系生活实际,我们应选择品德优良、积极向上的人做朋友,比如和谦虚有礼、乐观进取的人交往,能在潜移默化中提升自身修养。
【答案】
1.(1)相处、交往 (2)谨慎(挑选)
2. B
3. 丹之所藏者赤 漆之所藏者黑
4. 是以君子必慎其所与处者焉。 示例:我会选择和谦虚有礼、乐观向上的人做朋友。
【知识点】
文言文字词解释;文言文内容理解;环境对人的影响
【点评】
这篇短文运用比喻论证,清晰阐述了环境与交往对象对人的影响,告诫人们要谨慎择友。题目兼顾文言基础能力考查与生活实际引导,既帮助学生巩固文言文知识,又启发学生思考交友之道,具有较强的实用性与教育意义。
【难度系数】
0.6
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