Ⅳ. Sing and act（班级里的每一个小朋友都有自己喜欢的天气。Xiaojiang 编了一首儿歌，请唱一唱，然后试着自己编一首并唱一唱）

参考示例：
Lily likes sunny days.
She plays games in the sun.
Bob likes cloudy days.
He rides a bike outside.
I like warm spring days.
I see beautiful flowers.

【分析】这道题是英语儿歌仿写题，解题思路是先观察示例的句子结构：每组句子遵循“人名+likes+天气类days”，接着是“对应主语（She/He/I）+动词短语+对应天气的场景”，仿写时要保持句式一致，选择合适的人名、天气和对应活动即可。
【解析】按照示例的结构，选取不同的人名、天气及对应活动，组成符合要求的儿歌：
Lily likes sunny days.
She plays games in the sun.
Bob likes cloudy days.
He rides a bike outside.
I like warm spring days.
I see beautiful flowers.
【答案】Lily likes sunny days.
She plays games in the sun.
Bob likes cloudy days.
He rides a bike outside.
I like warm spring days.
I see beautiful flowers.
【知识点】英语句式仿写；一般现在时；天气类词汇
【点评】本题为仿写练习，贴近生活场景，考查学生对一般现在时句子结构的掌握，难度适中，能帮助学生巩固词汇和句式运用。
【难度系数】0.3

Ⅰ. Listen and number（小朋友们正在讨论他们不同地区的天气。请听录音，根据听到的顺序，用1—4给下列图片编号）

（） （） （） （）

( 3, 2, 4, 1 )

Ⅱ. Listen and match（小朋友们正在讨论他们各自喜欢的天气和原因。请听录音，将人物、天气和温度连线）

重点详解：
听力文本中提到昆明，说“It’s always about 20 degrees there.”说明昆明的温度一直在20℃上下，再结合排除法，最接近的就是22℃。