1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为
降水
,降雨和降雪
是其主要形式。答案
1.降水 降雪
解析
【分析】首先回忆地理学科中降水的基础概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水;降水的主要形式是降雨和降雪,这是需要准确记忆的核心基础知识点,根据题目空缺位置对应填写即可。
【解析】根据降水的定义,从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水;降水的主要形式是降雨和降雪,因此依次填入对应内容。
【答案】降水;降雪
【知识点】降水的概念;降水的主要形式
【点评】本题属于地理学科的基础概念题,主要考察对降水相关核心知识点的记忆,难度较低,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
【解析】根据降水的定义,从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水;降水的主要形式是降雨和降雪,因此依次填入对应内容。
【答案】降水;降雪
【知识点】降水的概念;降水的主要形式
【点评】本题属于地理学科的基础概念题,主要考察对降水相关核心知识点的记忆,难度较低,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】0.8
2.测量降水量的基本仪器是
雨量器
,降水量的单位是毫米
。某地一日(一月、一年)降水量之和,就是该地的日降水量(月降水量、年降水量)
。答案
2.雨量器 毫米 日降水量(月降水量、年降水量)
解析
【分析】本题考查降水量相关的基础地理常识,解题时需回忆气象观测中测量降水量的工具、单位,以及不同时间尺度降水量的定义:首先确定测量降水量的基本仪器,再明确降水量的常用单位,最后对应不同时间的降水量之和的名称。
【解析】根据气象观测的基础知识,测量降水量的基本仪器是雨量器,降水量的常用单位是毫米;某地一日降水量之和为日降水量,一月之和为月降水量,一年之和为年降水量。
【答案】雨量器 毫米 日降水量(月降水量、年降水量)
【知识点】降水量测量仪器 降水量单位 降水量统计
【点评】本题为地理学科的基础识记类题目,考查对降水量相关核心概念的掌握,属于入门级知识点,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据气象观测的基础知识,测量降水量的基本仪器是雨量器,降水量的常用单位是毫米;某地一日降水量之和为日降水量,一月之和为月降水量,一年之和为年降水量。
【答案】雨量器 毫米 日降水量(月降水量、年降水量)
【知识点】降水量测量仪器 降水量单位 降水量统计
【点评】本题为地理学科的基础识记类题目,考查对降水量相关核心概念的掌握,属于入门级知识点,难度较低。
【难度系数】0.9
3.通常用
等降水量线图
表示不同地区的降水量分布。根据降水量观测记录,在地图上把降水量相同的点依次连接成线,就是等降水量线
。答案
3.等降水量线图 等降水量线
解析
【分析】这道题考查地理学科中降水量分布的表示相关基础概念,解题思路是回忆对应知识点:首先明确表示不同地区降水量分布的专用图,再确定将相同降水量点连接成线的定义,据此完成填空即可。
【解析】根据地理基础知识,通常用等降水量线图来表示不同地区的降水量分布;在地图上把降水量相同的点依次连接成线,就是等降水量线,因此依次填入对应内容。
【答案】等降水量线图 等降水量线
【知识点】等降水量线 降水分布
【点评】本题属于地理学科的基础概念识记题,考查对降水量分布表示方法及等降水量线概念的掌握,是地理学习中的核心基础知识点。
【难度系数】0.8
【解析】根据地理基础知识,通常用等降水量线图来表示不同地区的降水量分布;在地图上把降水量相同的点依次连接成线,就是等降水量线,因此依次填入对应内容。
【答案】等降水量线图 等降水量线
【知识点】等降水量线 降水分布
【点评】本题属于地理学科的基础概念识记题,考查对降水量分布表示方法及等降水量线概念的掌握,是地理学习中的核心基础知识点。
【难度系数】0.8
4.搜集、摘录语文教材中描述降水的语句(1—2例即可)。
答案
4.雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。——《雨的四季》
解析
【分析】
本题要求从语文教材中选取描述降水的语句,解题思路是回忆所学语文教材中描写雨(降水)的经典课文,选取符合要求的原文语句,确保是教材中的规范内容即可。
【解析】
语文教材中《雨的四季》是描写雨的经典篇目,其中的语句准确描述了秋雨的形态与特点,符合“描述降水”的要求,摘录该句即可完成题目要求。
【答案】
雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。——《雨的四季》
【知识点】
语文课文积累、语句摘录
【点评】
本题侧重考查对语文教材经典语句的识记,难度不大,熟悉所学课文内容即可作答,有助于强化对课文重点语句的记忆。
【难度系数】
0.7
本题要求从语文教材中选取描述降水的语句,解题思路是回忆所学语文教材中描写雨(降水)的经典课文,选取符合要求的原文语句,确保是教材中的规范内容即可。
【解析】
语文教材中《雨的四季》是描写雨的经典篇目,其中的语句准确描述了秋雨的形态与特点,符合“描述降水”的要求,摘录该句即可完成题目要求。
【答案】
雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。——《雨的四季》
【知识点】
语文课文积累、语句摘录
【点评】
本题侧重考查对语文教材经典语句的识记,难度不大,熟悉所学课文内容即可作答,有助于强化对课文重点语句的记忆。
【难度系数】
0.7
5. 请根据下表绘制杭州市多年平均各月降水量柱状图。
表1 杭州市多年平均各月降水量


表1 杭州市多年平均各月降水量
答案
5.
