Ⅱ. Read and judge(小朋友,你知道下面这些单词的正确发音吗?请读一读,判断下列单词画线部分的发音是否相同,相同的用S表示,不同的用D表示)
(
(
(
(
(
S
) 1. wash she(
D
) 2. finish touch(
D
) 3. dish soya(
S
) 4. shout sure答案
1. S 2. D 3. D 4. S
解析
【分析】本题考查英语单词画线部分的发音判断,解题思路是:先准确读出每个单词,确定画线部分的音标,再对比两个单词画线部分的音标是否相同,相同则用S表示,不同则用D表示。
【解析】1. wash中画线部分sh的发音为/ʃ/,she中画线部分sh的发音也为/ʃ/,发音相同,故填S;2. finish中画线部分sh的发音为/ʃ/,touch中画线部分ch的发音为/tʃ/,发音不同,故填D;3. dish中画线部分sh的发音为/ʃ/,soya中画线部分s的发音为/s/,发音不同,故填D;4. shout中画线部分sh的发音为/ʃ/,sure中画线部分s的发音为/ʃ/,发音相同,故填S。
【答案】1. S 2. D 3. D 4. S
【知识点】英语单词发音、辅音字母及组合发音
【点评】本题聚焦小学阶段常见辅音字母及字母组合的发音,需准确掌握单词读音,难度适中,能有效考查学生的语音基础。
【难度系数】0.6
【解析】1. wash中画线部分sh的发音为/ʃ/,she中画线部分sh的发音也为/ʃ/,发音相同,故填S;2. finish中画线部分sh的发音为/ʃ/,touch中画线部分ch的发音为/tʃ/,发音不同,故填D;3. dish中画线部分sh的发音为/ʃ/,soya中画线部分s的发音为/s/,发音不同,故填D;4. shout中画线部分sh的发音为/ʃ/,sure中画线部分s的发音为/ʃ/,发音相同,故填S。
【答案】1. S 2. D 3. D 4. S
【知识点】英语单词发音、辅音字母及组合发音
【点评】本题聚焦小学阶段常见辅音字母及字母组合的发音,需准确掌握单词读音,难度适中,能有效考查学生的语音基础。
【难度系数】0.6
Ⅲ. Read and write(小朋友们正在猜食物谜语。请根据谜面猜出正确的谜底,将正确的答案写在横线上)
1. I’m soft. You eat me with butter. I come from the bakery(面包房). What am I? You are
2. I’m white. You drink me from a glass. I come from a cow. What am I? You are
3. I’m smooth and cold, sometimes sweet or sour. You can eat me with a spoon and I’m made from milk. What am I? You are
4. I’m long and thin. You eat me with chopsticks or a fork. I can be in soup or fried(油炒的). What am I? You are

1. I’m soft. You eat me with butter. I come from the bakery(面包房). What am I? You are
bread
.2. I’m white. You drink me from a glass. I come from a cow. What am I? You are
milk
.3. I’m smooth and cold, sometimes sweet or sour. You can eat me with a spoon and I’m made from milk. What am I? You are
yogurt
.4. I’m long and thin. You eat me with chopsticks or a fork. I can be in soup or fried(油炒的). What am I? You are
noodles
.答案
1. bread 2. milk 3. yogurt 4. noodles
解析
【分析】本题是英语猜食物类词汇的题目,需抓住每个谜面的关键描述(如特征、来源、食用方式等),匹配对应的英语食物词汇即可。
【解析】1. 谜面提到“软的、配黄油吃、来自面包房”,这些都是面包的特征,对应词汇为bread;2. 谜面提到“白色的、用杯子喝、来自奶牛”,符合牛奶的特点,对应词汇为milk;3. 谜面提到“顺滑冰凉、用勺子吃、由牛奶制成”,是酸奶的特征,对应词汇为yogurt;4. 谜面提到“又长又细、用筷子或叉子吃、可做汤或炒制”,对应面条的词汇noodles。
【答案】1. bread 2. milk 3. yogurt 4. noodles
【知识点】英语食物词汇、英语猜词
【点评】本题考查常见食物类英语词汇的积累,通过谜面线索匹配答案,题型基础,适合小学英语学习者巩固词汇。
【难度系数】0.3
【解析】1. 谜面提到“软的、配黄油吃、来自面包房”,这些都是面包的特征,对应词汇为bread;2. 谜面提到“白色的、用杯子喝、来自奶牛”,符合牛奶的特点,对应词汇为milk;3. 谜面提到“顺滑冰凉、用勺子吃、由牛奶制成”,是酸奶的特征,对应词汇为yogurt;4. 谜面提到“又长又细、用筷子或叉子吃、可做汤或炒制”,对应面条的词汇noodles。
【答案】1. bread 2. milk 3. yogurt 4. noodles
【知识点】英语食物词汇、英语猜词
【点评】本题考查常见食物类英语词汇的积累,通过谜面线索匹配答案,题型基础,适合小学英语学习者巩固词汇。
【难度系数】0.3
(
A.to eat; to
B.eat; with
C.eating; for
C
) 1. I like eating
baozi for
my breakfast.A.to eat; to
B.eat; with
C.eating; for
答案
1. C
解析
【分析】
解题分两步:第一步,判断like的正确搭配。like作为动词,后接动词时需用动名词(doing)或不定式(to do),不能直接用动词原形,据此排除错误选项;第二步,判断表示“某餐吃某物”的介词,英语中该场景固定用介词for,结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:考查like的固定搭配。like后接动词时,需用动名词(doing)或不定式(to do),不能直接用动词原形,因此排除B选项(eat为原形),A、C选项的to eat、eating均符合搭配要求。
2. 第二空:考查介词的固定用法。表示“某餐吃某物”时,需用介词for,构成“eat sth for + 三餐(breakfast/lunch/dinner)”的固定结构,因此第二空应填for,排除A选项(to不符合)。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
