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6 在○里填“+”或“-”，使算式成立。
9○3○2=4
8○3○4=9
5○3○6=2
1○3○5=9
2○5○7=0
7○4○5=8
9○3○2=4
8○3○4=9
5○3○6=2
1○3○5=9
2○5○7=0
7○4○5=8
答案
6. － － － ＋ ＋ －
＋ ＋ ＋ － － ＋
＋ ＋ ＋ － － ＋
7
(1)一共做好了(
(2)每2块月饼装一盒，这些月饼可以装(
画一画，圈一圈：
想一想，算一算：
(1)一共做好了(
9
)块月饼。(2)每2块月饼装一盒，这些月饼可以装(
4
)盒，还剩(1
)块。画一画，圈一圈：
[图5]
想一想，算一算：
9－2－2－2－2＝1
答案
7. (1)9 3＋4＋2＝9
(2)4 1
9－2－2－2－2＝1
（画图、列式不唯一）
8 算一算，比一比。
$8-5+1=$
$8+1-5=$
$7-4+2=$
$7+2-4=$
$6-1+2=$
$6+2-1=$
观察每组算式，你有什么发现？填一填。
$\bigstar+\blacktriangle-◯=\bigstar-(\quad)+(\quad)$
$8-5+1=$
$8+1-5=$
$7-4+2=$
$7+2-4=$
$6-1+2=$
$6+2-1=$
观察每组算式，你有什么发现？填一填。
$\bigstar+\blacktriangle-◯=\bigstar-(\quad)+(\quad)$
答案
8. (竖排)4 4 5 5 7 7
示例:5－2＋3＝6 5＋3－2＝6
解析 本题是一组对比练习,上下两题中的数相同,相同数前面的运算符号也相同,
只是运算顺序不同,最后结果都相等。说
明在加减混合的算式中,算式的后两个数
及相应的运算符号交换位置后,得数不变。
示例:5－2＋3＝6 5＋3－2＝6
解析 本题是一组对比练习,上下两题中的数相同,相同数前面的运算符号也相同,
只是运算顺序不同,最后结果都相等。说
明在加减混合的算式中,算式的后两个数
及相应的运算符号交换位置后,得数不变。
