2026年启东中学作业本七年级历史上册人教版宿迁专版第20页答案
1.从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。
春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（
A
）

A.华夏认同观念得到发展
B.生产力的巨大发展
C.诸侯国之间的矛盾消除
D.中国开始进入封建社会

答案

1.A
2. 据史书记载，西周初年有800多个诸侯国，到春秋初年还剩下170多个，到了战国之初就只有十几个诸侯国了。据此可知（
B
）

A.各国变法实力增强
B.统一趋势不断增强
C.诸侯争霸野心强烈
D.分封制度彻底崩溃

答案

2.B
3. 下图文物是秦孝公十八年颁发给重泉(今陕西蒲城)的标准量器，铭文刻有十六又五分之一立方寸为一升。此文物可以用来研究商鞅变法的（
C
）


A.背景
B.性质
C.内容
D.启示

答案

3.C
4.《史记·商君列传》中记载:“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明（
C
）

A.商鞅变法失败的原因是触犯了平民的利益
B.社会改革必须顺应历史潮流
C.改革可能会遇到重重阻力，会付出沉重代价
D.太子即位后顺应民心处死商鞅

答案

4.C
5.商鞅变法规定，废除秦国原来的土地制度，重新规划丈量土地，依照土地数量交纳赋税；官府奴隶可以凭借耕织的成绩恢复平民的身份，不从事农业生产而变穷的人则要被罚为官奴婢。这些变法举措 （
C
）

A.促进了大规模的民族交融
B.使秦国王室地位下降
C.促进了农业生产发展
D.使成都平原成为沃野

答案

5.C
6.某历史学习兴趣小组在一次历史研究性学习中搜集到如下一组文物。作为佐证，可研究的主题是（
A
）

战国时期双镰铁范
战国时期青铜冰鉴
战国时期楚国龙凤虎纹丝织物

A.战国时期经济的发展
B.战国时期的图腾崇拜
C.中国原始农业的兴起
D.战国时期的青铜技艺

答案

6.A
7.都江堰水利工程针对岷江与成都平原的悬江特点和矛盾，充分发挥水体自调、避高就下、弯道环流特性，变水害为水利。这反映了都江堰水利工程（
D
）

A.具有防洪灌溉的作用
B.使成都平原成为沃野
C.沟通南北并巩固统一
D.利用自然环境的特点

答案

7.D
8.战国时期各诸侯国势力此消彼长,社会急剧变化,深刻影响了中国历史的发展。下面的思维导图所探究的主题是 (
C
)

A.夏商周的更替
B.西周的兴衰
C.战国时期的社会变革
D.动荡变化中的春秋时期
续表

(3)根据材料三回答,春秋战国时期修建的水利工程能够发挥哪些方面的作用?(写出两点即可,2分)
材料四 战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦,提高了农作物产量,社会生产力水平不断提高。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,小农经济逐渐形成,新兴地主阶级逐渐壮大。铁制工具的使用还成就了大型水利工程。经济发展推动了政治进步,各诸侯国统治者通过变法改革确立新的政治经济秩序,肯定小农经济和地主阶级,以求富国强兵,在兼并战争中取胜,进而促进了封建制的形成。
(4)根据材料四回答,战国时期社会进步的根本原因是什么?(3分)

答案

8.C
9.(1)实行变法。(2分)
(2)商鞅变法使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力。(3分)
(3)发挥出防洪、分洪、泄洪、灌溉、水运等多方面的作用。(写出两点即可,每点1分)
(4)铁制工具和牛耕的使用进一步推广。(3分)