4. 读一读,给加点的词语换个意思相近的词语,和同学说一说。
(1)那里群山环绕,树木茂盛 。
(2)日月潭的美景清晰 地展现在眼前。xī
(3)日月潭风光秀丽 ,吸引了许许多多的中外游客。
(1)那里群山环绕,树木
(2)日月潭的美景
(3)日月潭风光
答案
示例:
(1)茂密
(2)清楚
(3)秀美
(1)茂密
(2)清楚
(3)秀美
解析
这道题考查近义词的积累与运用,我们先理解每个加点词语的含义,再结合日常所学,找到意思相近、符合句子语境的常用词语即可,所选词语贴合二年级的词汇积累水平就可以。
5. 读一读,填一填。
湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像像 圆圆的太阳,叫日潭;南边像像 弯弯的月亮,叫月潭。
(1)duàn 这段话中把日潭比作,把月潭比作。
(2)用这段话中加点的字写句子。
像——

湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像
(1)duàn 这段话中把日潭比作,把月潭比作。
(2)用这段话中加点的字写句子。
像——
答案
(1)圆圆的太阳 弯弯的月亮
(2)示例:天上的闪闪星星像一双双明亮的小眼睛。
(2)示例:天上的闪闪星星像一双双明亮的小眼睛。
解析
(1)仔细阅读给定的文段,从“北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭”这句话中可以直接找到对应的比喻内容。(2)这道题是练习用“像”写简单的比喻句,写出两种有相似特点的不同事物,保证语句通顺即可。
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