1. 下表是李想同学对参加课间活动人数的调查记录。


(1) 李想一共调查了()人。
(2) 参加()的人数最多,有()人。
(3) 参加()的人数最少,比参加益智棋类活动的人数少()人。
(1) 李想一共调查了()人。
(2) 参加()的人数最多,有()人。
(3) 参加()的人数最少,比参加益智棋类活动的人数少()人。
答案
7+15+10+9=41(人)
10-7=3(人)
答:(1) 李想一共调查了41人。(2) 参加跳房子的人数最多,有15人。(3) 参加跳绳的人数最少,比参加益智棋类活动的人数少3人。
10-7=3(人)
答:(1) 李想一共调查了41人。(2) 参加跳房子的人数最多,有15人。(3) 参加跳绳的人数最少,比参加益智棋类活动的人数少3人。
2. 下表是壮壮对全班同学周末劳动实践项目的调查记录。
| 劳动项目 | 清洁房间 | 整理床铺 | 洗涤衣物 | 简单烹饪 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 12 |
| 10 | 4 |
(1)你想选择的劳动项目是(),壮壮所在班级做这项劳动项目的有()人。
(2)选择洗涤衣物比选择简单烹饪多()人,比选择整理床铺少()人。
(3)这个班一共有()人。
(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

| 劳动项目 | 清洁房间 | 整理床铺 | 洗涤衣物 | 简单烹饪 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 人数 | 12 |
(1)你想选择的劳动项目是(),壮壮所在班级做这项劳动项目的有()人。
(2)选择洗涤衣物比选择简单烹饪多()人,比选择整理床铺少()人。
(3)这个班一共有()人。
(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
答案
(1) 示例:清洁房间;12(答案不唯一)
(2)
$10-4=6$
$15-10=5$
答案依次为6,5
(3)
$12+15+10+4=41$
答案为41
(4) 示例:
提出问题:选择整理床铺的比选择清洁房间的多多少人?
$15-12=3$(人)
答:选择整理床铺的比选择清洁房间的多3人。
(2)
$10-4=6$
$15-10=5$
答案依次为6,5
(3)
$12+15+10+4=41$
答案为41
(4) 示例:
提出问题:选择整理床铺的比选择清洁房间的多多少人?
$15-12=3$(人)
答:选择整理床铺的比选择清洁房间的多3人。
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