登录
1.【思考】请将中国近代史上的重要运动的相关内容填入下表。
| 运动 | 戊戌变法 | 辛亥革命 |
| ---- | ---- | ---- |
| 时间 | ①
| 代表人物 | 康有为、梁启超等 | ②
| 目的 | 变法图强 | 推翻清政府，建立③
| 结果及意义 | 变法失败，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 |
推翻清王朝统治，宣告中国两千多年的④
| 运动 | 戊戌变法 | 辛亥革命 |
| ---- | ---- | ---- |
| 时间 | ①
1898
| 1911年 || 代表人物 | 康有为、梁启超等 | ②
孙中山
|| 目的 | 变法图强 | 推翻清政府，建立③
中华民国
|| 结果及意义 | 变法失败，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 |
推翻清王朝统治，宣告中国两千多年的④君主专制
制度终结，拉开了中国完全意义上的近代⑤民族民主
革命的序幕，极大推动了中华民族的⑥思想
解放 |答案
1.①1898 ②孙中山 ③中华民国 ④君主专制 ⑤民族民主 ⑥思想
解析
【分析】
本题考查中国近代化探索中的戊戌变法和辛亥革命的基础知识，解题时需准确回忆两个运动的核心要素：时间、代表人物、目的、结果及意义，对应表格中的空缺逐一匹配知识点即可。
【解析】
逐个分析空缺：
①戊戌变法又称百日维新，发生于1898年；
②辛亥革命的领导者是孙中山，是其核心代表人物；
③辛亥革命的目标是推翻清政府，建立资产阶级民主共和国即中华民国；
④辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度；
⑤辛亥革命是中国近代史上完全意义上的民族民主革命；
⑥辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放。
【答案】
①1898；②孙中山；③中华民国；④君主专制；⑤民族民主；⑥思想
【知识点】
戊戌变法；辛亥革命；中国近代化探索
【点评】
本题为基础识记类题目，聚焦中国近代化早期探索的重要事件，考查核心知识点的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.2
本题考查中国近代化探索中的戊戌变法和辛亥革命的基础知识，解题时需准确回忆两个运动的核心要素：时间、代表人物、目的、结果及意义，对应表格中的空缺逐一匹配知识点即可。
【解析】
逐个分析空缺：
①戊戌变法又称百日维新，发生于1898年；
②辛亥革命的领导者是孙中山，是其核心代表人物；
③辛亥革命的目标是推翻清政府，建立资产阶级民主共和国即中华民国；
④辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度；
⑤辛亥革命是中国近代史上完全意义上的民族民主革命；
⑥辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放。
【答案】
①1898；②孙中山；③中华民国；④君主专制；⑤民族民主；⑥思想
【知识点】
戊戌变法；辛亥革命；中国近代化探索
【点评】
本题为基础识记类题目，聚焦中国近代化早期探索的重要事件，考查核心知识点的记忆，难度较低。
【难度系数】
0.2
2.【思考】请将下列历史事件的相关信息填入下表。
综合探究 ▶▶ 专题归纳整合 拓展延伸应用
综合探究 ▶▶ 专题归纳整合 拓展延伸应用
答案
2.①1915年 ②孙中山 ③蔡锷 ④袁世凯
解析
【分析】
本题考查中国近代二次革命与护国战争的基础史实，解题时需回忆两个事件的核心要素：二次革命是1913年孙中山、黄兴等领导的讨伐袁世凯的运动，结果失败；护国战争是1915年蔡锷、李烈钧、唐继尧等领导的反对袁世凯复辟的运动，结果胜利。据此对应表格空缺即可。
【解析】
根据所学知识，护国战争的时间为1915年，故①填1915年；二次革命的主要领导人除黄兴外，还有孙中山，故②填孙中山；护国战争的主要领导人包括蔡锷、李烈钧、唐继尧，故③填蔡锷；二次革命的目标是讨伐袁世凯，故④填袁世凯。
【答案】
①1915年；②孙中山；③蔡锷；④袁世凯
【知识点】
二次革命；护国运动；袁世凯复辟帝制
【点评】
本题为基础史实识记题，考查对近代反对北洋军阀统治相关事件的核心信息掌握，属于历史学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查中国近代二次革命与护国战争的基础史实，解题时需回忆两个事件的核心要素：二次革命是1913年孙中山、黄兴等领导的讨伐袁世凯的运动，结果失败；护国战争是1915年蔡锷、李烈钧、唐继尧等领导的反对袁世凯复辟的运动，结果胜利。据此对应表格空缺即可。
【解析】
根据所学知识，护国战争的时间为1915年，故①填1915年；二次革命的主要领导人除黄兴外，还有孙中山，故②填孙中山；护国战争的主要领导人包括蔡锷、李烈钧、唐继尧，故③填蔡锷；二次革命的目标是讨伐袁世凯，故④填袁世凯。
