3. 在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。请结合教材内容回答下列问题。

物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是
物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是
原子
,②表示的是离子
。答案
3. 原子 离子
解析
【分析】要解决这道题,需先明确构成物质的三种基本微粒:分子、原子、离子。首先,分子和原子之间可相互转化,原子能够构成分子;其次,原子可以直接构成金属单质(如铁、汞)、某些固态非金属单质(如金刚石);最后,原子得失电子会形成离子,离子可构成由阴阳离子组成的化合物(如氯化钠、硫酸铜)。结合图示,①既能与分子相互转化,又能构成铁、汞、金刚石这类物质,因此①是原子;②能构成氯化钠、硫酸铜这类由离子构成的物质,所以②是离子。
【解析】根据物质构成的相关知识:原子可以构成分子,分子与原子可相互转化;原子可直接构成金属、金刚石等物质;原子得失电子形成离子,离子可构成氯化钠等盐类物质。对应图示,①表示原子,②表示离子。
【答案】原子;离子
【知识点】物质的构成微粒、分子原子离子的关系
【点评】本题考查物质的微观构成,属于化学基础概念题,掌握构成物质的三种微粒及其相互关系,结合图示分析即可得出答案,难度不大。
【难度系数】0.3
【解析】根据物质构成的相关知识:原子可以构成分子,分子与原子可相互转化;原子可直接构成金属、金刚石等物质;原子得失电子形成离子,离子可构成氯化钠等盐类物质。对应图示,①表示原子,②表示离子。
【答案】原子;离子
【知识点】物质的构成微粒、分子原子离子的关系
【点评】本题考查物质的微观构成,属于化学基础概念题,掌握构成物质的三种微粒及其相互关系,结合图示分析即可得出答案,难度不大。
【难度系数】0.3
4.含氟牙膏、高钙牛奶中的“氟”“钙”指的是
【 】
A.元素
B.单质
C.原子
D.分子
【 】
A.元素
B.单质
C.原子
D.分子
答案
A
解析
【分析】
本题考查化学中物质组成的宏观表述,解题思路是:明确日常生活中食品、日用品标注的成分名称,是从宏观元素角度描述物质的组成,而非具体的单质、原子或分子形态,据此判断选项。
【解析】
含氟牙膏中的“氟”、高钙牛奶中的“钙”,是从宏观层面描述物质的组成,指的是元素,与具体存在形态无关。这些物质中的氟、钙并非以单质、单个原子或分子形式存在,因此对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
物质的元素组成、化学用语
【点评】
本题为化学基础概念题,考查宏观物质组成的表述方式,是化学入门阶段的常考题型,侧重对基础概念的理解区分。
【难度系数】
0.9
本题考查化学中物质组成的宏观表述,解题思路是:明确日常生活中食品、日用品标注的成分名称,是从宏观元素角度描述物质的组成,而非具体的单质、原子或分子形态,据此判断选项。
【解析】
含氟牙膏中的“氟”、高钙牛奶中的“钙”,是从宏观层面描述物质的组成,指的是元素,与具体存在形态无关。这些物质中的氟、钙并非以单质、单个原子或分子形式存在,因此对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
物质的元素组成、化学用语
【点评】
本题为化学基础概念题,考查宏观物质组成的表述方式,是化学入门阶段的常考题型,侧重对基础概念的理解区分。
【难度系数】
0.9
5.嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是
【 】
A.质子数
B.中子数
C.核外电子数
D.相对原子质量
【 】
A.质子数
B.中子数
C.核外电子数
D.相对原子质量
答案
5.A
解析
【分析】首先明确元素的定义:元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称,因此不同元素的本质区别是质子数不同。再逐一分析选项:中子数不同的原子可能属于同种元素(如碳-12和碳-14),核外电子数在原子得失电子形成离子时会改变,相对原子质量由质子数和中子数共同决定,均无法决定元素种类,由此确定答案。
【解析】根据元素的定义,元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,所以不同元素的根本区别在于质子数不同,决定元素种类的是质子数。选项B中子数、C核外电子数、D相对原子质量均不能决定元素种类,故本题选A。
【答案】A
【知识点】元素的概念
【点评】本题考查元素种类的决定因素,属于化学基础概念题,侧重对核心定义的识记,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据元素的定义,元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,所以不同元素的根本区别在于质子数不同,决定元素种类的是质子数。选项B中子数、C核外电子数、D相对原子质量均不能决定元素种类,故本题选A。
