登录
1.默写。(11分)
(1)曹刿认为“可以一战”的条件是：
(2)“齐人三鼓”后曹刿才同意击鼓进军的理由是：
(3)曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由是：
(4)曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：
(1)曹刿认为“可以一战”的条件是：
小大之狱
，虽不能察
，必以情
。(2)“齐人三鼓”后曹刿才同意击鼓进军的理由是：
一鼓作气
，再而衰
，三而竭
。(3)曹刿“下视其辙，登轼而望之”后才同意追击的理由是：
夫大国
，难测也
，惧有伏焉
。(4)曹刿进见时，他的同乡反对的理由是：
肉食者谋之
，又何间焉
？答案
1.(1)小大之狱 虽不能察 必以情
(2)一鼓作气 再而衰 三而竭
(3)夫大国 难测也 惧有伏焉
(4)肉食者谋之 又何间焉(每空1分)
(2)一鼓作气 再而衰 三而竭
(3)夫大国 难测也 惧有伏焉
(4)肉食者谋之 又何间焉(每空1分)
2. 下列句子中加点词的解释有误的一项是(3分) （
A.齐师伐 我(攻打)
B.弗敢加 也(虚夸，夸大)
C.牺 牲 玉帛(为正义献出生命)
D.齐师败绩(溃败)
C
）A.齐师
B.弗敢
C.
D.齐师败绩(溃败)
答案
2.C(3分) 【解析】牺牲:指祭祀用的整只纯色牲畜。
3. 下列句子中“之”的含义与其他三项不同的一项是(3分) （
A.彼竭我盈，故克之
B.小大之 狱，虽不能察，必以情
C.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之
D.下视其辙，登轼而望之
B
）A.彼竭我盈，故克
B.小大
C.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐
D.下视其辙，登轼而望
答案
3.B(3分) 【解析】B项,“之”是助词,译为“的”;A、C、D三项中的“之”都为代词,代指齐军。
4. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(3分) （
A.一鼓/作气，再/而衰，三/而竭
B.必先/苦其心志
C.公将/战，曹刿/请见
D.行/拂乱/其所为
C
）A.一鼓/作气，再/而衰，三/而竭
B.必先/苦其心志
C.公将/战，曹刿/请见
D.行/拂乱/其所为
答案
4.C(3分) 【解析】朗读节奏应划分为:公/将战,曹刿/请见。
5. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是(3分) (
A.文章剪裁别具匠心，围绕“论战”，详写曹刿在战前、战中、战后的表现，略写战争的过程，突出曹刿的“远谋”。
B.文章巧妙运用了对比，如以曹刿与“乡人”的对比，突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情。
C.文章语言十分精练，如写齐军，仅用“齐人三鼓”四字就表现出他们倚仗数量上的优势急于取胜的心理。
D.文章内容前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应，表明鲁庄公是一个昏君。
D
)A.文章剪裁别具匠心，围绕“论战”，详写曹刿在战前、战中、战后的表现，略写战争的过程，突出曹刿的“远谋”。
B.文章巧妙运用了对比，如以曹刿与“乡人”的对比，突出曹刿抗敌御侮的责任感和护家卫国的热情。
C.文章语言十分精练，如写齐军，仅用“齐人三鼓”四字就表现出他们倚仗数量上的优势急于取胜的心理。
D.文章内容前后照应，如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应，表明鲁庄公是一个昏君。
答案
5.D(3分) 【解析】鲁庄公是个平庸的国君,但不是一个昏君。他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上的无能;他急切求战,又说明他军事上的无知。但他在曹刿的启发下终有所悟,在作战中听从曹刿指挥,说明他跟昏君还是有区别的。所以“鲁庄公是一个昏君”说法不正确。
6.【学习策略】请你运用小雅同学总结的解词方法，解释下列加点的词。（3分）