解析
【分析】
要绘制杭州市多年平均各月降水量柱状图,需先明确图表的坐标轴规则:横轴对应1-12月,纵轴对应降水量(单位:毫米),刻度范围为0-400毫米;再读取各月降水量数值,最后在横轴对应月份上方绘制高度匹配降水量的长方形柱子,形成柱状结构即可完成。
【解析】
绘制降水量柱状图的步骤如下:
1. 绘制坐标轴:横轴依次标注1-12月,纵轴标注“降水量/毫米”,刻度从0开始,每间隔50毫米标注一个刻度,最高刻度为400毫米;
2. 提取各月降水量数据:1月195毫米、2月88毫米、3月158毫米、4月40毫米、5月157毫米、6月395毫米、7月220毫米、8月62毫米、9月210毫米、10月35毫米、11月32毫米、12月15毫米;
3. 绘制柱状:在横轴每个月份的正上方,绘制垂直于横轴的长方形,长方形高度与该月降水量对应,最终形成的柱状图即题目给出的插图所示。
【答案】

【知识点】
降水量柱状图绘制
【点评】
本题为地理基础图表绘制题,核心考查降水量柱状图的绘制方法,掌握坐标轴设置、数据对应绘制的基本步骤即可完成,属于基础题型。
【难度系数】
0.3
要绘制杭州市多年平均各月降水量柱状图,需先明确图表的坐标轴规则:横轴对应1-12月,纵轴对应降水量(单位:毫米),刻度范围为0-400毫米;再读取各月降水量数值,最后在横轴对应月份上方绘制高度匹配降水量的长方形柱子,形成柱状结构即可完成。
【解析】
绘制降水量柱状图的步骤如下:
1. 绘制坐标轴:横轴依次标注1-12月,纵轴标注“降水量/毫米”,刻度从0开始,每间隔50毫米标注一个刻度,最高刻度为400毫米;
2. 提取各月降水量数据:1月195毫米、2月88毫米、3月158毫米、4月40毫米、5月157毫米、6月395毫米、7月220毫米、8月62毫米、9月210毫米、10月35毫米、11月32毫米、12月15毫米;
3. 绘制柱状:在横轴每个月份的正上方,绘制垂直于横轴的长方形,长方形高度与该月降水量对应,最终形成的柱状图即题目给出的插图所示。
【答案】
【知识点】
降水量柱状图绘制
【点评】
本题为地理基础图表绘制题,核心考查降水量柱状图的绘制方法,掌握坐标轴设置、数据对应绘制的基本步骤即可完成,属于基础题型。
【难度系数】
0.3
6. 下列俗语中,描写降水与人类活动关系的有 (
①暴热黑云起 ②春雨贵如油 ③久旱逢甘霖 ④瑞雪兆丰年
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
)①暴热黑云起 ②春雨贵如油 ③久旱逢甘霖 ④瑞雪兆丰年
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
6.D
解析
【分析】要判断俗语是否描写降水与人类活动的关系,需先明确每个俗语的含义:①“暴热黑云起”是对天气变化征兆的描述,仅反映天气现象,未涉及人类活动;②“春雨贵如油”体现春季降水对农业等人类活动的重要性;③“久旱逢甘霖”指干旱后的降水对人类生产生活的重要意义;④“瑞雪兆丰年”说明冬季降雪对来年农业生产(人类活动)的益处。由此筛选出符合要求的俗语。
【解析】逐一分析各选项对应的俗语:①“暴热黑云起”是天气现象的描述,与人类活动无关;②“春雨贵如油”强调春季降水对人类农业等活动的珍贵,属于降水与人类活动的关系;③“久旱逢甘霖”体现降水对人类应对干旱(生产生活)的重要性,属于降水与人类活动的关系;④“瑞雪兆丰年”说明降雪对人类农业生产的有利影响,属于降水与人类活动的关系。因此符合要求的是②③④,对应选项D。
【答案】D
【知识点】降水与人类活动的关系、俗语的含义
【点评】本题通过俗语考查降水与人类活动的关联,需准确理解每个俗语的内涵,区分天气现象描述与降水对人类活动的影响,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析各选项对应的俗语:①“暴热黑云起”是天气现象的描述,与人类活动无关;②“春雨贵如油”强调春季降水对人类农业等活动的珍贵,属于降水与人类活动的关系;③“久旱逢甘霖”体现降水对人类应对干旱(生产生活)的重要性,属于降水与人类活动的关系;④“瑞雪兆丰年”说明降雪对人类农业生产的有利影响,属于降水与人类活动的关系。因此符合要求的是②③④,对应选项D。
【答案】D
【知识点】降水与人类活动的关系、俗语的含义
【点评】本题通过俗语考查降水与人类活动的关联,需准确理解每个俗语的内涵,区分天气现象描述与降水对人类活动的影响,属于基础常识类题目。
【难度系数】0.5
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