2026年智慧学习明天出版社四年级语文上册人教版第139页答案
五、下列句子中,没有运用修辞手法的一项是(
)

A.像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
B.追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头。
C.一件件家用电器满目琳琅。
D.一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?

答案

C

解析

逐一分析选项:A选项将所描述的主体比作茁壮成长的小树,运用了比喻的修辞手法;B选项连用三个结构一致的“追寻你……”句式,运用了排比的修辞手法;C选项是对家用电器数量多的普通陈述,没有运用修辞手法;D选项以反问句式表达肯定含义,运用了反问的修辞手法。
六、按课文内容填空。
1.读了诗歌,我认为诗人追寻的是
、
、
,更是
。
2.诗歌中的“宇宙飞船”和“电子计算机”代表
,“老牛破车”代表
,延安精神指的是
的精神。

答案

1. 延河叮咚的流水 枣园梨花的清香 杨家岭讲话的会场 延安精神
2. 现代化的高新科学技术 过去落后的生产条件与缓慢的建设状态 自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务

解析

本题考查对课文《延安,我把你追寻》的内容识记与主旨理解,结合诗歌的意象内涵和表达的核心思想作答即可。
七、按要求写句子。
1.为了把祖国建设得更繁荣强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)

2.那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)

3.仿写句子。
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳;像
,在追寻
。
延安,我把你追寻。

答案

1. 为了把祖国建设得更繁荣强盛,我们难道不应该努力学习吗?
2. 那就仿佛没有了灵魂,不能向美好的未来展翅飞翔。
3. 示例:展翅翱翔的雄鹰 广阔的蓝天

解析

1. 陈述句改反问句,添加反问词“难道”,将肯定词“应该”改为否定表述“不应该”,句末加语气词“吗”,句号改为问号,保留原句含义不变。2. 反问句改陈述句,删去反问词“怎能”,将肯定含义“能”改为否定含义“不能”,问号改为句号,调整语句保证通顺。3. 仿写要匹配原句的比喻句式,前半部分选取有明确行为特征的具象事物,后半部分写出该事物对应的合理追寻目标,保持句式协调、贴合课文追寻延安精神的语境。
(一)课内阅读
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
宇宙飞船探索太空的奥秘,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
1.写出下列词语的近义词。
告别——

探索——

2.“雨后春笋”形容
,
“满目琳琅”形容
。
3.“破旧的茅屋”指代
,“温热的土炕”指代
。
4.诗中的“宝塔山”指代的是什么?为什么我们可以丢掉老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁?


答案

1. 示例:道别 探寻
2. 高楼大厦大量、快速地涌现出来 家用电器的数量多、品类全,精美的物品随处可见
3. 过去贫穷困苦的生活条件 延安时期革命先辈和人民群众同甘共苦的革命岁月、火热的奋斗生活
4. “宝塔山”指代延安,也指代伟大的延安精神。“老牛破车”代表过去落后的生产条件,这类落后的生产工具已经不符合当下的发展需求,我们可以抛弃;而“宝塔山顶天立地的脊梁”代表的延安精神是我们民族的精神支柱,是支撑我们不断向前奋斗的力量源泉,无论发展到什么程度都不能丢弃。

解析

1. 本题考查常用词语的近义词积累,结合词语本身的含义和日常语文积累即可写出对应答案。2. 本题考查联系上下文理解词语的语境义,结合诗句里描写高楼、家用电器的场景分析含义即可。3. 本题考查诗歌意象的指代含义,结合课文的创作背景,区分旧的物质生活和精神传承的对应关系作答即可。4. 本题考查对课文核心主旨的理解,结合“老牛破车”代表的落后生产条件和“宝塔山的脊梁”代表的精神内核的对比逻辑,明确延安精神的重要意义作答即可。