方法 文言语句 提示 释义(填写文字)
课内迁移法 齐师 伐我 王师 北定中原日 (1)
字源探究法 战则请从 
文： (2)
查阅字典法 望其旗靡 [mǐ]①倒下；②细小；③无，没有。[mí]①分散；②浪费，奢侈 (3)
方法 文言语句 提示 释义(填写文字)
课内迁移法 齐
军队
字源探究法 战则请
文： (2)跟随
查阅字典法 望其旗
倒下
答案
6.(1)军队 (2)跟随 (3)倒下(每空1分)
7. 把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
忠之属也。可以一战。战则请从。
8.【思维导图】诸葛亮曾说：“以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”曹刿在长勺之战中所发挥的作用即可印证。细读课文，分析曹刿的“远谋”，填写思维导图。（6分）
①
②
③
9.【专题探究】曹刿有“远谋”，那么“肉食者”鲁庄公是否真的“鄙”呢？请阅读下面的链接材料，结合课文内容，谈谈你的看法。（4分）
【链接材料】
十一年夏，宋为乘丘之役故侵我。公御之。宋师未陈而薄之，败诸鄑……秋，宋大水。公使吊①焉，曰：“天作淫雨，害于粢盛②，若之何不吊？”
（《左传·庄公十一年》）
【注释】①吊：慰问。②粢盛（zī chéng）：盛在祭器中供祭祀用的谷物。此处指庄稼。
忠之属也。可以一战。战则请从。
(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。
8.【思维导图】诸葛亮曾说：“以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。”曹刿在长勺之战中所发挥的作用即可印证。细读课文，分析曹刿的“远谋”，填写思维导图。（6分）
①
取信于民。人心所向是战争取胜的决定条件，曹刿告诫鲁庄公要亲民爱民，小恩小惠并不足够，要公正待人。
②
把握战机。战争开始时先按兵不动，曹刿待敌人一鼓作气、再而衰、三而竭时发动进攻，从而取胜。
③
探清虚实。齐国军队战败后，曹刿先下车察看车轮碾出的痕迹，又登上车前的横木眺望齐国军队，再确定追击。
9.【专题探究】曹刿有“远谋”，那么“肉食者”鲁庄公是否真的“鄙”呢？请阅读下面的链接材料，结合课文内容，谈谈你的看法。（4分）
【链接材料】
十一年夏，宋为乘丘之役故侵我。公御之。宋师未陈而薄之，败诸鄑……秋，宋大水。公使吊①焉，曰：“天作淫雨，害于粢盛②，若之何不吊？”
（《左传·庄公十一年》）
【注释】①吊：慰问。②粢盛（zī chéng）：盛在祭器中供祭祀用的谷物。此处指庄稼。
链接材料中宋国和鲁国曾是战争的双方，宋国有难，鲁庄公前往慰问。可见鲁庄公不计前嫌，是仁义之君。
课文中的鲁庄公礼贤下士，知人善任，用人不疑，战争过后虚心向曹刿求教，这些行为都可见鲁庄公不“鄙”。
答案
7.(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。(2分)
8.①取信于民。(1分)人心所向是战争取胜的决定条件，曹刿告诫鲁庄公要亲民爱民，小恩小惠并不足够，要公正待人。(1分)②把握战机。(1分)战争开始时先按兵不动，曹刿待敌人一鼓作气、再而衰、三而竭时发动进攻，从而取胜。(1分)③探清虚实。(1分)齐国军队战败后，曹刿先下车察看车轮碾出的痕迹，又登上车前的横木眺望齐国军队，再确定追击。(1分)
9.链接材料中宋国和鲁国曾是战争的双方，宋国有难，鲁庄公前往慰问。(1分)可见鲁庄公不计前嫌，是仁义之君。(1分)课文中的鲁庄公礼贤下士，知人善任，用人不疑，战争过后虚心向曹刿求教，这些行为都可见鲁庄公不“鄙”。(2分)
8.①取信于民。(1分)人心所向是战争取胜的决定条件，曹刿告诫鲁庄公要亲民爱民，小恩小惠并不足够，要公正待人。(1分)②把握战机。(1分)战争开始时先按兵不动，曹刿待敌人一鼓作气、再而衰、三而竭时发动进攻，从而取胜。(1分)③探清虚实。(1分)齐国军队战败后，曹刿先下车察看车轮碾出的痕迹，又登上车前的横木眺望齐国军队，再确定追击。(1分)
9.链接材料中宋国和鲁国曾是战争的双方，宋国有难，鲁庄公前往慰问。(1分)可见鲁庄公不计前嫌，是仁义之君。(1分)课文中的鲁庄公礼贤下士，知人善任，用人不疑，战争过后虚心向曹刿求教，这些行为都可见鲁庄公不“鄙”。(2分)