【答案】A
【知识点】元素的概念
【点评】本题考查元素种类的决定因素,属于化学基础概念题,侧重对核心定义的识记,难度较低。
【难度系数】0.9
6.硬铝常用于制造火箭、飞机的外壳。右图为铝原子的结构示意图,下列说法错误的是【 】

A.铝属于金属元素
B.铝原子的核内质子数为13
C.铝在化学反应中容易失去电子
D.铝是地壳中含量最高的元素
A.铝属于金属元素
B.铝原子的核内质子数为13
C.铝在化学反应中容易失去电子
D.铝是地壳中含量最高的元素
答案
6.D
解析
【分析】
要解答本题,需结合原子结构示意图的含义、元素分类规则、原子得失电子规律以及地壳中元素含量的相关知识,逐一分析每个选项的正确性。首先明确:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字为该层电子数;元素名称带“钅”字旁的属于金属元素;最外层电子数小于4的原子在化学反应中易失去电子;地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁,含量最高的元素是氧元素。
【解析】
选项A:铝元素名称带“钅”字旁,符合金属元素的特征,属于金属元素,该说法正确。
选项B:原子结构示意图中圆圈内的数字为+13,代表铝原子的核内质子数为13,该说法正确。
选项C:铝原子最外层电子数为3,小于4,在化学反应中容易失去3个电子形成阳离子,该说法正确。
选项D:地壳中含量最高的元素是氧元素,铝是地壳中含量最高的金属元素,该说法错误。
综上,错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
原子结构示意图、元素分类、地壳中元素含量
【点评】
本题考查化学基础知识点,涉及原子结构示意图的意义、元素分类、原子得失电子规律及地壳元素含量,属于常见的基础题型,需准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需结合原子结构示意图的含义、元素分类规则、原子得失电子规律以及地壳中元素含量的相关知识,逐一分析每个选项的正确性。首先明确:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字为该层电子数;元素名称带“钅”字旁的属于金属元素;最外层电子数小于4的原子在化学反应中易失去电子;地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁,含量最高的元素是氧元素。
【解析】
选项A:铝元素名称带“钅”字旁,符合金属元素的特征,属于金属元素,该说法正确。
选项B:原子结构示意图中圆圈内的数字为+13,代表铝原子的核内质子数为13,该说法正确。
选项C:铝原子最外层电子数为3,小于4,在化学反应中容易失去3个电子形成阳离子,该说法正确。
选项D:地壳中含量最高的元素是氧元素,铝是地壳中含量最高的金属元素,该说法错误。
综上,错误的说法是D选项。
【答案】
D
【知识点】
原子结构示意图、元素分类、地壳中元素含量
【点评】
本题考查化学基础知识点,涉及原子结构示意图的意义、元素分类、原子得失电子规律及地壳元素含量,属于常见的基础题型,需准确记忆相关概念即可解答。
【难度系数】
0.7
7.元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法错误的是
【 】
A.繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的
B.化学反应前后,元素的种类、原子的种类均发生改变
C.原子中的质子数和中子数不一定相等
D.原子得失电子变成离子后,元素种类不变
【 】
A.繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的
B.化学反应前后,元素的种类、原子的种类均发生改变
C.原子中的质子数和中子数不一定相等
D.原子得失电子变成离子后,元素种类不变
答案
7.B
解析
【分析】本题考查化学基本观念中的元素观、微粒观及化学反应的基本规律,需逐一分析每个选项的说法是否正确,找出错误选项。首先回忆相关知识点:物质由元素组成,元素种类有限;化学反应前后元素种类、原子种类不变;原子中质子数与中子数不一定相等;元素种类由质子数决定,原子得失电子形成离子时质子数不变。据此判断各选项对错。
【解析】A选项:物质世界的各类物质均由元素组成,目前已知的元素仅一百余种,种类有限,该说法正确;B选项:根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类、原子的种类均不发生改变,该说法错误;C选项:原子中质子数等于核外电子数,但中子数不一定等于质子数(如氢元素的氕原子,质子数为1,中子数为0),该说法正确;D选项:元素种类由原子的质子数决定,原子得失电子变成离子时,质子数未发生变化,因此元素种类不变,该说法正确。综上,错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】元素观、微粒观、质量守恒定律