like的用法;介词for的固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的动词搭配和介词用法,属于日常交际的基础考点,难度较低,掌握固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
解题分两步:第一步,判断like的正确搭配。like作为动词,后接动词时需用动名词(doing)或不定式(to do),不能直接用动词原形,据此排除错误选项;第二步,判断表示“某餐吃某物”的介词,英语中该场景固定用介词for,结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:考查like的固定搭配。like后接动词时,需用动名词(doing)或不定式(to do),不能直接用动词原形,因此排除B选项(eat为原形),A、C选项的to eat、eating均符合搭配要求。
2. 第二空:考查介词的固定用法。表示“某餐吃某物”时,需用介词for,构成“eat sth for + 三餐(breakfast/lunch/dinner)”的固定结构,因此第二空应填for,排除A选项(to不符合)。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
like的用法;介词for的固定搭配
【点评】
本题考查英语基础的动词搭配和介词用法,属于日常交际的基础考点,难度较低,掌握固定搭配即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
(
A.health
B.healthy
C.healthily
B
) 2. My favourite breakfast is shaomai. It is healthy
.A.health
B.healthy
C.healthily
答案
2. B
解析
【分析】首先分析句子结构,句中系动词is后需要形容词作表语;再辨析各选项的词性,结合语法要求判断正确选项。
【解析】句子主语为It,系动词is后需接形容词作表语。A选项health是名词,意为“健康”,无法作表语;B选项healthy是形容词,意为“健康的”,可作表语,符合语法要求;C选项healthily是副词,意为“健康地”,用于修饰动词,不符合此处语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词的用法、词性辨析
【点评】本题考查基础的词性辨析,需明确名词、形容词、副词的不同语法功能,属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】句子主语为It,系动词is后需接形容词作表语。A选项health是名词,意为“健康”,无法作表语;B选项healthy是形容词,意为“健康的”,可作表语,符合语法要求;C选项healthily是副词,意为“健康地”,用于修饰动词,不符合此处语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词的用法、词性辨析
【点评】本题考查基础的词性辨析,需明确名词、形容词、副词的不同语法功能,属于易掌握的基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.energy
B.protein
C.vitamin
A
) 3. Baozi and shaomai give people energy
. I think they are the best.A.energy
B.protein
C.vitamin
答案
3. A
解析
【分析】首先理解题干句意:包子和烧麦给人们提供______,我认为它们是最好的。接着辨析三个选项的词义:A选项energy意为“能量”,B选项protein意为“蛋白质”,C选项vitamin意为“维生素”。结合生活常识,包子、烧麦这类主食主要为人体提供能量,由此可确定答案。
【解析】先将题干翻译为:包子和烧麦给人们提供能量,我认为它们是最好的。再分析选项:A.energy(能量),符合主食提供能量的生活常识;B.protein(蛋白质)多来源于肉类、豆类等,C.vitamin(维生素)多来源于蔬菜水果,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;日常饮食常识
【点评】本题考查名词词义辨析,结合生活常识即可轻松选出答案,属于基础类题目。
【难度系数】0.7
【解析】先将题干翻译为:包子和烧麦给人们提供能量,我认为它们是最好的。再分析选项:A.energy(能量),符合主食提供能量的生活常识;B.protein(蛋白质)多来源于肉类、豆类等,C.vitamin(维生素)多来源于蔬菜水果,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析;日常饮食常识
【点评】本题考查名词词义辨析,结合生活常识即可轻松选出答案,属于基础类题目。
【难度系数】0.7
(
A.An egg
B.A banana
C.Soya milk
C
) 4. Soya milk
has a lot of vegetable protein. People need it.A.An egg
B.A banana
C.Soya milk
答案
4. C
解析
【分析】
这道题考查名词词义辨析,解题思路是先明确每个选项对应的食物及营养成分,再结合题干中“vegetable protein(植物蛋白)”的要求,筛选出符合条件的选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项An egg(鸡蛋)富含动物蛋白,不符合“植物蛋白”的要求;B选项A banana(香蕉)主要含维生素、糖类等,不含大量植物蛋白;C选项Soya milk(豆浆)由大豆制成,含有丰富的植物蛋白,符合题干描述,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;食物营养
【点评】
本题结合生活常识考查英语名词词义,需掌握常见食物的营养成分,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查名词词义辨析,解题思路是先明确每个选项对应的食物及营养成分,再结合题干中“vegetable protein(植物蛋白)”的要求,筛选出符合条件的选项。
【解析】
逐一分析选项:A选项An egg(鸡蛋)富含动物蛋白,不符合“植物蛋白”的要求;B选项A banana(香蕉)主要含维生素、糖类等,不含大量植物蛋白;C选项Soya milk(豆浆)由大豆制成,含有丰富的植物蛋白,符合题干描述,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析;食物营养
【点评】
本题结合生活常识考查英语名词词义,需掌握常见食物的营养成分,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.Eggs.