【答案】
①1915年；②孙中山；③蔡锷；④袁世凯
【知识点】
二次革命；护国运动；袁世凯复辟帝制
【点评】
本题为基础史实识记题，考查对近代反对北洋军阀统治相关事件的核心信息掌握，属于历史学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7
例1（2024·山东潍坊）1896年，梁启超高呼“变者，天下之公理也”；1903年，邹容则主张“革命者，世界之公理也”。这一变化的主要原因是(
A.三民主义传播
B.义和团运动兴起
C.民族危机加剧
D.维新变法运动失败
【思路导析】根据材料信息并结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨，有识之士号召人们团结起来推翻清政府的统治。
【请你解答】
C
)A.三民主义传播
B.义和团运动兴起
C.民族危机加剧
D.维新变法运动失败
【思路导析】根据材料信息并结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨，有识之士号召人们团结起来推翻清政府的统治。
【请你解答】
C
答案
例1 C
解析
【分析】
首先梳理题干信息：1896年梁启超主张变法，1903年邹容主张革命，需分析这一救亡思想变化的主要原因。解题思路：先明确两个时间节点的时代背景，再逐一分析选项，排除时间不符或逻辑不符的选项，找到根本原因。
【解析】
1. 时代背景：1901年《辛丑条约》签订后，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，中国民族危机空前严重，国内革命情绪日趋高涨，推动救亡思想从改良转向革命。
2. 选项分析：A项三民主义是1905年中国同盟会的政治纲领，时间与1903年的思想变化不符；B项义和团运动兴起于19世纪末，与1903年的思想转变无直接关联；D项维新变法1898年失败，是思想转变的次要因素，并非主要原因；C项民族危机加剧是导致救亡道路从变法转向革命的根本原因，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
近代中国救亡思想演变、民族危机
【点评】
本题考查近代中国救亡道路的转变，需结合时间节点和时代背景分析，重点区分主要原因与次要原因，属于基础类历史题。
【难度系数】
0.6
首先梳理题干信息：1896年梁启超主张变法，1903年邹容主张革命，需分析这一救亡思想变化的主要原因。解题思路：先明确两个时间节点的时代背景，再逐一分析选项，排除时间不符或逻辑不符的选项，找到根本原因。
【解析】
1. 时代背景：1901年《辛丑条约》签订后，清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，中国民族危机空前严重，国内革命情绪日趋高涨，推动救亡思想从改良转向革命。
2. 选项分析：A项三民主义是1905年中国同盟会的政治纲领，时间与1903年的思想变化不符；B项义和团运动兴起于19世纪末，与1903年的思想转变无直接关联；D项维新变法1898年失败，是思想转变的次要因素，并非主要原因；C项民族危机加剧是导致救亡道路从变法转向革命的根本原因，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
近代中国救亡思想演变、民族危机
【点评】
本题考查近代中国救亡道路的转变，需结合时间节点和时代背景分析，重点区分主要原因与次要原因，属于基础类历史题。
【难度系数】
0.6
例2 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是(
A.《天朝田亩制度》
B.“扶清灭洋”
C.三民主义
D.民主与科学
【思路导析】根据材料“中国近代第一个比较完整的资产阶级……革命派有了……”可知“它”属于资产阶级革命纲领，1905年孙中山创建中国同盟会，提出民族、民权、民生，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
【请你解答】
C
)A.《天朝田亩制度》
B.“扶清灭洋”
C.三民主义
D.民主与科学
【思路导析】根据材料“中国近代第一个比较完整的资产阶级……革命派有了……”可知“它”属于资产阶级革命纲领，1905年孙中山创建中国同盟会，提出民族、民权、民生，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
【请你解答】
C
答案
例2 C
解析
【分析】首先抓取题干核心限定信息：“中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领”“资产阶级革命派的思想武器、民主革命的旗帜”，明确“它”的阶级属性为资产阶级，性质是民主革命纲领，作用是革命派的指导思想。接着通过逐一分析选项，排除不符合要求的内容，选出正确答案。
