1 根据拼音补全语段,注意把字写规范。
欢迎来到海滨小城!在这里,你可以捡拾多彩的①bèi ké,看②yú mín捕鱼,听远处传来悠扬的③qì dí声,还可以在细沙铺成的④jiē dào上散步,在⑤tíng yuàn里小坐,闻一闻桉树叶的香味。快开启一场海滨之行吧!
①
②
③
④
⑤
欢迎来到海滨小城!在这里,你可以捡拾多彩的①bèi ké,看②yú mín捕鱼,听远处传来悠扬的③qì dí声,还可以在细沙铺成的④jiē dào上散步,在⑤tíng yuàn里小坐,闻一闻桉树叶的香味。快开启一场海滨之行吧!
①
②
③
④
⑤
答案
1. ①贝壳 ②渔民 ③汽笛 ④街道 ⑤庭院
解析 根据拼音和语境写出对应的汉字。注意“汽笛”的“笛”下面是“由”不是“田”。
解析 根据拼音和语境写出对应的汉字。注意“汽笛”的“笛”下面是“由”不是“田”。
2 用“√”选出括号里正确的读音或汉字。
(1)在海滨 (bīn bīng)小城,每天都有渔船(载 栽)着鱼虾归来。
(2)渔民举起手臂 (bì bei)向沙(滩 摊)上的人们招手,朝阳把他们的胳臂 (bì bei)镀成了金黄色。
(1)在海
(2)渔民举起手
答案
2. (1)bīn 载
(2)bì 滩 bei
解析 “滨”是前鼻音,读bīn;“载”表示装运物品,“栽”表示栽种,结合语境应选用“载”;“臂”是多音字,通常读bì,读bei时仅用于词语“胳臂”;“沙滩”指水边沙地,“摊”多用于摊位,所以应选“滩”。
(2)bì 滩 bei
解析 “滨”是前鼻音,读bīn;“载”表示装运物品,“栽”表示栽种,结合语境应选用“载”;“臂”是多音字,通常读bì,读bei时仅用于词语“胳臂”;“沙滩”指水边沙地,“摊”多用于摊位,所以应选“滩”。
3 品读句子,按要求完成练习。
☆ 天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
(1)用“
(2)你留意过身边的景象吗?选择一处,用上两三个表示颜色的词语写一写。
☆ 人们把街道打扫得十分干净,甚 至 连一片落叶都没有。
(3)画线部分进一步表现了
(4)照样子,用上加点词写句子:
☆ 天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,棕色的机帆船和银色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
(1)用“
蓝 蓝 棕色 银色 白色 灰色
”画出句子中表示颜色的词语。(2)你留意过身边的景象吗?选择一处,用上两三个表示颜色的词语写一写。
秋天的树林里,金黄的落叶飘飞,火红的枫叶似红霞,深绿的松柏挺立,令人赏心悦目。
☆ 人们把街道打扫得十分干净,
(3)画线部分进一步表现了
街道十分干净
的特点。(4)照样子,用上加点词写句子:
教室里十分安静,甚至连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。
答案
3. (1)蓝 蓝 棕色 银色 白色 灰色
解析 找到表示颜色的词语,用横线画出即可,注意不要遗漏。
(2)示例:秋天的树林里,金黄的落叶飘飞,火红的枫叶似红霞,深绿的松柏挺立,令人赏心悦目。
解析 选择身边的一处美丽的景象,用上恰当的表示颜色的词语,写出景物的色彩美即可,注意语句通顺。
(3)街道十分干净
解析 “甚至”起递进强调的作用,用“一片落叶都没有”进一步加深程度,突出小城街道干净整洁的特点。
(4)示例:教室里十分安静,甚至连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。
解析 仿写时,先交代场景,再用“甚至”补充更进一步的细节,保证句式逻辑通顺即可。
解析 找到表示颜色的词语,用横线画出即可,注意不要遗漏。
(2)示例:秋天的树林里,金黄的落叶飘飞,火红的枫叶似红霞,深绿的松柏挺立,令人赏心悦目。
解析 选择身边的一处美丽的景象,用上恰当的表示颜色的词语,写出景物的色彩美即可,注意语句通顺。
(3)街道十分干净
解析 “甚至”起递进强调的作用,用“一片落叶都没有”进一步加深程度,突出小城街道干净整洁的特点。
(4)示例:教室里十分安静,甚至连同学们的呼吸声都听得清清楚楚。
解析 仿写时,先交代场景,再用“甚至”补充更进一步的细节,保证句式逻辑通顺即可。
4 跟着课文游海滨小城,先完成梳理,再谈谈令你印象最深刻的一处景象。

整座海滨小城里,令我印象最深刻的景象是,因为
。
整座海滨小城里,令我印象最深刻的景象是,因为
。
答案
4. 沙滩 公园 街道
示例:小城的街道 街道被打扫得干干净净,处处透着小城的美好
解析 课文按照从海滨到小城的顺序写景:海滨部分分为海上、沙滩两处景物;小城部分依次描写庭院、公园、街道。写“令你印象最深刻的一处景象”时,结合课文中的景物特点说明理由,语句通顺即可。
示例:小城的街道 街道被打扫得干干净净,处处透着小城的美好
解析 课文按照从海滨到小城的顺序写景:海滨部分分为海上、沙滩两处景物;小城部分依次描写庭院、公园、街道。写“令你印象最深刻的一处景象”时,结合课文中的景物特点说明理由,语句通顺即可。
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