【点评】本题为化学基础概念题,聚焦核心化学观念,考查学生对元素、原子、离子及化学反应规律的理解,需准确区分易混淆的知识点,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项:物质世界的各类物质均由元素组成,目前已知的元素仅一百余种,种类有限,该说法正确;B选项:根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类、原子的种类均不发生改变,该说法错误;C选项:原子中质子数等于核外电子数,但中子数不一定等于质子数(如氢元素的氕原子,质子数为1,中子数为0),该说法正确;D选项:元素种类由原子的质子数决定,原子得失电子变成离子时,质子数未发生变化,因此元素种类不变,该说法正确。综上,错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】元素观、微粒观、质量守恒定律
【点评】本题为化学基础概念题,聚焦核心化学观念,考查学生对元素、原子、离子及化学反应规律的理解,需准确区分易混淆的知识点,难度适中。
【难度系数】0.6
8.国产大飞机C919的机身材料大量使用了第三代铝锂合金。下图为锂和铝的离子结构示意图,以下说法不正确的是【 】

A.$m=3,n=8$
B.图b表示铝离子,离子符号为$\ce{Al^{3+}}$
C.锂元素和铝元素的化学性质相似
D.图中两种元素的本质区别是核内质子数不同
A.$m=3,n=8$
B.图b表示铝离子,离子符号为$\ce{Al^{3+}}$
C.锂元素和铝元素的化学性质相似
D.图中两种元素的本质区别是核内质子数不同
答案
8.C
解析
【分析】
本题考查原子与离子结构示意图的相关知识,解题思路是:先明确原子中质子数=核外电子数、离子中质子数与核外电子数的关系,再结合元素化学性质与最外层电子数的关系、元素的本质区别等知识点,逐一分析每个选项,找出说法不正确的选项。
【解析】
选项A:锂是3号元素,原子的质子数等于核外电子数,锂原子的核外电子排布为2、1,故质子数$m=2+1=3$;铝是13号元素,铝原子最外层有3个电子,形成铝离子时失去最外层3个电子,铝离子的核外电子排布为2、8,故$n=8$,A正确。
选项B:图b中质子数为13,核外电子数为$2+8=10$,质子数比核外电子数多3,带3个单位正电荷,是铝离子,离子符号为$\ce{Al^{3+}}$,B正确。
选项C:元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,锂原子最外层电子数为1,铝原子最外层电子数为3,二者最外层电子数不同,化学性质不相似,C错误。
选项D:元素的本质区别是核内质子数不同,锂的质子数为3,铝的质子数为13,二者本质区别是核内质子数不同,D正确。
【答案】
C
【知识点】
原子结构示意图、离子结构示意图、元素的概念
【点评】
本题围绕原子和离子结构示意图展开,需掌握质子数与核外电子数的关系、元素化学性质的决定因素等基础知识点,是对化学基础知识的常规考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查原子与离子结构示意图的相关知识,解题思路是:先明确原子中质子数=核外电子数、离子中质子数与核外电子数的关系,再结合元素化学性质与最外层电子数的关系、元素的本质区别等知识点,逐一分析每个选项,找出说法不正确的选项。
【解析】
选项A:锂是3号元素,原子的质子数等于核外电子数,锂原子的核外电子排布为2、1,故质子数$m=2+1=3$;铝是13号元素,铝原子最外层有3个电子,形成铝离子时失去最外层3个电子,铝离子的核外电子排布为2、8,故$n=8$,A正确。
选项B:图b中质子数为13,核外电子数为$2+8=10$,质子数比核外电子数多3,带3个单位正电荷,是铝离子,离子符号为$\ce{Al^{3+}}$,B正确。
选项C:元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,锂原子最外层电子数为1,铝原子最外层电子数为3,二者最外层电子数不同,化学性质不相似,C错误。
选项D:元素的本质区别是核内质子数不同,锂的质子数为3,铝的质子数为13,二者本质区别是核内质子数不同,D正确。
【答案】
C
【知识点】
原子结构示意图、离子结构示意图、元素的概念
【点评】
本题围绕原子和离子结构示意图展开,需掌握质子数与核外电子数的关系、元素化学性质的决定因素等基础知识点,是对化学基础知识的常规考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
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