一、用 that, if, whether 或所给词的适当形式
填空
1. Wang Hong said she was cooking at 6:00 yesterday morning.
2. I wonder I can get some advice from you.
3. I don't know or not they will ask for our help.
4. Our geography teacher said the earth (go) around the sun.
5. His mother is worried about he lost his job.

1. that
2. if/whether
3. whether
4. that;goes
5. whether

【分析】
本题考查宾语从句引导词及相关语法规则，需根据从句类型、引导词用法、特殊搭配及时态要求填空：
1. 从句为陈述事实的陈述句，无疑问含义，用that引导宾语从句；
2. wonder后接表“是否”含义的宾语从句，if和whether均可使用；
3. 出现固定搭配whether...or not，需用whether；
4. 宾语从句陈述客观真理（地球绕太阳转），用that引导，从句时态用一般现在时，主语the earth为第三人称单数，故go变goes；
5. 介词about后接宾语从句，介词后只能用whether，不能用if。
【解析】
1. 空格后是陈述语序的宾语从句，无疑问，故填that；
2. wonder意为“想知道”，后接表“是否”的宾语从句，if/whether均符合，故填if/whether；
3. 有固定搭配whether...or not，故填whether；
4. 宾语从句陈述客观真理，用that引导，从句用一般现在时，主语the earth是第三人称单数，go的三单形式为goes，故填that;goes；
5. 介词about后接宾语从句，只能用whether，故填whether。
【答案】
1. that
2. if/whether
3. whether
4. that;goes
5. whether
【知识点】
宾语从句引导词；宾语从句时态（客观真理）
【点评】
本题为宾语从句的基础练习题，核心考察that、if、whether的用法区别，尤其是whether的特殊使用场景（与or not连用、介词后），以及客观真理的时态规则，是初中英语的重点基础知识点，需熟练掌握。
【难度系数】
0.5

二、将下列句子改为含有宾语从句的复合句
1. “The parade will be the best part of the trip,” said Jim.
Jim said the parade be the best part of the trip.
2. “Are you sure of the time?” James asked me.
James asked me I sure of the time.
3. Our teacher said to us,“A good beginning is half done.”
Our teacher told us ______ a good beginning ______ half done.

1. that;would
2. if/whether;was
3. that;is

【分析】
要将直接引语改为宾语从句，需遵循三个核心步骤：1. 判断直接引语的类型，选择对应引导词：陈述句用that，一般疑问句用if/whether；2. 主句为过去时态时，从句需做时态呼应（时态倒退），但客观真理、谚语等特殊情况时态不变；3. 本题未涉及人称调整，只需关注引导词与时态变化。
【解析】
1. 原直接引语是陈述句，引导词用that；主句said为过去式，原一般将来时will需变为过去将来时would，故填that；would。
2. 原直接引语是一般疑问句，引导词用if/whether；主句asked为过去式，原一般现在时are需变为一般过去时was，故填if/whether；was。
3. 原直接引语是谚语（客观真理），时态不变，引导词用that，故填that；is。
【答案】
1. that;would
2. if/whether;was
3. that;is
【知识点】
宾语从句引导词、宾语从句时态呼应、直接引语转宾语从句
【点评】
本题考查直接引语转换为宾语从句的基础语法应用，需准确掌握不同类型直接引语的引导词选择规则，以及时态呼应的基本要求，注意谚语类特殊情况的时态不变规则，属于英语语法的基础考点。
【难度系数】
0.6