1. 汉武帝采取了一系列行之有效的措施巩固统治,这些措施起到的作用有 (
①在政治、经济、军事和思想等方面巩固了大一统
②使西汉开始进入鼎盛时期
③加强了中央集权
④促进思想的活跃,各学派畅所欲言
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
B
)①在政治、经济、军事和思想等方面巩固了大一统
②使西汉开始进入鼎盛时期
③加强了中央集权
④促进思想的活跃,各学派畅所欲言
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
答案
1. B
2. 史书记载,“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是 (
A.统一铸造货币
B.实行分封制
C.北击匈奴
D.实行“推恩”
D
)A.统一铸造货币
B.实行分封制
C.北击匈奴
D.实行“推恩”
答案
2. D
3. 秦始皇和汉武帝在对经济的管理方面
采取措施的相同点是 (
A.统一思想文化
B.设置刺史监察地方
C.统一货币
D.实行盐铁和酒的官营、专卖
采取措施的相同点是 (
C
)A.统一思想文化
B.设置刺史监察地方
C.统一货币
D.实行盐铁和酒的官营、专卖
答案
3. C
4.(2024·重庆)汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学,使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在 (
A.推行休养生息政策
B.剥夺诸侯王的权力
C.巩固儒学主导地位
D.打击地方豪强势力
C
)A.推行休养生息政策
B.剥夺诸侯王的权力
C.巩固儒学主导地位
D.打击地方豪强势力
答案
4. C
5. 历史学习小组搜集到以下关于评价汉武帝的资料。
资料一 雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民。
资料二 穷奢极欲
繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷……使百姓疲敝,起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣。
据此,对汉武帝的科学评价应该是 (
A. 坚信资料一的观点
B. 坚信资料二的观点
C. 需要根据两则资料的来源判定
D. 两则资料都比较片面,要坚持客观辩证的立场
6. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。
——《左传》
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史:从史前史到21世纪》
材料三 上觉之,谓大将军青曰:“汉家庶事草创(刚刚建立),加四夷侵陵(凌)中国,朕不变更制度,后世无法;不出师征伐,天下不安;为此者不得不劳民。若后世又如朕所为,是袭亡秦之迹也。”
——《资治通鉴》
(1)材料一、材料二分别反映了中国古代的哪一政治制度?这两种政治制度在官员任命方式方面有何显著区别?
(2)根据材料三,指出汉武帝实施一系列改革的背景。结合所学知识,汉武帝实行的一系列改革对汉朝的发展产生了什么影响?
资料一 雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民。
资料二 穷奢极欲
据此,对汉武帝的科学评价应该是 (
D
)A. 坚信资料一的观点
B. 坚信资料二的观点
C. 需要根据两则资料的来源判定
D. 两则资料都比较片面,要坚持客观辩证的立场
6. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。
——《左传》
材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。……将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著,吴象婴等译《全球通史:从史前史到21世纪》
材料三 上觉之,谓大将军青曰:“汉家庶事草创(刚刚建立),加四夷侵陵(凌)中国,朕不变更制度,后世无法;不出师征伐,天下不安;为此者不得不劳民。若后世又如朕所为,是袭亡秦之迹也。”
——《资治通鉴》
(1)材料一、材料二分别反映了中国古代的哪一政治制度?这两种政治制度在官员任命方式方面有何显著区别?
(2)根据材料三,指出汉武帝实施一系列改革的背景。结合所学知识,汉武帝实行的一系列改革对汉朝的发展产生了什么影响?
答案
5. D
【解析】本题考查同学们的综合分析能力,突出核心素养“唯物史观”。题中呈现的两则资料,对汉武帝的评价截然相反,比较片面。评价历史人物应注意客观全面,一分为二辩证地看待,既要看到汉武帝的功绩,也要看到他的过失。本题应选D项。
6.(1)政治制度:材料一,分封制;材料二,郡县制。
区别:分封制以血缘关系为基础,诸侯世袭;郡县的官吏由朝廷直接任免,官吏的官位不能世袭。
(2)背景:汉初政权初建,政权不稳固;周边受到威胁。
影响:巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
【解析】(1)关于政治制度,根据材料一中“武王”“兄弟之国”“姬姓之国”并结合所学知识可知,反映的是西周的分封制;根据材料二中“法家学说”“郡县”并结合所学知识可知,反映的是秦始皇实行的郡县制。关于区别,结合所学知识可知,分封制以血缘关系为基础,被分封的诸侯王位可以世袭,在地方上有较大的独立性;郡县制有利于强化中央集权,郡县的官吏由皇帝或中央政府直接任免,官吏的官位不能世袭。
(2)关于背景,根据材料三可知,汉初政权初建,周边受到威胁,故而汉武帝进行了一系列改革。关于影响,结合所学知识可知,汉武帝在政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
【解析】本题考查同学们的综合分析能力,突出核心素养“唯物史观”。题中呈现的两则资料,对汉武帝的评价截然相反,比较片面。评价历史人物应注意客观全面,一分为二辩证地看待,既要看到汉武帝的功绩,也要看到他的过失。本题应选D项。
6.(1)政治制度:材料一,分封制;材料二,郡县制。
区别:分封制以血缘关系为基础,诸侯世袭;郡县的官吏由朝廷直接任免,官吏的官位不能世袭。
(2)背景:汉初政权初建,政权不稳固;周边受到威胁。
影响:巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
【解析】(1)关于政治制度,根据材料一中“武王”“兄弟之国”“姬姓之国”并结合所学知识可知,反映的是西周的分封制;根据材料二中“法家学说”“郡县”并结合所学知识可知,反映的是秦始皇实行的郡县制。关于区别,结合所学知识可知,分封制以血缘关系为基础,被分封的诸侯王位可以世袭,在地方上有较大的独立性;郡县制有利于强化中央集权,郡县的官吏由皇帝或中央政府直接任免,官吏的官位不能世袭。
(2)关于背景,根据材料三可知,汉初政权初建,周边受到威胁,故而汉武帝进行了一系列改革。关于影响,结合所学知识可知,汉武帝在政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。
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