B.Soya milk.
C.Juice.
C
) 5. Which of the following does NOT contain protein?A.Eggs.
B.Soya milk.
C.Juice.
答案
5. C
解析
【分析】本题考查日常食物的营养成分,解题时需回忆每个选项对应食物的主要营养物质,判断是否含蛋白质,进而选出不含蛋白质的选项。
【解析】A选项鸡蛋属于动物性食物,富含蛋白质;B选项豆浆由大豆制成,大豆含丰富植物蛋白,因此豆浆含蛋白质;C选项果汁主要由水果压榨而成,成分以水、糖类、维生素为主,几乎不含蛋白质。故答案为C。
【答案】C
【知识点】食物营养成分;英语单项选择
【点评】本题是基础常识类英语题,结合日常饮食知识即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】A选项鸡蛋属于动物性食物,富含蛋白质;B选项豆浆由大豆制成,大豆含丰富植物蛋白,因此豆浆含蛋白质;C选项果汁主要由水果压榨而成,成分以水、糖类、维生素为主,几乎不含蛋白质。故答案为C。
【答案】C
【知识点】食物营养成分;英语单项选择
【点评】本题是基础常识类英语题,结合日常饮食知识即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.How long
B.How often
C.How soon
B
) 6. — How often
do you eat bread for breakfast? — Once or twice a week.A.How long
B.How often
C.How soon
答案
6. B
重点详解:
第6题中的三个选项都是用来询问时间的,但它们在含义和用法上有所区别。
How long(多长时间),主要用来对一段时间(如for three days,for four weeks等提问。例如:— How long will you stay here? — For about two weeks.
How often(多久一次),用于询问动作发生的频率。例如:— How often do you play football? — Once a week.
How soon(多久),用于询问某件事情距离现在多久才能发生。例如:— How soon will he come back? — He will come back in an hour.
重点详解:
第6题中的三个选项都是用来询问时间的,但它们在含义和用法上有所区别。
How long(多长时间),主要用来对一段时间(如for three days,for four weeks等提问。例如:— How long will you stay here? — For about two weeks.
How often(多久一次),用于询问动作发生的频率。例如:— How often do you play football? — Once a week.
How soon(多久),用于询问某件事情距离现在多久才能发生。例如:— How soon will he come back? — He will come back in an hour.
解析
【分析】首先观察答语“Once or twice a week”(一周一两次),这是描述动作发生的频率,需选择询问频率的疑问词组。接着区分三个选项的用法:A选项How long询问时间段长度,B选项How often询问动作频率,C选项How soon询问将来动作的时间间隔,结合答语的频率提示即可确定答案。
【解析】本题考查疑问词组的辨析。A选项How long意为“多长时间”,用于对时间段提问,答语通常为“for+时间段”;B选项How often意为“多久一次”,用于对动作发生的频率提问,答语常为“once/twice a week”等频率相关内容;C选项How soon意为“多久以后”,用于对将来的时间提问,答语通常为“in+时间段”。题目中答语是“Once or twice a week”,表示频率,因此应选B。
【答案】B
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础疑问词辨析题,结合答语的频率提示即可快速选出正确选项,考查学生对常用疑问词组用法的掌握情况。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查疑问词组的辨析。A选项How long意为“多长时间”,用于对时间段提问,答语通常为“for+时间段”;B选项How often意为“多久一次”,用于对动作发生的频率提问,答语常为“once/twice a week”等频率相关内容;C选项How soon意为“多久以后”,用于对将来的时间提问,答语通常为“in+时间段”。题目中答语是“Once or twice a week”,表示频率,因此应选B。
【答案】B
【知识点】疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】本题为基础疑问词辨析题,结合答语的频率提示即可快速选出正确选项,考查学生对常用疑问词组用法的掌握情况。
【难度系数】0.8
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