3.兴趣小组的同学开展了自制简易净水器的跨学科实践活动。
任务一:生活调查
(1)校园直饮水机内水处理的过程如图所示。直饮水机采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类等不溶性杂质。下列说法不正确的是(填字母)。

A.自来水属于混合物
B.吸附罐中的活性炭可除去水中异味
C.超滤膜可除去水中的所有杂质
D.紫外线灯管照射的目的是杀菌消毒
任务二:原理探究
小明同学利用图1所示装置对浑浊的河水(已经静置)进行过滤。请回答相关问题:

(2)图1中还缺少的仪器是,其作用是。图1中,除了上述错误外,还有的错误是。
(3)制作过滤器的过程如图2所示,其正确操作顺序为(填序号)。
(4)过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因是、。
任务三:设计并制作简易净水器
【交流探讨】同学们认为,虽然自来水的水质在出厂时已检验合格,但在管道运输过程中仍会不可避免地受到污染,所以在家中使用自来水时,最好安装净水器。于是他们在老师的帮助下,利用所学知识,制作了简易净水器。
【成果展示】
(5)某同学将自制的简易净水器在学校“科技节”上进行了展示,将装置放在阳光下即可完成水的净化,实验发现,温度越高,净水效率越(填“高”或“低”)。

3.(1)C (2)玻璃棒 引流 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁 (3)③①② (4)滤纸破损 漏斗内的液面高于滤纸边缘（合理即可） (5)高
解析 (1)超滤膜可除去水中的不溶性杂质,对于部分可溶性杂质等无法去除,故选C。(3)首先将滤纸对折两次,形成一个扇形,即③→①,然后打开中间,使其中一边是3层,一边是1层,即正确的操作顺序为③①②。(5)由题意和装置的特点可知,将装置放在阳光下,水汽化为水蒸气,水蒸气在保鲜膜表面冷凝成液态水,该净水方法的原理与蒸馏相同,温度越高,水分子运动速率越快,净水效率越高。