一、直接写出得数。
$5×6=$
$86-24=$
$160+40=$
$28÷4=$
$52+35=$
$380-300=$
$5×6=$
$86-24=$
$160+40=$
$28÷4=$
$52+35=$
$380-300=$
答案
$5×6=30$,$86-24=62$,$160+40=200$,$28÷4=7$,$52+35=87$,$380-300=80$
解析
本题是二年级基础口算题,可借助乘法口诀、整数加减法口算方法快速计算:
1. 计算$5×6$,根据乘法口诀“五六三十”得出结果;
2. 计算$86-24$,个位$6-4=2$,十位$8-2=6$,得到结果;
3. 计算$160+40$,将数转化为几个十相加,16个十加4个十等于20个十,也就是200;
4. 计算$28÷4$,根据乘法口诀“四七二十八”得出结果;
5. 计算$52+35$,个位$2+5=7$,十位$5+3=8$,得到结果;
6. 计算$380-300$,将数转化为几个十相减,38个十减30个十等于8个十,也就是80。
1. 计算$5×6$,根据乘法口诀“五六三十”得出结果;
2. 计算$86-24$,个位$6-4=2$,十位$8-2=6$,得到结果;
3. 计算$160+40$,将数转化为几个十相加,16个十加4个十等于20个十,也就是200;
4. 计算$28÷4$,根据乘法口诀“四七二十八”得出结果;
5. 计算$52+35$,个位$2+5=7$,十位$5+3=8$,得到结果;
6. 计算$380-300$,将数转化为几个十相减,38个十减30个十等于8个十,也就是80。
1.求3的9倍是多少,就是求()个()的和是多少。
答案
9;3
解析
根据二年级所学的倍数相关知识,求一个数的几倍是多少,本质是求若干个相同的该数相加的和。求3的9倍,对应的就是9个3相加求和,符合乘法的定义。
2.一个数由5个千、9个百、2个十和4个一组成,这个数是()。
答案
5924
解析
我们可以根据数位的组成规则来写数:千位上是5(对应5个千),百位上是9(对应9个百),十位上是2(对应2个十),个位上是4(对应4个一),直接组合起来得到这个数,也可以通过求和计算:5000+900+20+4=5924。
3.悦悦用△拼了5个
后,剩下的△不够再拼一个
。
她最多有()个△,最少有()个△。
她最多有()个△,最少有()个△。
答案
最多有35个△,最少有31个△,答案依次为35、31
解析
首先数出拼1个小鱼图案需要6个小△:
1. 先计算拼5个小鱼用掉的△数量:$5×6=30$个
2. 剩下的△不够再拼1个小鱼,说明剩余的△数量小于6,剩余最多是5个,最少是1个
3. 总△数最多为:$30+5=35$个,总△数最少为:$30+1=31$个
1. 先计算拼5个小鱼用掉的△数量:$5×6=30$个
2. 剩下的△不够再拼1个小鱼,说明剩余的△数量小于6,剩余最多是5个,最少是1个
3. 总△数最多为:$30+5=35$个,总△数最少为:$30+1=31$个
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
864○684
1011○1101
1分○100秒
3999○4001
864○684
1011○1101
1分○100秒
3999○4001
答案
>;<;<;<
解析
我们可以根据整数大小比较规则和时间单位换算来解题:
1. 864和684都是三位数,百位上的数字8>6,因此864>684;
2. 1011和1101都是四位数,千位数字相同,百位上的数字0<1,因此1011<1101;
3. 先统一单位,1分=60秒,60秒<100秒,因此1分<100秒;
4. 3999是三千多的数,4001是四千多的数,因此3999<4001。
1. 864和684都是三位数,百位上的数字8>6,因此864>684;
2. 1011和1101都是四位数,千位数字相同,百位上的数字0<1,因此1011<1101;
3. 先统一单位,1分=60秒,60秒<100秒,因此1分<100秒;
4. 3999是三千多的数,4001是四千多的数,因此3999<4001。
5.在○里填上“+”“−”“×”或“÷”。
35○5=40
4○7=28
6○7=40○2
2○6=48○6
6○3=24○6
45○9=4○1
35○5=40
4○7=28
6○7=40○2
2○6=48○6
6○3=24○6
45○9=4○1
答案
+;×;×、+;×、÷;×、−;÷、+
解析
我们逐个尝试运算符号,让等式左右两边的计算结果相等:
1. 35加上5的结果是40,所以这里填+;
2. 根据乘法口诀“四七二十八”,4乘7的结果是28,所以这里填×;
3. 左边6乘7等于42,右边40加2也等于42,等式成立;
4. 左边2乘6等于12,右边48除以6也等于12,等式成立;
5. 左边6乘3等于18,右边24减6也等于18,等式成立;
6. 左边45除以9等于5,右边4加1也等于5,等式成立。
1. 35加上5的结果是40,所以这里填+;
2. 根据乘法口诀“四七二十八”,4乘7的结果是28,所以这里填×;
3. 左边6乘7等于42,右边40加2也等于42,等式成立;
4. 左边2乘6等于12,右边48除以6也等于12,等式成立;
5. 左边6乘3等于18,右边24减6也等于18,等式成立;
6. 左边45除以9等于5,右边4加1也等于5,等式成立。
6.光明小学共有1986名学生,大约是()人;学校图书馆藏书9980册,大约是()册。
答案
2000;10000
解析
这道题考查万以内数的估算,我们只需要找出和原数非常接近的整千、整万数即可:1986和2000相差很小,最接近的整千数是2000;9980和10000相差很小,最接近的整万数是10000。
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