【解析】1. 提取题干关键信息：确定“它”是资产阶级民主革命纲领，是资产阶级革命派的指导思想。2. 选项分析：A项《天朝田亩制度》是太平天国农民运动的纲领，属于农民阶级的革命纲领，不符合资产阶级属性，排除；B项“扶清灭洋”是义和团运动的口号，代表农民阶级的反帝诉求，与资产阶级无关，排除；C项三民主义是1905年中国同盟会的政治纲领，后阐发为民族、民权、民生三大主义，是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，符合题干描述；D项“民主与科学”是新文化运动的口号，属于思想解放运动的旗帜，并非革命纲领，排除。综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】三民主义、资产阶级民主革命纲领
【点评】本题考查中国近代资产阶级民主革命的基础知识点，侧重对不同阶级运动的纲领、口号的辨析，难度较低，只要准确识记相关史实即可作答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 提取题干关键信息：确定“它”是资产阶级民主革命纲领，是资产阶级革命派的指导思想。2. 选项分析：A项《天朝田亩制度》是太平天国农民运动的纲领，属于农民阶级的革命纲领，不符合资产阶级属性，排除；B项“扶清灭洋”是义和团运动的口号，代表农民阶级的反帝诉求，与资产阶级无关，排除；C项三民主义是1905年中国同盟会的政治纲领，后阐发为民族、民权、民生三大主义，是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，符合题干描述；D项“民主与科学”是新文化运动的口号，属于思想解放运动的旗帜，并非革命纲领，排除。综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】三民主义、资产阶级民主革命纲领
【点评】本题考查中国近代资产阶级民主革命的基础知识点，侧重对不同阶级运动的纲领、口号的辨析，难度较低，只要准确识记相关史实即可作答。
【难度系数】0.7
例3 (2024·北京中考)1911年，上海的一首竹枝词写道：“武昌起义众心惊，报馆齐张革命声。争向门前探捷报，望平街上路难
行……但看某城光复矣，眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众(
A.推动了义和团运动的发展
B.支持辛亥革命
C.反对袁世凯窃取革命果实
D.声援北伐战争
【思路导析】根据所学知识可知，1911年10月10日，武昌起义一声枪响，辛亥革命全面爆发，结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，材料表现出民众支持辛亥革命，对革命胜利的喜悦和对未来的乐观期待。
【请你解答】
行……但看某城光复矣，眉飞色舞竟忘餐。”这表现出民众(
B
)A.推动了义和团运动的发展
B.支持辛亥革命
C.反对袁世凯窃取革命果实
D.声援北伐战争
【思路导析】根据所学知识可知，1911年10月10日，武昌起义一声枪响，辛亥革命全面爆发，结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，材料表现出民众支持辛亥革命，对革命胜利的喜悦和对未来的乐观期待。
【请你解答】
B
答案
例3 B
解析
【分析】解答本题需先提取题干关键信息：时间1911年、事件武昌起义，明确这是辛亥革命的开端。接着结合各历史事件的时间和内容，逐一分析选项，排除与题干信息不符的选项，最终确定正确答案。
【解析】题干中“1911年”“武昌起义”是核心信息，对应辛亥革命的爆发。A项义和团运动兴起于19世纪末，与1911年时间不符，排除；C项袁世凯窃取革命果实发生在1912年中华民国成立后，时间不符，排除；D项北伐战争开始于1926年，时间不符，排除；B项辛亥革命以武昌起义为标志，材料中民众探捷报、喜悦的表现，反映出对辛亥革命的支持，符合题意。
【答案】B
【知识点】辛亥革命、武昌起义
【点评】本题以竹枝词史料为载体，考查辛亥革命的相关史实，侧重对时间节点和历史事件对应关系的考查，难度不大，需准确掌握基础史实即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】题干中“1911年”“武昌起义”是核心信息，对应辛亥革命的爆发。A项义和团运动兴起于19世纪末，与1911年时间不符，排除；C项袁世凯窃取革命果实发生在1912年中华民国成立后，时间不符，排除；D项北伐战争开始于1926年，时间不符，排除；B项辛亥革命以武昌起义为标志，材料中民众探捷报、喜悦的表现，反映出对辛亥革命的支持，符合题意。
【答案】B
【知识点】辛亥革命、武昌起义
【点评】本题以竹枝词史料为载体，考查辛亥革命的相关史实，侧重对时间节点和历史事件对应关系的考查，难度不大，需准确掌握基础史实即可解答。
【难度系数】0.7
