2026年作业本浙江教育出版社七年级数学上册浙教版第59页答案
7. 如图,OC⊥AB于点O,OD,OE分别平分∠BOC,∠AOD,求∠DOE的度数。(第7题)

答案

7. $∠DOE=67.5°$

解析

【分析】
解题时首先从已知条件OC⊥AB入手,根据垂直的定义可得到∠AOC、∠BOC都是90°;再结合OD平分∠BOC,可先求出∠COD的度数,进而求出∠AOD的度数;最后利用OE平分∠AOD的条件,即可计算出∠DOE的度数,解题过程中要理清图中各个角的和差关系。
【解析】
解:$\because OC⊥ AB$,
$\therefore ∠ AOC=∠ BOC=90°$,
$\because OD$平分$∠ BOC$,
$\therefore ∠ COD=\frac{1}{2}∠ BOC=\frac{1}{2}×90°=45°$,
$\therefore ∠ AOD=∠ AOC+∠ COD=90°+45°=135°$,
又$\because OE$平分$∠ AOD$,
$\therefore ∠ DOE=\frac{1}{2}∠ AOD=\frac{1}{2}×135°=67.5°$。
【答案】
$∠ DOE=67.5°$
【知识点】
垂直的定义;角平分线的定义;角的和差计算
【点评】
本题是基础的角度运算题,核心是结合图形梳理角与角之间的和差关系,结合垂直、角平分线的性质逐步推导计算即可,解题时要注意不要混淆各个角的位置关系。
【难度系数】
0.8
8. 在同一平面内,从端点O引出三条不同射线OA,OB,OC。已知$∠ AOB=60°$,$∠ BOC=20°$,画出图形,并求$∠ AOC$的度数。

答案

8. 图略。$40°$或$80°$

解析

【分析】
本题没有明确射线OC的位置,因此需要分两种情况讨论求解:①OC在∠AOB的内部;②OC在∠AOB的外部。结合角的和差关系分别计算两种情况下∠AOC的度数即可,解题时要注意全面考虑位置情况,避免漏解。
【解析】
分两种情况计算:
1. 当射线OC在∠AOB内部时:
根据角的差的关系,$∠ AOC = ∠ AOB - ∠ BOC$,
代入角度数得:$∠ AOC = 60° - 20° = 40°$;
2. 当射线OC在∠AOB外部时:
根据角的和的关系,$∠ AOC = ∠ AOB + ∠ BOC$,
代入角度数得:$∠ AOC = 60° + 20° = 80°$。
综上,$∠ AOC$的度数为$40°$或$80°$。
【答案】
$40°$或$80°$
【知识点】
角的和差计算;分类讨论思想
【点评】
本题是角的运算的典型易错题,解题核心是明确射线位置的不确定性,全面梳理所有可能的位置情况,避免因考虑不周全出现漏解。
【难度系数】
0.7
9. 如图,将一张长方形纸片分别沿着AP,BP对折,使点C落在$C'$,点D落在$D'$,且$P,C',D'$在同一条直线上。
(1)求两条折痕的夹角$∠ APB$的度数。
(2)继续按上述方法折叠,使点$P,A,B$在同一条直线上,则两条折痕所成的夹角$∠ EPF$的度数是
45°
。

答案

9. (1)$90°$ (2)$45°$

解析

【分析】
(1)求解第一问需先结合折叠的性质,明确对折后对应角相等,即∠APC=∠APC',∠BPD=∠BPD';再根据平角的定义得∠CPD=180°,由此可算出∠APC'与∠BPD'的度数和,最后用平角减去该和即可得到∠APB的度数。
(2)第二问仍利用折叠的性质,可知折痕EP、FP将(1)中得到的90°的∠APB平分,因此∠EPF的度数为∠APB的一半,代入数值计算即可得到结果。
【解析】
(1)解:由折叠的性质可得:
$∠ APC = ∠ APC'$,$∠ BPD = ∠ BPD'$,
∴ $∠ APC' = \frac{1}{2}∠ CPC'$,$∠ BPD' = \frac{1}{2}∠ DPD'$,
∵ 点C、P、D在同一直线上,$∠ CPD = 180°$,即$∠ CPC' + ∠ DPD' = 180°$,
∴ $∠ APC' + ∠ BPD' = \frac{1}{2}(∠ CPC' + ∠ DPD') = \frac{1}{2} × 180° = 90°$,
∴ $∠ APB = 180° - (∠ APC' + ∠ BPD') = 180° - 90° = 90°$。
(2)解:由折叠的性质可得,折痕EP、FP分别平分∠APB对应的两个折叠角,因此$∠ EPF = \frac{1}{2}∠ APB$,
由(1)可知$∠ APB = 90°$,
∴ $∠ EPF = \frac{1}{2} × 90° = 45°$。
【答案】
(1)$\boxed{90°}$;(2)$\boxed{45°}$
【知识点】
折叠的性质;角的和差计算;平角的定义
【点评】
本题是折叠性质与角的运算的结合题型,解题的核心是抓住折叠前后对应角相等的特点,理清不同角之间的数量关系,结合平角的定义即可完成求解,是角的相关计算中的典型基础题。
【难度系数】
0.7